2022年各地物理高考復習指導匯總
2022-03-09 15:42:48高考網(wǎng)整理
2022年物理全國Ⅰ卷高考復習指導
1、基本概念、基本規律、常識性的知識非常重要,因此要緊扣課本抓雙基。
2、基本方法、基本題型必須掌握到位 ,對典型題要反復練習。
3、?伎键c(diǎn)中不?嫉念}型一定要讓學(xué)生有所了解,并在不斷練習鞏固。
4、基本實(shí)驗從原理、實(shí)驗步驟、實(shí)驗器材、數據分析、處理到誤差分析要求學(xué)生必須要搞清,掌握。特別是數據的有效位數的要求要特別強調。
5、平時(shí)多練習中檔難度的習題,精選習題,反復做,對學(xué)生要分層要求,難題要讓學(xué)生學(xué)會(huì )得部分分值的方法。
6、很抓規范,從思維的順序、文字書(shū)寫(xiě)、基本方程的書(shū)寫(xiě)到運算的規范,從學(xué)生高三開(kāi)始一直抓到高考。
7、要把握好學(xué)生訓練的量,一定要給學(xué)生留有糾錯,反思,總結的時(shí)間。
8、培養學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì )審題,學(xué)會(huì )從題中分析出題中的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞,從而把握住解題的入手點(diǎn)。
2022年物理全國Ⅱ卷高考復習指導
1、加強審題能力的訓練,引導學(xué)生讀題、審題,讓學(xué)生能準確地理解關(guān)鍵字眼,挖掘隱含條件,排除干擾因素,使學(xué)生在大腦中能重現題目的物理情景,并能快速地用語(yǔ)言、示意圖和方程等形式“翻譯”出來(lái)。
2、加強獨立訓練,包括獨立審題、獨立分析、獨立決策、獨立解題、獨立檢查、獨立克服困難等,培養學(xué)生獨立解決和處理問(wèn)題的能力。
3、加強解題速度訓練,每次訓練限時(shí)90分鐘,讓學(xué)生在80分鐘內能答題完畢;要求學(xué)生把它當作實(shí)戰來(lái)演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在考試中如何分配時(shí)間,不斷積累考試經(jīng)驗。
4、加強解題技巧的訓練,讓學(xué)生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實(shí)驗題(原理、方法的理解和應用,方法的遷移和靈活運用能力)和計算題(過(guò)程、模型、方法和能力)等不同類(lèi)型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握數學(xué)方法在解題技巧中的應用。
5、研究評分標準,加強學(xué)生答題規范化的示范引導和強化訓練,讓學(xué)生掌握應試技巧,提高解題的規范性,增加得分點(diǎn),考出更高分數。
6、落實(shí)訓練,鞏固成果,全面提升學(xué)生應變搶分能力
(1)由易到難,各個(gè)擊破,對于物理成績(jì)比較差的學(xué)生,可以考慮有選擇地放棄一些“過(guò)難”的題目,讓每個(gè)人的時(shí)間利用效率最大化;
(2)會(huì )做的題能夠得全分,熟悉高考評分細則,領(lǐng)會(huì )其中精神,思路要嚴謹,說(shuō)理要透徹,表述要準確,規范答題,清晰無(wú)誤;
(3)不會(huì )做的題也要能得一部分分數,在實(shí)際考試中解答計算題時(shí),有時(shí)候是題目較難,不能完整地解答出來(lái),有時(shí)候是時(shí)間緊,沒(méi)有時(shí)間做出最后的結果,此時(shí)學(xué)生應該按照現象發(fā)生的先后順序,涉及幾個(gè)規律,寫(xiě)幾個(gè)方程,要盡量多寫(xiě)一點(diǎn),當然,要規范答題。
2022年物理北京卷高考復習指導
啟示:注重以常用數學(xué)方法為主,訓練考前物理推理能力。
1,總結分析物理問(wèn)題是常用的代數、幾何方法。
物理解題中經(jīng)常用到的數學(xué)知識數學(xué)技巧非常多,為了大大提高學(xué)生的推理分析能力,在考前著(zhù)重結合復雜物理問(wèn)題加強對數學(xué)運用方法的訓練,如,三角函數;極值與不等式;圓(垂徑定理、相交弦定理、弦切角定理、切線(xiàn)長(cháng)定理、相交圓定理、圓內接四邊形性質(zhì)定理);函數圖像等。
2,以數學(xué)為工具進(jìn)行各種推理形式的訓練。
模型思維推理;等效推理(等效過(guò)程:運動(dòng)的合成與分解、等效對象、等效條件特征);系統思想推理(連接體、三體問(wèn)題);歸納推理;演繹推理;假設推理;比較推理;類(lèi)比推理(類(lèi)平拋)
2022年物理浙江卷高考復習指導
注重過(guò)程狀態(tài)研究,突出審題能力提高
物理綜合題型出現的過(guò)程一般都是比較復雜的,中間還包含若干臨界狀態(tài),清楚地分析物理過(guò)程、表達出典型狀態(tài),重在審題能力的培養。一輪復習是知識的逐一復習梳理,二輪復習則是知識整合和知識應用提升的關(guān)鍵階段。建議要在審題審什么、注意哪些變化、審解有沒(méi)有歸納總結上下工夫:(1)突出以試題為載體,開(kāi)門(mén)見(jiàn)題;(2)多思多練,提高邏輯思維能力;(3)精講重點(diǎn)難點(diǎn),精評聯(lián)系變化,精練發(fā)散提升,精提方法技巧。充分發(fā)揮每一道題的思維價(jià)值,充分利用每一次測試和講評,加強反思多變,培養優(yōu)良的審題能力和知識的遷移能力,做到舉一反三,觸類(lèi)旁通。
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