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高考物理復習黃金方案!

2022-03-09 14:46:12高考網(wǎng)整理


高考

  在學(xué)習中注重科學(xué)的學(xué)習方法是實(shí)現能力提高的唯一有效途徑,強調物理基礎知識的理解,從題海中走出來(lái),重視物理方法的歸納、比較,能夠用物理的思想、方法去發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。最終目標并非死記物理概念、公式、題型,而在于能夠用物理的思維去思考問(wèn)題,重點(diǎn)知識重點(diǎn)復習。

  1.摸透主干知識

  近幾年高考(微博)理綜試卷及物理單獨命題試卷,都注意突出考查主干知識,包括勻變速運動(dòng)規律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)、電磁感應等,命題兼顧對非重點(diǎn)知識(熱、光、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應的試題,這些非重點(diǎn)知識的考查多以選擇題出現,側重于對知識的理解,也體現出了一定的綜合度。

  2.能力駕馭高考

  物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗和探究能力,其中理解能力既是基礎也是核心。近幾年高考試題還出現了許多對自主學(xué)習和創(chuàng )新能力考查的新情景試題,這類(lèi)題目考查考生快速接受和應用新知識的自主學(xué)習能力,解題的關(guān)鍵是準確地提取有效信息,然后用已學(xué)過(guò)的知識加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。

  3.科技領(lǐng)跑生活

  高考試題情境設計注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系,試題的命制都是從生活實(shí)際現象或實(shí)際問(wèn)題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現象。在近幾年的高考物理中,應用型、創(chuàng )新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識塊,幾乎也都與現代科技緊密相關(guān),同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應用事例,關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。

  4.掌握實(shí)驗探究技巧

  近幾年高考實(shí)驗試題更加強調動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗設計能力,強調實(shí)驗思想和方法的理解與應用。因此,考生要養成良好的實(shí)驗探究習慣,掌握實(shí)驗探究技巧。

 。1)明確實(shí)驗目的、原理或理論根據。包括用什么物理定律、公式,電學(xué)實(shí)驗用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗條件,進(jìn)而設計好實(shí)驗步驟,畫(huà)好記錄表格等。

 。2)正確調整和安裝儀器,連接電路。

  備考策略搶先一步

  1.老師講&同學(xué)練

  進(jìn)入高三,教輔書(shū)上以及老師布置的題目都比較多,有的同學(xué)因做不完而與老師所講的內容脫節,這樣復習效果很差。為保證復習的效果,建議大家在做練習題的時(shí)候,先做單數題,后做雙數題,這樣即使時(shí)間不夠只做完了單數題,對于本專(zhuān)題各種題型也進(jìn)行了有效訓練。

  2.教材&教輔書(shū)

  進(jìn)入高三,各科都有相應的教輔書(shū),有的同學(xué)將課本拋到一邊,通過(guò)看教輔書(shū)和做題來(lái)復習,實(shí)踐證明這樣復習效果不好。教材是體現物理思想和方法的最好載體,同學(xué)們每復習一個(gè)章節,都要認真閱讀教材,領(lǐng)悟其中的思想和方法,在認真閱讀教材后再使用教輔書(shū)。同時(shí),要處理好教輔書(shū)與教材的關(guān)系,將教輔書(shū)中的知識點(diǎn)與老師所講解的內容進(jìn)行歸納比較,全面完善自己的知識體系。對于學(xué)習能力強的同學(xué)們,應當在閱讀教材和認真聽(tīng)課的基礎上,逐漸培養自己獨立梳理知識體系的能力,這樣才能真正提高學(xué)習效率。

  3.看書(shū)&做題

  許多剛進(jìn)入高三的同學(xué),往往以做題代替復習,這是不可取的。一味做大量的題,而不系統認真地看書(shū),沒(méi)有多大實(shí)際意義?磿(shū)與做題是相輔相成的,通過(guò)看書(shū)進(jìn)一步理解物理概念、規律和方法,通過(guò)做題熟悉其應用,看而不做不知其運用,做而不看效率低下。很多高考題都源于教材,真正懂得學(xué)物理的同學(xué)每做一道題都能反思其考查的是教材上的哪些概念和規律,以及題目所用的物理方法。做完題后要及時(shí)反思總結,通過(guò)做題反思,能加強對物理概念和物理規律的理解,通過(guò)做題反思,能掌握做題的規律和方法,做到舉一反三,事半功倍。

  4.規范答題&平時(shí)訓練

  物理答題的總體要求是:說(shuō)理要充分,層次要清楚,邏輯要嚴密,語(yǔ)言要規范且具有學(xué)科特色,文字要簡(jiǎn)潔,字母符號要規范且符合學(xué)科習慣。答題時(shí)表述的詳略原則是,物理方面要詳,數學(xué)方面要略。書(shū)寫(xiě)方面,字跡要清楚,能單獨辨認。題解要分行寫(xiě)出,方程要單列一行,不能連續寫(xiě)下去,將方程、答案淹沒(méi)在文字之中。平時(shí)訓練,要有計劃性,限時(shí)限量,要以考試的狀態(tài)做題,書(shū)寫(xiě)也要符合學(xué)科規范,這樣做題效率最高。不要一題一對答案,一題一反思,而是全部做完后將做過(guò)的題目進(jìn)行反思總結。

 

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