高考英語(yǔ)復習重點(diǎn)考試大綱
2022-03-08 17:15:35高考網(wǎng)整理
高三學(xué)生進(jìn)入復習階段以后，首先要對課本進(jìn)行系統復習，特別注意對每單元語(yǔ)法和句法等基礎知識的復習。另外，要認真學(xué)習和理解課本上的閱讀材料，因為高考文章的閱讀難度與課本所選文章的閱讀難度相當。同時(shí)這樣做還可以擴大詞匯量，提高閱讀理解能力。
1 考生在第一階段復習已經(jīng)掌握了一定的語(yǔ)言基礎知識，如大量的詞匯、語(yǔ)法和句型等，但仍要對每單元的重要詞匯、短語(yǔ)和句型等進(jìn)行不間斷的復習。注意加強對詞匯的復習，尤其要注意常用詞匯的用法和辨析以及一詞多義現象。語(yǔ)法復習要理清基本概念，著(zhù)重復習主干知識，如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等�？忌诘谝惠啅土曋袘⒅貙χR點(diǎn)的系統歸納和總結。
2 降低難度，抓基礎題考生在進(jìn)入第二階段的沖刺復習后，要把主要精力放在重點(diǎn)的知識上，并通過(guò)提問(wèn)、討論、分析、對比、歸納等方式，總結知識規律。練習時(shí)，要根據自己的實(shí)際情況，選擇難易適中、符合高考命題特點(diǎn)的精選題，不練難題、怪題。
3 查漏補缺，專(zhuān)題訓練考生在進(jìn)入第三階段的復習后，應將重點(diǎn)放在查漏補缺上。把做過(guò)的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識漏洞，進(jìn)行強化記憶和訓練。不要注重記了多少題，而要記住老師在課堂上對這些題的分析過(guò)程。抄錄刊物上的講解也是值得推薦的方法。在考試前根據這些資料進(jìn)行回顧、反思、比較、消化，以達到今后遇到同類(lèi)試題不再出錯的目的。復習中要加強各種題型的專(zhuān)項訓練，在訓練中提高解題能力。對聽(tīng)力訓練來(lái)說(shuō)，所選聽(tīng)力材料不宜過(guò)難，語(yǔ)速要適中;對閱讀理解來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題快速閱讀文章，并逐步培養自己的邏輯推斷能力，另外要多讀一些原汁原味的文章，通過(guò)廣泛閱讀，培養英語(yǔ)語(yǔ)感，提高對詞、句、篇的理解能力;對于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，要背誦一些好句子，熟悉各種體裁的寫(xiě)作方法。
4.強化閱讀，擴大視野閱讀理解是高考試題的重頭戲，考生必須對其進(jìn)行持之以恒的系統訓練。首先，考生必須擴大自己的知識面，多讀一些關(guān)于社會(huì )文化、文史知識、科普小品、地理知識等的文章�？忌陂喿x過(guò)程中應充分運用猜詞、推理、跳讀、略讀、細讀、分析主從句等閱讀技巧，獲取所需信息，得到合乎邏輯的結論。一般來(lái)說(shuō)，閱讀理解有四種題型，即概括中心，推理判斷，猜測詞義，理解文章細節等。另外在廣泛閱讀的基礎上，應適當精讀一些文章。只有做到精讀和泛讀相結合，才能真正提高閱讀能力。
5.研習"考綱"，計劃明確考生要認真研讀《考試大綱》。對考綱中出現的新增詞匯和歷年高考試題中出現頻率較高的詞匯要特別注意，并與往年試題進(jìn)行對比，求同存異，融會(huì )貫通。
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