鄭州澍青醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校2020年普通高等教育招生章程

鄭州澍青醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校2020年普通高等教育招生章程

　　第一章 總則

　　依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部及《河南省教育廳關(guān)于做好2020年普通高等學(xué)校招生章程核定工作的通知》等有關(guān)招生政策，為保證招生工作的順利進(jìn)行，規范招生行為，維護學(xué)校和考生合法權益，結合我校辦學(xué)實(shí)際情況，特制定本章程。

　　第二章 學(xué)校概況

　　第一條 學(xué)校全稱(chēng)：鄭州澍青醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

　　第二條 學(xué)校國標代碼：12948

　　第三條 辦學(xué)類(lèi)型：普通高等學(xué)校

　　第四條 學(xué)校性質(zhì)：民辦

　　第五條 學(xué)習形式：全日制

　　第六條 辦學(xué)層次：專(zhuān)科

　　第七條 學(xué)制：三年

　　第八條 辦學(xué)地點(diǎn)：河南省鄭州市

　　第九條 辦學(xué)特色：鄭州澍青醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校建校于1984年，2002年經(jīng)教育部批準為河南省唯一的民辦醫學(xué)類(lèi)普通高等專(zhuān)科學(xué)校。 學(xué)校占地面積968.76畝，建筑總面積35.63萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設備總值9517.0664萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)97.6994萬(wàn)冊。

　　學(xué)校以智慧校園建設為依托加強信息化建設，實(shí)施數字化仿真教學(xué)和模擬崗位教育，實(shí)現了GIWIFI校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋，各項基礎設施完備，食宿條件充足，完全能滿(mǎn)足需要。學(xué)校有實(shí)驗實(shí)訓室286個(gè)，校內實(shí)驗實(shí)訓基地22個(gè)，科研實(shí)驗中心4個(gè)，附屬醫院3所，教學(xué)醫院60所，校企合作育人基地30個(gè)，良好的教學(xué)實(shí)訓條件為學(xué)生實(shí)習、提高動(dòng)手能力提供了堅實(shí)保障。

　　學(xué)校以衛生與健康服務(wù)業(yè)人才培養為核心設置了七系五部，開(kāi)設臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、中醫學(xué)、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、藥學(xué)、醫學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫學(xué)技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)、老年服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、醫學(xué)營(yíng)養、衛生信息管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、健康管理等25個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，河南省民辦高校品牌專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)10個(gè)、河南省高等學(xué)校“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專(zhuān)業(yè)5個(gè)、“全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養改革試點(diǎn)”專(zhuān)業(yè)一個(gè)、河南省高等職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展與行動(dòng)計劃骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)、國家財政支持專(zhuān)業(yè)一個(gè)、河南省高職高專(zhuān)示范性實(shí)訓基地建設項目1個(gè)、省級生產(chǎn)性實(shí)訓基地2個(gè)、河南省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)一個(gè)、河南省專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)、河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、鄭州市地方高校急（特）需專(zhuān)業(yè)2個(gè)、鄭州市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、鄭州市示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)、鄭州市重點(diǎn)實(shí)訓室2個(gè)、鄭州市技術(shù)技能名師工作室2個(gè)、鄭州市示范性實(shí)訓基地1個(gè)、河南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程2門(mén)、鄭州市地方高校精品共享課程3門(mén)。

　　學(xué)校擁有一支教學(xué)資歷深厚、醫學(xué)技術(shù)及實(shí)踐經(jīng)驗豐富、結構優(yōu)化即“一足兩高”（專(zhuān)任教師數量充足，學(xué)歷高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)高）的專(zhuān)任教師隊伍。目前，學(xué)校有專(zhuān)兼職教師837人。其中專(zhuān)任教師675名，生師比15.86：1；在專(zhuān)任教師中，具有研究生學(xué)歷的279人，占專(zhuān)任教師總數的41.33%；具有副高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師238人，占專(zhuān)任教師總數的35.26%；“雙師型”教師317人，占專(zhuān)任教師總數的46.96%；另有兼職教師162人。

　　我校培養的畢業(yè)生理論基礎扎實(shí)，動(dòng)手能力強，綜合素質(zhì)高，受到了用人單位的好評。近三年畢業(yè)生就業(yè)率分別在96%以上，培育出一批榮獲“全國五一勞動(dòng)獎?wù)?rdquo;、“全國最美鄉村醫生·最受關(guān)注鄉村醫生”、“河南省最美鄉村醫生”、“優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽(yù)稱(chēng)號的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。特別在今年全民抗疫的戰爭中，澍青學(xué)子是最美的逆行者，他們參加馳援武漢醫療隊或堅守崗位抗疫一線(xiàn)，義無(wú)反顧的投入防控救治工作，他（她）們不怕吃苦、不怕?tīng)奚�、勇挑重擔、救死扶傷，用生命和汗水為人民群眾的健康筑起鐵血長(cháng)城，為我國、我省的抗疫防控、基層醫療衛生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻。

　　由于辦學(xué)成績(jì)突出，學(xué)校先后榮獲“河南省文明學(xué)校”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“河南省職業(yè)教育特色院校”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河南省醫德建設先進(jìn)單位”、“河南省衛生計生科教工作先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)院�？祻腿瞬排囵B改革試點(diǎn)”、“河南高校第二批網(wǎng)絡(luò )文化建設試點(diǎn)學(xué)校”、“首批河南省健康養老護理教育培訓基地”、 “河南省高校大學(xué)生心理健康教育標準化建設試點(diǎn)單位”、“鄭州地方高校信息化示范院校”、連續六年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”，另外在科研和教育教學(xué)方面也獲得多項榮譽(yù)。

　　第三章 組織機構與職責

　　第十條 為保證招生的工作順利、有序進(jìn)行，學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導小組和相應的工作機構。凡屬招生錄取中重大問(wèn)題，由領(lǐng)導小組集體研究決定。學(xué)校紀檢監察部門(mén)負責對招生工作實(shí)施全程監督，保證招生工作的公平、公正、透明。