2020年“新冠疫情”作文范文+標題+時(shí)評匯編
2020-02-10 10:29:30網(wǎng)絡(luò )整理
參考作文題及擬題示范
1.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
武漢疫情爆發(fā)后，各地支援武漢，出現了一批批的90后白衣天使，他們擔起了疫情的重任。所謂白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)者前輩的樣子，和死神搶人。勇敢奔赴前線(xiàn)，遏制疫情，保護億萬(wàn)中國人。作為高中生的你，對此有什么看法，請寫(xiě)一篇文章，題目自擬，題材不限（詩(shī)歌除外），不少于800字，
參考標題：
《疫情在前，重任在肩，90后在行動(dòng)》
《讓青春閃耀未來(lái)》
《踐行青年使命，譜寫(xiě)青春華章》
《凝聚青春力量，閃耀青春光彩》
《不忘初心，閃耀青春》
《青春正飛揚，青年勇?lián)敗?br />
《不負韶華，讓青春在疫情中閃耀》
《奮斗青春，無(wú)問(wèn)西東》
2.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
近來(lái)，武漢市發(fā)生的嚴重疫情牽動(dòng)著(zhù)廣大人民的心。武漢的李華本身在一個(gè)大家族，在除夕的前幾天，家人們對于年夜飯有了不同的爭論。李華的爺爺說(shuō)，不管怎么說(shuō)，年夜飯還是要一大家子人聚在一起吃，這是老傳統了，親情不能淡漠；李華的叔叔說(shuō)，疫情這么嚴重，我看要不就取消年夜飯吧；李華的媽媽說(shuō)，我覺(jué)得年夜飯就從簡(jiǎn)，家里人一起吃，但互相串門(mén)拜年可以改為網(wǎng)絡(luò )視頻或電話(huà)拜年，心意到了最重要。你作為李華的好友，你怎么看？請給爺爺、叔叔、媽媽或李華本人寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人，統一以“張明”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。不少于800字。
參考標題：
《眾志成城，履行義務(wù)》
《顧全大局，靈活過(guò)年》
《取消年夜飯，對生命負責》
《不吃年夜飯，親情不會(huì )斷》
《維系親情的不只是年夜飯》
《過(guò)年，心意最重要》
《見(jiàn)屏如見(jiàn)面，不吃年夜飯》
《親情重要，但更要考慮健康》
《守家不聚會(huì )，安心過(guò)大年》
《今年過(guò)年不聚餐，是對生命負責》
《不吃年夜飯，親情不會(huì )斷》
《有一種“愛(ài)”，叫少聚會(huì )》
《少一頓年夜飯，少給國家添亂》
3.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
春節過(guò)后，武漢作為疫情的爆發(fā)區，面臨醫療用品、生活用品等物資缺乏情況，全國各地紛紛馳援湖北省物資的畫(huà)面令人感動(dòng)，但是仍有部分人借疫情哄抬物價(jià)，打起了“發(fā)國難財”的主意。一棵白菜60多元，一扎韭菜120多元錢(qián)，幾根黃瓜將近50元。除果蔬等食品外，多地藥店所售的口罩、酒精消毒液等醫護防疫用品，也出現了不同程度的漲價(jià)。作為高中生的你，對此有什么看法，請給廣大商販老板寫(xiě)一封倡議書(shū)。不少于800字。
參考標題：
《疫情之下，彰顯人心》
《國家有難，匹夫有責》
《疫情當前，責任在肩》
《疫情前方吃緊，莫讓后方緊吃》
《武漢加油，防控疫情我們心連心！》
4.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
武漢新型肺炎疫情發(fā)生后，網(wǎng)絡(luò )上輿情洶涌，引發(fā)全民關(guān)注。在有些省市，一些人嘴里喊著(zhù)“武漢加油”，但只要一聽(tīng)到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及，甚至出現“懸賞”、驅逐武漢人的鬧劇。假設你是李華，你想給《武漢日報》寫(xiě)一封倡議書(shū)，針對上述行為，談?wù)勀愕目捶ê透形�，也可以講述你的見(jiàn)聞和經(jīng)歷。注意語(yǔ)言得體，不少于800字。
參考標題：
《戰疫情而不是變無(wú)情》
《武漢人，是同胞也是同袍》
《摒棄雙重標準，珍視同胞情誼》
《走出“鄰避”困境，多點(diǎn)溫暖真情》
《一千句“加油”，不如一次行動(dòng)》
《武漢人，我們在一起》
《豈曰無(wú)衣，與子同袍！》
《理性看待疫情，別讓武漢人寒心》
《“抗疫”不能成“恐鄂”》
《隔離病毒，不隔離人心》
《落實(shí)行動(dòng)，做武漢的后援》
《莫讓武漢人雪上加霜》
《嚴防疫情擴散，而非排斥武漢》
《武漢人”不應成為我們的“假想敵”》
《我們共同的敵人是病毒，不是武漢》
《武漢人不是敵人而是同胞》
《莫讓武漢人雪上加霜》
《我們懼怕疫情，但不能患“恐鄂”癥》
《武漢人絕不是洪水猛獸》
《和武漢站在同一戰線(xiàn)上》
5.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
隨著(zhù)武漢疫情在逐步蔓延，網(wǎng)絡(luò )上出現了許多謠言，比如“飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒”“鐘南山院士建議鹽水漱口防病毒““廣東省中醫院開(kāi)具預防新型冠狀病毒肺炎藥方””中部戰區空軍今天會(huì )在武漢上空開(kāi)始播撒消毒粉液”，不一而足。對于這些謠言，某微信群展開(kāi)了激烈的爭論。
貴州敏敏：我覺(jué)得，只要是謠言就一定要封殺，要追究發(fā)布者的責任！
河北鋒哥：但是，人家的初心還是好的呢，還不是為了生命健康？
重慶明亮：辨別謠言需要專(zhuān)業(yè)知識，不容易分辨呢！
河南麗姐：老人家最?lèi)?ài)轉發(fā)這些鏈接，我說(shuō)了，他們都不聽(tīng)的。
湖北小強：封殺謠言肯定是對的，初衷良好也需要方式正確。
……
面對與疫情一起爆發(fā)的網(wǎng)絡(luò )謠言，你的態(tài)度是什么？你的做法又是什么？請寫(xiě)一篇文章，投稿到武漢的主流報紙《楚天都市報》的“防疫一線(xiàn)”欄目。不少于800字。?
參考標題：
《封殺謠言，刻不容緩》
《絕不能讓謠言再飛一會(huì )兒》
《對謠言要堅決說(shuō)“不”》
《鏟除謠言孳生的土壤》
《破除謠言，科學(xué)是利器》
《謊言只會(huì )被真相拆穿》
《杜絕謠言，首先要傳遞真相》
《打好謠言“病毒”阻擊戰》
《疫情有毒，網(wǎng)絡(luò )謠言更有害！》
《謠言面前，不做“看客”，要當“劍客”》
《謠言止于智者》
《打擊謠言和公開(kāi)真相應同步進(jìn)行》
《別因好心做了傳謠者》
《打擊謠言，注意方式方法》
《解謠言之“毒”，首先要用“法律”》
《依法治“謠”是重要抗疫舉措》
《每次傳謠都是制造恐慌》
《初衷好，不代表可以傳謠》
《疫情已肆虐，不讓謠言再猖獗》
《謠言面前，擦亮雙眼》
《辨別謠言，長(cháng)點(diǎn)心眼》
《疫情洶洶，傳謠就是添亂》
《打擊謠言，但不宜“棒殺”》
《面對謠言，既要“打”也要“梳”》
《防止謠言，須先教再打》
6.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
武漢疫情，牽動(dòng)著(zhù)國人的心，以下六則材料均來(lái)自于有關(guān)疫情的報道。
�、俸蜁r(shí)間賽跑！武漢市政府參照北京小湯山急救醫院模式，僅僅耗時(shí)6天建設起可容納1000張病床的專(zhuān)用救治醫院。
�、阽娔仙浇淌谠俅闻R危受命，出任國家衛健委高級別專(zhuān)家組組長(cháng)。18日傍晚，84歲的他義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線(xiàn)。連日來(lái)，實(shí)地了解疫情、研究防控方案、參加新聞發(fā)布會(huì )……他的工作和行程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
�、垡咔榫褪菓鸲�，通知就是號角。疫情發(fā)生后，武漢各大醫院全力以赴抗擊冠狀病毒，10萬(wàn)醫護人員超負荷工作，他們以血肉之軀，筑成守護家園、保衛武漢的長(cháng)城堡壘。
�、芤环接须y，八方支援。大年初一接到組派醫療隊馳援湖北的通知，河南大學(xué)各附屬醫院醫護人員紛紛主動(dòng)請纓。24小時(shí)內，52名醫務(wù)人員集結完畢，整裝待發(fā)。截至1月28日，共有30支醫療隊、4130人已經(jīng)到達湖北開(kāi)展工作。
�、莺芏嗌硖幬錆h的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動(dòng)投入到防疫一線(xiàn)做志愿者；有的武漢人暫時(shí)沒(méi)發(fā)現身體異常，也堅定地選擇留在武漢，避免出去后，萬(wàn)一感染到其他人。
�、迖覍π滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔樽髦匾甘�，強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
讀完以上新聞，你覺(jué)得哪幾則最能振奮人心？請以其中兩或三則為基礎確定立意，注意彼此邏輯，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
參考標題：
《致敬“逆行者”》
《最美“逆行者”》
《千里馳援，可歌可泣》（選擇②④）
《同胞一心，其利斷金》（選擇④⑤）
《抗擊疫情，不做旁觀(guān)者》
《堅守腳下的土地》
《我們在，武漢就在》
《疫情面前，沒(méi)有人能獨善其身》（選擇③⑤）
《哪里有疫情，哪里有醫者》
《你們是城市的衛士》（選擇③④）
《醫者仁心，可歌可泣》
《他們不僅是天使，還是戰士》（選擇②③④）
《萬(wàn)眾一心，何懼疫情？》
《內外齊心，武漢挺住》
《相信人民的力量》（選擇③④⑤）
《多難興邦，共克時(shí)艱》（選擇①⑤⑥）
《有國家做后盾，一定打贏(yíng)戰“疫”》
《相信國家，我們能贏(yíng)》
《以制度優(yōu)勢抗擊疫情》（選擇⑥①）
7.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
材料一：中國人愛(ài)吃野味，在全世界都是出名的。捕獵食用野生動(dòng)物，源自蠻荒時(shí)代人類(lèi)的本能。中國不同，作為全世界最早進(jìn)入農耕時(shí)代的地區之一，一直有較高的文明程度，按理說(shuō)，會(huì )以食用馴化后的動(dòng)植物為風(fēng)尚。但今天的華人世界，為什么會(huì )逆其道而行之，以吃野味為榮呢？
材料二：研究推測，武漢新型冠狀病毒的自然宿主有可能是——蝙蝠，研究成果表明，冠狀病毒在人與人之間有很強的傳染性，為科學(xué)防控，制定防控策略和開(kāi)發(fā)檢測干預技術(shù)手段奠定了科學(xué)理論基礎。
材料三：中國科學(xué)院武漢病毒研究所石正麗團隊成功證實(shí)蝙蝠是2003年的SARS冠狀病毒的自然宿主，并首次在我國蝙蝠體內檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體，發(fā)現多個(gè)由蝙蝠攜帶的新病毒。
請結合材料內容，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，參與振華中學(xué)團委與學(xué)生會(huì )聯(lián)合舉辦的“敬畏自然，拒絕野味”主題座談會(huì )，體現你的思考，表達你的看法。
要求自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
參考標題：
《和自然和諧共處，人類(lèi)才有出路》
《敬畏自然，行有所止》
《“野味饕餮”是拿生命冒險》
《沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害！》
《敬畏自然，遠離野味》
《必須將野味，徹底逐出餐桌》
《杜絕野味，刻不容緩》
《拒絕野味，從我做起》
《善待野生動(dòng)物，就是善待自己》
《敬畏自然，就是敬畏生命》
《拒絕捕食野味，避免慘劇發(fā)生》
《“野味”己敲響人類(lèi)健康的警鐘》
《相比疫情，野味真的不香》
《莫讓悲劇持續上演》
《莫等慘劇發(fā)生，才放下吃野味的執念》
《暴戾的人類(lèi)，會(huì )遭到暴戾的懲罰》
《面對野味病毒，還不懸崖勒馬？》
《失控的野味，失控的災難》
《莫讓城池的淪陷，始于舌尖上的淪陷》
《大自然的懲罰往往很殘酷》
《讓飲食文化與時(shí)俱進(jìn)》
《請讓野味遠離餐桌》
作文范文示范
作文預測1：
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。
2020年春節，新型冠狀病毒肆虐，全國人民投入到抗擊病毒的戰斗中。然而，一些地方卻出現湖北人、武漢人在外地無(wú)法入住酒店、返鄉人員信息泄露遭歧視、鄂A牌照私家車(chē)被圍堵等現象。在網(wǎng)絡(luò )上，甚至有一些人對武漢人貼標簽、冷嘲熱諷、惡語(yǔ)相向。
讀完以上材料，你有何感想？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
