2019年遼寧省普通高校招生戲劇與影視學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試說(shuō)明
2019-10-13 20:23:18網(wǎng)絡(luò )整理
2019年遼寧省普通高校招生戲劇與影視學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試說(shuō)明
一、表演專(zhuān)業(yè)
表演專(zhuān)業(yè)考試，是為藝術(shù)類(lèi)院校選拔具有戲劇、影視表演潛質(zhì)和有培養價(jià)值的學(xué)生。表演藝術(shù)是表演者通過(guò)行動(dòng)過(guò)程創(chuàng )造人物形象的藝術(shù)。表演者既是創(chuàng )作者，又是創(chuàng )作的工具和材料，他表演角色的過(guò)程又是藝術(shù)品本身，這種“三位一體”的特性形成了“演員——角色”的矛盾統一。因此，表演專(zhuān)業(yè)考試必須嚴格遵循藝術(shù)教育規律選拔優(yōu)秀的表演人才。表演者的總體素質(zhì)既包括其先天的形體和聲音條件，長(cháng)期的生活經(jīng)歷所形成的風(fēng)度和氣質(zhì)，還包括生活素養、思想水平、文化藝術(shù)修養、專(zhuān)業(yè)技巧以及品格修養。
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1.朗誦
影視表演中，語(yǔ)言是交代情節、揭示思想、展現沖突、刻畫(huà)人物、感染觀(guān)眾的重要手段。在影視表演專(zhuān)業(yè)考試中，朗誦被列為必考的重要項目，考查考生的聲音條件、語(yǔ)言表達能力和內部素質(zhì)。
通過(guò)朗誦對考生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的考查�？疾閮热葜饕ㄒ韵聝蓚�(gè)部分：
�。�1）聲音、語(yǔ)音基本條件的考查
通過(guò)朗誦，考查考生有無(wú)先天性的發(fā)聲器官生理缺陷，咬字吐詞是否清晰，語(yǔ)音是否純正。
�。�2）對文學(xué)作品的理解力和語(yǔ)言外部技巧的考查
對文學(xué)作品的理解力是語(yǔ)言表現技巧的基礎，文學(xué)素養和文化底蘊是考查的重點(diǎn)�？忌粌H要具備扎實(shí)的文學(xué)基礎，還要對語(yǔ)言的外部表現技巧，如氣息、音量、音色、音長(cháng)以及語(yǔ)言的速度與節奏具有良好的運用能力。
2.聲樂(lè )
聲音素質(zhì)是一個(gè)演員塑造人物形象的重要因素。掌握和運用聲音技巧是演員塑造角色的重要手段。因此在表演專(zhuān)業(yè)的考試中對聲音和音色方面的測試是必不可少的。
聲樂(lè )考試大致測試以下幾方面的內容，也是作為打分的依據。
考查考生的聲音器官無(wú)重大疾��；耳、鼻、喉部器官無(wú)先天性缺欠；聲帶、咽部、喉部無(wú)慢性疾��；聽(tīng)覺(jué)無(wú)退化或音盲現象；在音準、音量、音域、音樂(lè )感、節奏感和音樂(lè )表現力方面都能正常發(fā)揮應有的效能。
上述測試內容以音準、節奏感和音樂(lè )表現力方面為重點(diǎn)。
3.命題表演
表演者根據劇作家的一度創(chuàng )作為藍本，并把文學(xué)形象化為真實(shí)生動(dòng)的舞臺形象或銀幕形象，表演者通過(guò)具有審美價(jià)值的人物形象揭示生活、啟迪人心。一個(gè)考生能否從事表演專(zhuān)業(yè)，要考查他（她）是否具備良好的內外部創(chuàng )作素質(zhì)。
命題表演考試，要從以下幾個(gè)方面對考生進(jìn)行考查，也是作為打分的依據。
�。�1）敏銳細致的觀(guān)察力
表演藝術(shù)是展現人物形象和性格的藝術(shù)，考生必須具備細致入微地捕捉人物形象的外部特征和感受人物的心理特征的能力。
�。�2）積極穩定的注意力
考生在表演過(guò)程中應該把自己的注意力積極地、穩定地集中在行動(dòng)的對象上，并且隨著(zhù)行動(dòng)的發(fā)展延續下去。
�。�3）豐富活躍的想象力
表演者要把劇作家創(chuàng )作的文學(xué)形象再造為舞臺形象或銀幕形象，就必須運用想象力把規定情境、事件、人物等變得具體和豐富起來(lái)。從而使劇本中簡(jiǎn)單的提示、人物語(yǔ)言和動(dòng)作得到充實(shí)和深化。
�。�4）敏銳真摯的感受力
考生應具備在藝術(shù)虛構的條件下，真摯、敏銳地感受事實(shí)、事件對自身所產(chǎn)生的影響，表演對手的一舉一動(dòng)、只言片語(yǔ)甚至是一個(gè)微妙的眼神、一聲輕輕的嘆息所給予的刺激，從而引發(fā)相應的情緒體驗，與之相反的是“表演情緒”。
�。�5）真摯的信念與適度的真實(shí)感
考生應該在假定情境中表現出真摯的信念與適度的真實(shí)感。
�。�6）善于捕捉人物特征的形象感
表演藝術(shù)的創(chuàng )作任務(wù)即是通過(guò)演員身體力行地表演，創(chuàng )造出可觀(guān)可感，真實(shí)生動(dòng)，栩栩如生的人物形象�？忌鷳摼邆洳蹲讲煌宋镄蜗蠛托愿裉卣鞯哪芰�。
4.形體
演員塑造形象，主要依靠?jì)蓚�(gè)手段，一是語(yǔ)言（即臺詞），二是形體動(dòng)作。戲劇和影視藝術(shù)是視覺(jué)的藝術(shù)，故事情節的推進(jìn)和展現、主題思想的深化和揭示、人物想象的豐滿(mǎn)和突出，歸根到底是需要可知可感的運動(dòng)著(zhù)的視覺(jué)形象來(lái)完成的。因此，考生是否能使用生動(dòng)的形體動(dòng)作來(lái)塑造人物形象，是其必備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)之一。
具體考查內容有以下兩個(gè)方面，也是作為打分的依據。
�。�1）對形體基本條件的了解
考查考生是否五官端正，四肢勻稱(chēng)，形體動(dòng)作具有美感。
�。�2）其他方面的測試
考查考生形體動(dòng)作的反應能力，控制能力，協(xié)調能力和模擬能力。
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1.朗誦：選擇不同風(fēng)格、體裁的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇片段獨白、寓言等作品進(jìn)行考試，要求背誦，滿(mǎn)分為100分，限時(shí)3分鐘之內。
2.聲樂(lè )：自選歌曲（無(wú)伴奏），滿(mǎn)分為50分，限時(shí)2分鐘之內。
3.命題表演：命題表演（語(yǔ)言合理化、規定情境、道具合理化等），滿(mǎn)分為100分，限時(shí)3分鐘之內。
4.形體：舞蹈或武術(shù)（自備伴奏），滿(mǎn)分為50分，限時(shí)2分鐘之內。
表演專(zhuān)業(yè)考試總分滿(mǎn)分為300分。
二、戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)
戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)考試，是為藝術(shù)類(lèi)院校選拔具有一定藝術(shù)素養和文學(xué)基礎，具有一定形象思維和理性思辨能力，有一定創(chuàng )作潛能，有培養價(jià)值的學(xué)生。因此，戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)考試必須嚴格遵循藝術(shù)創(chuàng )作與教育規律，本著(zhù)選拔創(chuàng )作與創(chuàng )新人才的原則，考試做到公平、公正、公開(kāi)，但又要不拘一格地量才選人。戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)考試分面試、筆試兩部分進(jìn)行。
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1.命題表演（面試）
命題表演是通過(guò)指定的語(yǔ)言、情境、圖片或道具進(jìn)行小品表演�？疾炜忌鷮o出命題的正確理解，以及考生的信念感、想象力、激情和即興的適應能力。要求作品內容健康且具有較強的原創(chuàng )性；設置人物和情節，具有明顯的故事性；結構完整、情節設置、道具運用合理，層次清楚。主要從以下幾個(gè)方面對考生考查：
�。�1）考查考生的想象力
考生依據所給的命題結合考生自己親身經(jīng)歷過(guò)的事，或者是依據自己曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的、看到過(guò)的、讀到過(guò)的事物，經(jīng)過(guò)選擇、加工，創(chuàng )造出新的事物形象的能力，以便可以考查出考生的想象力及想象力的潛能。
�。�2）考查考生作品的完整性
由于戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)有其專(zhuān)業(yè)的特殊要求，因此通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試考查考生能否在其想象的引導下將所給出的情境、圖片或道具能有機的運用，從而達到考生對自己所構架的事件、情節、環(huán)境以及道具的完整統一。
2.命題編寫(xiě)故事（筆試）
給出一個(gè)故事題目，做相應的構思，然后完成1200字左右的故事編寫(xiě)。故事是一切敘事藝術(shù)的第一要素，在戲劇影視作品中，它既是形式也是內容。故事是戲劇影視作品文學(xué)層面的核心與主體，同時(shí)對故事中的戲劇情節、矛盾沖突、人物情感的挖掘與升華也是導演二度創(chuàng )作的重要任務(wù)。要求要緊扣題目，線(xiàn)索清晰，層次合理，敘事完整，真實(shí)動(dòng)人。通過(guò)編寫(xiě)故事，檢驗考生把握生活、構思故事、表現情感，以及文字的組織和表達等方面的能力。
3.影視作品分析（筆試）
影視作品分析主要考查考生對作品的理解能力，對藝術(shù)的感悟能力、把握能力、認識能力和分析能力，同時(shí)也考查考生的形象思維能力以及文字的組織能力。
看一部規定的影片，看完影片之后寫(xiě)出1200字左右的作品分析。作品分析主要內容：概述作品的故事情節、主題思想及如何通過(guò)有效的藝術(shù)手段和方式表現其主題思想。
要求理解準確，認識全面，分析深刻，結構清晰，專(zhuān)業(yè)詞匯運用恰當，文辭優(yōu)美，語(yǔ)言駕馭能力高。
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1.命題表演（面試）：滿(mǎn)分為100分，時(shí)間為限時(shí)3分鐘之內。
2.命題編寫(xiě)故事（筆試）：滿(mǎn)分為100分，時(shí)間為60分鐘。
3.影視作品分析（筆試）：滿(mǎn)分為100分，時(shí)間為90分鐘。
戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)考試總分滿(mǎn)分為300分。
三、戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)
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1.命題編寫(xiě)故事（筆試）
該科目考查內容、目的和形式與戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)命題編寫(xiě)故事相同。
2.影視作品分析（筆試）
該科目考查內容、目的和形式與戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)影視作品分析相同。
戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)筆試科目命題編寫(xiě)故事與戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)筆試科目命題編寫(xiě)故事、戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)筆試科目影視作品分析與戲劇影視導演專(zhuān)業(yè)筆試科目影視作品分析，考試內容相同，考試使用相同的一套試卷，兼報兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的考生命題編寫(xiě)故事、影視作品分析科目不重復考試，只考一次。
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1.命題編寫(xiě)故事（筆試）：滿(mǎn)分為150分，時(shí)間為60分鐘。試卷卷面分值為100分，該科目成績(jì)計算方法為考生試卷得分乘以1.5。
2.影視作品分析（筆試）：滿(mǎn)分為150分，時(shí)間為90分鐘。試卷卷面分值為100分，該科目成績(jì)計算方法為考生試卷得分乘以1.5。
戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)考試總分滿(mǎn)分為300分。
四、廣播電視編導專(zhuān)業(yè)
�。ㄒ唬┛荚嚳颇�、形式及目的
1.文化常識
閉卷筆試�？荚噧热菀灾袑W(xué)課本為主。
目的在于檢驗考生對文化常識的掌握情況。
2.敘述性文體寫(xiě)作
閉卷筆試。根據題目要求，寫(xiě)出不超過(guò)800字的文章。目的在于檢驗考生敘述故事的能力。
3.議論性文體寫(xiě)作
閉卷筆試。根據題目要求，寫(xiě)出不超過(guò)800字的文章。目的在于檢驗考生表達觀(guān)點(diǎn)的能力。
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文化常識、敘述性文體寫(xiě)作、議論性文體寫(xiě)作各科目滿(mǎn)分均為100分。3個(gè)科目合場(chǎng)考試，考試時(shí)間共150分鐘。
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)考試總分滿(mǎn)分為300分。
五、播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)
(一)考試科目、形式及目的
1.文藝作品朗誦
考試形式為面試�？忌詡淅收b作品，單獨考試。
目的在于檢驗考生的藝術(shù)表現力及形象氣質(zhì)。
2.新聞稿件播報
考試形式為面試�？忌F場(chǎng)抽取稿件，單獨考試。
目的在于檢驗考生的新聞傳播力及形象氣質(zhì)。
3.選擇命題演說(shuō)
考試形式為面試�？忌F場(chǎng)選擇命題，單獨考試。
目的在于檢驗考生思想表達能力及形象氣質(zhì)。
�。ǘ┛荚嚳颇糠种导皶r(shí)間
1.文藝作品朗誦
滿(mǎn)分100分。
考生自備文藝作品，朗誦時(shí)間不少于2分鐘，不超過(guò)3分鐘。
2.新聞稿件播報
滿(mǎn)分100分。
考生現場(chǎng)抽取稿件，準備3分鐘后，在3分鐘之內播報完畢。
3.選擇命題演說(shuō)
滿(mǎn)分100分。
考生現場(chǎng)選擇命題，準備3分鐘后，在3分鐘之內演說(shuō)完畢。
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試總分滿(mǎn)分為300分。
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