2019年遼寧省普通高校招生音樂(lè )舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試說(shuō)明
2019-10-13 20:22:27網(wǎng)絡(luò )整理
2019年遼寧省普通高校招生音樂(lè )舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試說(shuō)明
第一部分音樂(lè )舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)科目(專(zhuān)業(yè)總分滿(mǎn)分為300分)
1.音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)(音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向)
考試內容包括:
演唱:滿(mǎn)分為150分?忌赃x曲目一首,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
演奏:滿(mǎn)分為150分?忌赃x相當于中級或以上樂(lè )曲一首,不超過(guò)6分鐘。
聽(tīng)音與樂(lè )理:成績(jì)不計入總分,只設合格線(xiàn)。
2.音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)
(1)演唱專(zhuān)業(yè)方向(美聲、民族、流行)
考試內容包括:演唱:滿(mǎn)分為300分?忌赃x曲目?jì)墒,總計時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
聽(tīng)音與樂(lè )理:成績(jì)不計入總分,只設合格線(xiàn)。
(2)演奏專(zhuān)業(yè)方向
考試內容包括:
演奏:滿(mǎn)分為300分?忌赃x相當于中級或以上練習曲、樂(lè )曲各一首,總計時(shí)間不超過(guò)10分鐘,不用伴奏。
聽(tīng)音與樂(lè )理:成績(jì)不計入總分,只設合格線(xiàn)。
3.舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導專(zhuān)業(yè)
考試內容包括:
基本素質(zhì)測試:技巧(包括形體、柔韌性、原地轉或原地翻身能力、行進(jìn)轉或行進(jìn)翻身能力、跳躍能力和個(gè)人技巧能力)、即興表演(包括創(chuàng )造力、主題動(dòng)機、舞臺調度、音樂(lè )與舞姿的契合度和舞蹈語(yǔ)匯的豐富性),滿(mǎn)分共為150分。
劇目片段展示:包括藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)表現力、動(dòng)作規范性和節奏準確性,滿(mǎn)分為150分。
4.說(shuō)明
。1)考生需自備各種樂(lè )器(鋼琴、大件打擊樂(lè )器除外)。
。2)音樂(lè )學(xué)(音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)方向)和音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)美聲、民族唱法考生不自帶伴奏,考試時(shí)提交樂(lè )譜一份,簡(jiǎn)、線(xiàn)譜均可;流行演唱考生自備伴奏音樂(lè )U盤(pán),音頻文件格式為MP3或WAV,U盤(pán)要求僅有本次考試所用音樂(lè )。
。3)舞蹈考試所用音樂(lè )由考生自備U盤(pán),音頻文件格式為MP3或WAV,U盤(pán)要求僅有本次考試所用音樂(lè )。
。4)考試中如發(fā)生U盤(pán)無(wú)法播放或音質(zhì)問(wèn)題,將按程序正常進(jìn)行考試。
第二部分音樂(lè )類(lèi)音樂(lè )基礎課
I.音樂(lè )基礎理論部分
一、考試目的
考查考生對本考試科目的基本概念和基本理論的掌握情況及綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、考試內容與要求
。ㄒ唬┮舻母叩
掌握音的產(chǎn)生原理、樂(lè )音與噪音的特性及其作用。
掌握樂(lè )音體系、音律、音列、音級、半音、全音、變音與等音等概念。
掌握了解音的四種性質(zhì)。
掌握音的分組法,能在指定的譜表中識別與寫(xiě)出指定音的音名與組別及位置。
。ǘ┮舻拈L(cháng)短
掌握簡(jiǎn)譜與五線(xiàn)譜中的基本音符與休止符的意義及其規范寫(xiě)法。掌握增長(cháng)時(shí)值的幾種方法。
掌握音符的特殊劃分:如二連音、三連音、五連音、九連音等。掌握自由延長(cháng)記號、延音線(xiàn)與連音線(xiàn)的使用作用與意義。
。ㄈ┕澴嗯c節拍
掌握節奏、節拍、拍子、小節線(xiàn)、單拍子、復拍子、混合拍子、散拍子、變拍子、交錯拍子與不完整小節等概念。
掌握拍號的概念寫(xiě)法與意義。
掌握切分音的概念與規范寫(xiě)法。理解音值組合法的意義并掌握常見(jiàn)的單拍子、復拍子與混合拍子的正確的音值組合法。
。ㄋ模┮舫袒A知識
掌握自然音程、變化音程、協(xié)和音程與不協(xié)和音程等概念。
掌握不同種類(lèi)音程之間相互變化的規律及擴大與縮小音程的方法。
掌握識別與構成單音程與復音程的方法。
掌握音程轉位的概念及單音程與復音程轉位的一般規律。
掌握等音程概念及構成等音程的方法。
。ㄎ澹┖拖一A知識
掌握三和弦的概念及各種三和弦的音程結構。
掌握七和弦的概念及各種七和弦的音程結構。
掌握轉位和弦的概念及三和弦與七和弦轉位的名稱(chēng)與特點(diǎn)。
掌握原位與轉位三和弦、原位與轉位七和弦的識別與構成的方法。
掌握等和弦的概念及構成等和弦的方法。
。┱{式基礎知識
掌握調式、調式音階,音級名稱(chēng)與調式名稱(chēng),調性與調式體系等概念。
掌握大、小調式體系中調式音級的分類(lèi)(正音級與副音級、穩定音級與不穩定音級)。
掌握大調式與小調式的概念、音階結構、調式色彩及音級傾向關(guān)系。
掌握五聲調式的概念、音階結構及特點(diǎn)。
掌握為大、小調式記寫(xiě)調號的方法。
。ㄆ撸┱{的關(guān)系
掌握關(guān)系大、小調的概念,能熟練地判斷大調的關(guān)系小調或小調的關(guān)系大調。
掌握同主音大、小調的概念,能熟練地判斷同主音大小調之間的關(guān)系。
掌握大、小調式近關(guān)系調的概念,能熟練地找出調式的所有的近關(guān)系調。
。ò耍┱{式中的音程
掌握在自然大、小調與和聲大、小調中所能產(chǎn)生的自然音程與變化音程,及它們的音級標記。
掌握穩定音程、不穩定音程、傾向與解決等概念。
掌握自然音程與和聲大、小調中的特性音程的調性識別方法。
掌握不穩定音程的解決方法。
。ň牛┱{式中的和弦
掌握在自然大調與和聲大、小調中所能產(chǎn)生的三和弦與七和弦,及它們的和弦標記。
掌握正三和弦與副三和弦的概念。
掌握在自然大調與和聲大、小調的調式基礎之上,分析三和弦所屬的調性。
掌握在自然大調與和聲大、小調的調式基礎之上,分析屬七和弦與導七和弦所屬的調性,并能在相應的調中將其解決。
。ㄊ┱{性分析
掌握在大、小調式的范圍之內,分析調式音階所屬的調性。
掌握大、小調式旋律(不含有調式特性變音之外的其他經(jīng)過(guò)性變音或輔助性變音)的調性分析方法,能熟練地分析旋律所屬的調性。
掌握五聲調式的調性分析方法,能熟練地分析旋律所屬調性。
掌握大、小調旋律的近關(guān)系轉調(不含有調式特性變音之外的其他經(jīng)過(guò)性變音或輔助性變音)的調性分析方法,能熟練地分析旋律所屬的調性。
。ㄊ唬┭b飾音、演奏法記號、省略記號與音樂(lè )術(shù)語(yǔ)
掌握倚音、波音、顫音與回音等裝飾音記號。
掌握斷音演奏法、連音演奏法、保持音演奏法、滑音演奏法與琶音演奏法等演奏法記號。
掌握移動(dòng)八度或重復八度記號、段落反復記號與音或音型重復記號等省略記號。
掌握常用的力度標記與速度標記。
II.聽(tīng)音部分
一、考試目的
通過(guò)對音程、和弦、節奏、曲調的聽(tīng)辨,考查考生的音準感、節奏感、音樂(lè )記憶力及對音樂(lè )的理解能力,衡量考生學(xué)習音樂(lè )的素質(zhì)和條件。
二、考試內容與要求
旋律音程聽(tīng)辨:八度以?xún)鹊膯我舫獭?br />
和聲音程聽(tīng)辨:基本音級上的八度以?xún)纫舫獭?br />
和弦聽(tīng)辨:大、小、三和弦的原位與轉位,增、減三和弦的原位和四種原位七和弦(密集排列形式)。
節奏聽(tīng)辨:在常見(jiàn)節拍中的常見(jiàn)節奏形態(tài)。旋律聽(tīng)辨:C自然大調、a和聲小調,可出現經(jīng)過(guò)或輔助性變音。
三、考試形式與時(shí)間
閉卷考試,考試時(shí)間90分鐘。
四、題型與分值
音樂(lè )類(lèi)各相關(guān)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)音與樂(lè )理考試:?jiǎn)雾椷x擇題(音樂(lè )理論部分——判斷,聽(tīng)音部分——聽(tīng)辨),筆試,滿(mǎn)分100分(音樂(lè )理論部分40分、聽(tīng)音部分60分),不計入總分,只設合格線(xiàn)。
最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數線(xiàn)等
高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節點(diǎn)
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號