2019年高考作文題目練習：青春 追夢(mèng)

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。

　　2018 年底，致敬改革開(kāi)放 40 年的歌曲《青春的回答》 MV 正式發(fā)布，歌曲 MV 帶領(lǐng)觀(guān)眾親歷 40年的經(jīng)典瞬間： 1984 年國慶節北大學(xué)生舉起“小平您好” 的橫幅， 1991 年“ 希望工程” 大眼晴女孩蘇明娟的照片， 1997 年香港政權交接典禮， 2008 年北京奧運會(huì )中國體操選手楊威奪得個(gè)人全能冠軍， 2015 年中國人民抗戰暨世界反法西斯戰爭勝利 70 周年閱兵式……歌曲以“奮斗”“追夢(mèng)”“再出發(fā)”等關(guān)鍵詞作為當代青年面對偉大變革的“ 青春的回答”作為新時(shí)代青年中的一員，面對改革開(kāi)放 40 年，你將會(huì )以哪些關(guān)鍵詞作為“ 青春的回答” ?

　　請選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞，將你的感悟或思考寫(xiě)成一篇文章。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不要抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。

　　【解析】：本題主要考查寫(xiě)作能力。這是一則任務(wù)驅動(dòng)型材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求。本題屬于時(shí)代大主題，對時(shí)代的脈搏準確把握，宏觀(guān)了解材料中的核心思想很重要，但是更重要的是找到小切口，并且在題材和角度上有新意。(1)“追夢(mèng)”，青年一代是中國夢(mèng)最積極、最活躍、最有朝氣的書(shū)寫(xiě)者。夢(mèng)想、機會(huì )、奮斗，串成了當代青年人生追求的高昂旋律，展現出當代青年揮灑青春的廣闊空間，渲染出當代青年人生價(jià)值的最美色彩。夢(mèng)想是理想、是信念、是信仰，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )從原始蠻荒走向現代文明的動(dòng)力，是每個(gè)人拼搏奮斗的精神向往和前進(jìn)的方向。心中有夢(mèng)，打拼才有勁，活得才出彩。夢(mèng)想意味著(zhù)責任，有一份夢(mèng)想就有一份責任擔當。(2)“機會(huì )”，蘊含希望，預示成功，它為夢(mèng)想奠基。正因為機會(huì )屬于有準備的人，所以我們要刻苦學(xué)習、增長(cháng)才干。青年時(shí)代是學(xué)習的黃金時(shí)期，要通過(guò)刻苦學(xué)習，不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己，使自己變得更加強大，有充分的能力去化機會(huì )的偶然為成功的必然。(3)“創(chuàng )新”，新時(shí)代，做一個(gè)有創(chuàng )造精神的人。(4)“愛(ài)國”，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、肯于奉獻的人，始終把個(gè)人的機會(huì )與祖國、與社會(huì )、與他人的發(fā)展機會(huì )緊密聯(lián)結在一起。(5)“奮斗”，讓追夢(mèng)的青春流光溢彩。要奮斗，就要肯于吃苦、頑強拼搏。以腳踏實(shí)地、只爭朝夕、頑強奮斗的精神打拼事業(yè)，于“艱難困苦”中“玉汝于成”。奮斗，就要從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。涉及個(gè)人“小我”與家國、社會(huì )“大我”等不同層面。只要有自己的觀(guān)點(diǎn)和思考，能夠自圓其說(shuō)即可。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求，具體寫(xiě)作時(shí)，還應避免抽象的描寫(xiě)，大而無(wú)邊的空泛議論。

　　【優(yōu)秀作文】青春 追夢(mèng)

　　青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂(lè )而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿(mǎn)小路，用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人，傾聽(tīng)到青草拔節時(shí)不安的躁動(dòng)，鼻翼也纏繞著(zhù)花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢(mèng)，在這里浮動(dòng)，一切靜悄悄……

　　曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會(huì )肩負著(zhù)怎樣的使命闖蕩人世間?懷著(zhù)最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開(kāi)始了人生的征途。

　　貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò)，腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén)，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!