提起土木工程專(zhuān)業(yè),大家往往會(huì )認為它是屬于建筑學(xué)類(lèi),并且自然而然地會(huì )認為如果要報考土木工程專(zhuān)業(yè),優(yōu)先選擇的高校一定是建筑老八建或新八建,其實(shí)這只是土木工程專(zhuān)業(yè)是屬于土木類(lèi),建筑只是它研究的一個(gè)方面。
土木工程專(zhuān)業(yè),從某種角度上來(lái)講,是一個(gè)“復合型”的專(zhuān)業(yè),它可以與社會(huì )生活中的方方面面結合起來(lái),從而產(chǎn)生不同的施工效果。比如,土木工程專(zhuān)業(yè)可以與房屋建筑相結合,這也是大家對這個(gè)專(zhuān)業(yè)最直接的認識;土木工程專(zhuān)業(yè)還可以與道路設計相結合,從而有了隧道、橋梁等,所以說(shuō),在選擇土木工程專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,一定要注意分析院校的背景,因為在不同的高校中,開(kāi)設的土木工程專(zhuān)業(yè),它的研究方向都是不同的。
所謂的土木工程,是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎建設的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類(lèi)入此類(lèi),但隨著(zhù)工程科學(xué)日益廣闊,不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內容都已經(jīng)獨立成科。從狹義定義上來(lái)說(shuō),土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或稱(chēng)結構工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個(gè)小范圍。因而土木工程專(zhuān)業(yè)通常也包括了道路橋梁、鐵道工程、工民建、工程管理和工程造價(jià)五個(gè)方面,那么如果考生心儀土木工程專(zhuān)業(yè),則可以參考這五個(gè)專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行院校的選擇。
土木工程專(zhuān)業(yè)要求考生具備一定的空間想象能力,這是學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的最基本要求;除此以外,還要求考生對于高中物理的力學(xué)方面較有興趣,并且也打下了良好的力學(xué)基礎,這是對于學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的基本學(xué)科要求;較強的動(dòng)手能力、認真、細致的做事風(fēng)格,以及吃苦耐勞的精神,這是學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的特殊要求,也是考生在選擇土木工程專(zhuān)業(yè)時(shí),一定要想清楚的。
由于土木工程的專(zhuān)業(yè)方向不同,所以不同院校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)基礎課程也不相同,下面我就來(lái)為大家列舉一下土木工程專(zhuān)業(yè)常規五個(gè)方向的培養目標和主干課程:
土木工程專(zhuān)業(yè)的道路與橋梁方向:培養從事道路橋梁工程的設計、施工組織管理、經(jīng)營(yíng)等方面的高級工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)方向學(xué)習的主干課程是:結構力學(xué)、結構設計原理(鋼結構)、基礎工程(道橋)、土木工程項目管理、工程流體力學(xué)、道路勘測設計、路基路面工程、鋼橋、混凝土橋、橋渡設計等。
土木工程專(zhuān)業(yè)的鐵道工程方向:培養具有扎實(shí)的技術(shù)基礎理論和必要的專(zhuān)業(yè)知識、較強的外語(yǔ)和計算機應用能力,有一定的分析解決工程實(shí)際問(wèn)題能力及工程設計能力,有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)能力和管理能力的鐵道工程高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)方向學(xué)習的主干課程是:結構力學(xué)、結構設計原理、基礎工程、土木工程項目管理、工程施工管理與概預算、線(xiàn)路工程、路基工程、橋隧工程、工程監理等。
土木工程專(zhuān)業(yè)工民建方向:培養從事房屋建筑工程結構設計、施工組織、工程監理、工程預算和管理工作,并具有較強的計算機應用能力的應用型工程技術(shù)人才。該專(zhuān)業(yè)方向學(xué)習的主干課程是:結構力學(xué)、混凝土結構設計原理、建筑工程CAD、土木工程項目管理、工程流體力學(xué)、基礎工程(工民建及造價(jià))、鋼結構、結構抗震及高層建筑、工程造價(jià)與計價(jià)原理、建筑設備等。
土木工程專(zhuān)業(yè)工程管理方向:培養具有建筑工程技術(shù)的基本知識和現代管理理論、方法和手段的應用型建筑工程高級管理人才。該專(zhuān)業(yè)方向學(xué)習的主干課程是:工程數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、管理學(xué)原理、管理運籌學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、投資經(jīng)濟學(xué)、房屋建筑學(xué)、建筑施工與管理、工程估價(jià)、工程項目管理、工程合同管理、投資風(fēng)險管理學(xué)、建設與房地產(chǎn)法規等。
土木工程專(zhuān)業(yè)工程造價(jià)方向:培養能夠從事建設項目投資分析與控制、工程造價(jià)的確定與控制,建設工程招投標、工程造價(jià)的管理人才。該專(zhuān)業(yè)方向學(xué)習的主干課程是:結構力學(xué)、結構設計原理(鋼結構)、基礎工程、土木工程項目管理、土木工程施工技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、道路工程、橋梁工程、隧道工程、房屋工程、工程承包與招投標、項目決策與評價(jià)等。
由于土木工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,所以除了理論學(xué)習之外,還要進(jìn)行大量的實(shí)踐和實(shí)驗學(xué)習,比如學(xué)生要學(xué)習工程制圖、認識實(shí)習、測量實(shí)習、工程地質(zhì)實(shí)習,要進(jìn)行材料力學(xué)實(shí)驗、建筑材料實(shí)驗、結構實(shí)驗、土質(zhì)實(shí)驗等,經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐、實(shí)驗的四年學(xué)習,學(xué)生可以取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
由此可見(jiàn),雖然專(zhuān)業(yè)相同,但是不同的專(zhuān)業(yè)方向,使得培養目標和專(zhuān)業(yè)主干課程有了很大的差異,也使得學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)領(lǐng)域完全不同。除了以上所說(shuō)的土木工程專(zhuān)業(yè)的五個(gè)方向大類(lèi)之外,其實(shí)各大高校在土木工程專(zhuān)業(yè)都有其更為細致的方向劃分,所以說(shuō),在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,不能只看專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的名稱(chēng),盲目的認為只要專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相同,所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)內容就是相同的。下面我就給大家介紹幾所土木工程專(zhuān)業(yè)的王牌院校:
清華大學(xué)的土木工程系創(chuàng )建于1926年,是清華大學(xué)最早成立的工程系科之一,在國內外有良好的聲譽(yù)和影響。目前,土木工程系與建設管理系聯(lián)合招生。其中:土木工程系土木工程專(zhuān)業(yè)本科旨在培養掌握扎實(shí)的數學(xué)和力學(xué)基本理論和基礎知識,具備從事土木工程的項目規劃、工程設計、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理能力,具有較高的外語(yǔ)水平和熟練的計算機應用能力,并獲得注冊結構工程師的理論和實(shí)踐基本訓練,能在房屋建筑、地下結構、橋梁和道路工程等領(lǐng)域的設計、研究、施工、教育、管理部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。土木工程系本科學(xué)制4年,碩士2-3年,博士3-4年。成績(jì)優(yōu)秀的本科生可擇優(yōu)推薦免試直接攻讀碩士或博士學(xué)位。每年除部分本科畢業(yè)生被免試推薦錄取為本校和其它院校的碩士研究生或直博預備生,其他畢業(yè)生多到設計單位、施工單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、三資企業(yè)、國家各類(lèi)涉外公司、研究機關(guān)等單位工作,供需比例達1∶8以上,是最受用人單位歡迎的工科系之一。而建設管理系土木工程專(zhuān)業(yè),學(xué)生以土木工程專(zhuān)業(yè)入學(xué)后第一年共同學(xué)習公共基礎課和土木工程課程,第二年再根據本人意愿和學(xué)習成績(jì)雙向選擇35名左右優(yōu)秀者進(jìn)入工程管理專(zhuān)業(yè)。工程管理專(zhuān)業(yè)本科培養具有堅實(shí)的自然科學(xué)和工程科學(xué)基礎、廣博的人文科學(xué)知識、牢固的管理知識和技能、很高的外語(yǔ)水平和計算機應用能力,以及一定的工程實(shí)踐經(jīng)歷和研究能力的專(zhuān)業(yè)化高級管理人才,如項目評估師、咨詢(xún)專(zhuān)家、項目經(jīng)理、建造師、工程師、計劃經(jīng)理等。畢業(yè)后能從事建設與房地產(chǎn)領(lǐng)域的項目全過(guò)程的管理工作,如項目的策劃、評估、設計、建設、經(jīng)營(yíng)和維護等。達到4年本科培養計劃要求的學(xué)生,將授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。