高考成語(yǔ)解題技巧
2019-04-08 20:29:49本站原創(chuàng )
高考成語(yǔ)解題技巧
一、要分辨成語(yǔ)的語(yǔ)義
高考中有一些大家不常見(jiàn)的成語(yǔ)，這時(shí)切忌望文生義，很多的時(shí)候，字面的意思與它本來(lái)的意思是大不相同的。如果按字面的意思來(lái)理解就會(huì )出錯。如： 例1 成都五牛隊俱樂(lè )部一二三線(xiàn)球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其它甲B球隊望其項背。
“望其項背”意思是“能夠望見(jiàn)別人的頸項和脊背”，表示趕得上或比得上，多用于否定式，這里誤解了詞義，使用也不恰當。高考考過(guò)的類(lèi)似的成語(yǔ)還有： “萬(wàn)人空巷”，“炙手可熱”，“首當其沖”等。
二、要辨別成語(yǔ)特定的方向性
有些成語(yǔ)有特定的“方向性”，如果在理解時(shí)忽視了這方面的內容，就會(huì )出現錯誤。如判斷下句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確：
例2 在“校園文化藝術(shù)節”開(kāi)幕式上，李校長(cháng)拋磚引玉的即興發(fā)言，博得了全場(chǎng)一片掌聲。
“拋磚引玉”，謙詞，比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。由解釋可以看出這個(gè)成語(yǔ)的主語(yǔ)只能是第一人稱(chēng)，因此上句中的成語(yǔ)運用是錯誤的。高考考過(guò)的類(lèi)似的成語(yǔ)還有：“蓬蓽生輝”。
三、要分析成語(yǔ)所在句子的語(yǔ)境
具體的語(yǔ)境往往有區別語(yǔ)義的功能，我們在學(xué)習的過(guò)程中不能忽視語(yǔ)境，否則就會(huì )用詞不當。如：
例3 只要你設身處地，到抗洪搶險第一線(xiàn)去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動(dòng)。
“設身處地”的意思是“設想自己處在別人的地位或境遇中”，而句子的語(yǔ)境是要“到抗洪搶險第一線(xiàn)去”，不是設想，因此此處不能用“設身處地”，只能用“身臨其境”才妥當。
高考常見(jiàn)成語(yǔ)及解析
1.安步當車(chē)：古代稱(chēng)人能安貧守賤�，F多用以表示不乘車(chē)而從容不迫地步行。安，安閑。
2.安土重還：安于本鄉本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。
3.杯水車(chē)薪：用一杯水去救一車(chē)著(zhù)了火的柴。比喻無(wú)濟于事。
4.別無(wú)長(cháng)(chng)物：沒(méi)有多余的東西。形容窮困或儉樸。
5.不為(wi)已甚：指對人的責備或處罰適可而止。已甚，過(guò)分。
6.不即不離：不接近也不疏遠。即，接近。
7.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng )風(fēng)格，不落舊套。
8.不容置喙(hu)：不容別人插嘴。喙，嘴。
9.不塞(sāi)不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹(shù)立起來(lái)。
10.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。泛指被迫簽訂的條約。
高考成語(yǔ)訓練真題及答案
13.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，全都正確的一項是(3分)
�、俚诙箯d的文物如同一部濃縮的史書(shū)，“舉重若輕”地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強戰爭、繁衍生息的漫長(cháng)歷史。
�、谶@部翻譯小說(shuō)雖然是以家庭生活為題材的，卻多側面、多視角地展現出那個(gè)時(shí)代“光怪陸離”的社會(huì )生活畫(huà)卷。
�、郛厴I(yè)后他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂(lè )創(chuàng )作之路，而他卻“改換門(mén)庭”，另有所愛(ài)，一頭扎進(jìn)中國古代文化研究中。
�、芫蛯笫赖挠绊憗�(lái)說(shuō)，我們一致認為《封神演義》雖然比不上《西游記》，但和《聊齋志異》是可以“并行不悖”的。
�、菰谀菐啄甑墓ぷ鲗W(xué)習中，楊老師給了我很大的幫助，他的教導在我聽(tīng)來(lái)如同“空谷足音”，給我啟示，帶我走出困惑。
�、尬覈L畫(huà)史上有一個(gè)時(shí)期把王石谷等四人“奉為圭臬”，凡是學(xué)畫(huà)，都以他們?yōu)樽�，有的甚至照摹照搬�?br />
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
【答案】C 【解析】
試題分析：本題考查的是考生正確使用詞語(yǔ)的能力。要關(guān)注語(yǔ)境、使用對象、感情色彩等問(wèn)題。光怪陸離：光怪：光彩奇異;陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。形容形狀奇怪，色彩繁雜，中性詞(不能用來(lái)形容人)，也形容事物離奇多變。并行不悖，悖：違背，沖突。同時(shí)進(jìn)行，不相沖突。不合語(yǔ)境。奉為圭臬，圭臬：比喻事物的準則。比喻把某些言論或事當成自己的準則。
【考點(diǎn)定位】正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級為表達運用E。
【名師點(diǎn)睛】①從語(yǔ)境角度，用邏輯關(guān)系與詞語(yǔ)對應解題;②從詞義角度，用提取語(yǔ)素與詞義輕重解題;③從用法角度，用適用對象與感情色彩解題。
