6大策略搞定高三英語(yǔ)聽(tīng)力復習
2019-04-08 15:11:46本站原創(chuàng )
聽(tīng)力是高考英語(yǔ)的重要組成部分�？忌筛鶕陨硭胶吐�(tīng)力能力，按照以下方法進(jìn)行系統有序訓練。
一、練習專(zhuān)題及套題
在高三最初復習階段，考生可進(jìn)行分項專(zhuān)題訓練，比如集中訓練第一節前五道題，以適應只聽(tīng)一遍進(jìn)行作答，盡快找到考試的感覺(jué)。
第二節是聽(tīng)兩遍材料，同時(shí)回答2至3道題�？忌⒁�，聽(tīng)第一遍和第二遍時(shí)要有不同的側重：利用第一遍聽(tīng)力了解大意，關(guān)注做題順序，不要因為錄音中設置的干擾或一兩個(gè)生詞而影響情緒，以放松的狀態(tài)獲取盡可能多的信息，聽(tīng)懂內容。
同時(shí)，為防止遺忘，在聽(tīng)的過(guò)程中，對涉及的數字、年份、地點(diǎn)、去向及人員關(guān)系，要迅速筆錄，也可為下一步核對提供可靠依據。聽(tīng)第二遍時(shí)，要把握時(shí)機，對第一次聽(tīng)到的信息進(jìn)行檢查和補充，作針對性處理，去偽存真，查漏補缺，并做出正確選擇。
第三節的聽(tīng)力填空，考生要集中訓練抓取關(guān)鍵信息及單詞拼寫(xiě)正確性，提高判斷大小寫(xiě)及單復數的能力。當然，考生也可根據自身情況，按聽(tīng)力話(huà)題進(jìn)行專(zhuān)項訓練，如按天氣、時(shí)間、數字等分項訓練，之后可進(jìn)行模擬套題訓練，以適應整個(gè)聽(tīng)力考試的節奏和時(shí)間分布，找到適合自己的做題節奏和方法。
二、充分利用錄音原文
聽(tīng)力練習后，考生要認真閱讀聽(tīng)力錄音原稿，尤其是沒(méi)聽(tīng)明白或錯題所在的段落材料，找出沒(méi)聽(tīng)懂的原因�？蓮囊韵聨追矫娣治觯�
自己發(fā)音與錄音有偏差，錄音語(yǔ)速較快未能跟上，或是錄音中有生詞阻礙了對文本的理解，或是對題目的理解沒(méi)到位等。
分析錯題原因之后，考生要整理聽(tīng)力材料中的生詞或短語(yǔ)，課后加以復習記憶。
考生可能有這樣的經(jīng)歷：聽(tīng)力過(guò)程中整個(gè)句子中僅僅因為一兩個(gè)單詞不理解，導致對整個(gè)句子甚至語(yǔ)篇的理解產(chǎn)生偏差。所以，考生要盡可能多地掌握詞匯，掃清聽(tīng)力中的生詞障礙。
三、反復聽(tīng)錯題難題
對于沒(méi)有聽(tīng)明白的題，考生要反復訓練，信息關(guān)鍵點(diǎn)要反復聽(tīng)，個(gè)別關(guān)鍵句多聽(tīng)幾遍。
根據《普通高中英語(yǔ)課程標準》，語(yǔ)音包括重音、語(yǔ)調、節奏、停頓、連讀、爆破等。
考生要根據錄音中說(shuō)話(huà)者語(yǔ)音的變化，理解其表達的意義和觀(guān)點(diǎn)，揣測其態(tài)度、意圖、情感等。
高考英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì )出現一些比較容易識別或稍加注意就能識別的連讀。語(yǔ)氣和語(yǔ)調也有重要作用，很多時(shí)候通過(guò)它們才能準確判斷說(shuō)話(huà)人的意圖和態(tài)度，而且其中常常含有隱義。
考生除了進(jìn)行專(zhuān)項訓練，還要注意語(yǔ)速、發(fā)音、連讀、語(yǔ)調等細節，并進(jìn)行一些朗讀、模仿等。
四、加強第三節訓練
考生要盡早著(zhù)手準備聽(tīng)寫(xiě)部分單詞的拼寫(xiě)，避免“聽(tīng)對音，寫(xiě)錯詞”的現象。通過(guò)加強第三節的訓練，提高區分大小寫(xiě)、單復數的意識。
有的考生就是在第三節拼寫(xiě)出現失誤，與滿(mǎn)分失之交臂的�；A較弱的考生要盡早分類(lèi)記憶單詞拼寫(xiě)，如星期、月份、四季、顏色、形狀、國家等。
五、練習機考答題模式
高考聽(tīng)力機考與傳統的紙筆考試不同，要在電腦上進(jìn)行�？忌晳T對著(zhù)電腦屏幕看題，因此考前的一段時(shí)間要進(jìn)行相關(guān)練習。
機考時(shí)不能提前看題目，且讀題時(shí)間和作答時(shí)間均有限，所以考生要在電腦屏幕上快速閱讀題干和選項。審題較慢的考生要加強這方面的訓練。
六、掌握答題策略
�。ㄒ唬┳ゾo時(shí)間閱讀題干和選項
機考有嚴格的時(shí)間限制，所以考生要迅速提取關(guān)鍵詞和重要信息，明確什么時(shí)候輪到什么問(wèn)題，以便在聽(tīng)力過(guò)程中快速找到答案。要特別注意答案不一定是按題目順序出現，有可能是第三題的答案先聽(tīng)到，最后才聽(tīng)到第一題的答案。
考生可把每段材料涉及的幾個(gè)問(wèn)題都銘記于心，聽(tīng)到相應的答案就作答，眼睛不能只盯著(zhù)第一題看，以免錯過(guò)后面題目的答案。
考生還要注意，有時(shí)選項會(huì )在聽(tīng)力材料中都提及，或多個(gè)題的答案會(huì )在短時(shí)間內連接說(shuō)出，這就需要考生注意力高度集中，明確題干要求，熟悉選項內容。
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在進(jìn)行聽(tīng)力復習時(shí)，考生還要強化練習速記技巧。
所謂速記就是，將聽(tīng)力內容進(jìn)行快速記憶或記錄，準確理解其表達的含義，進(jìn)而選出正確選項。
速記時(shí)可采用符號法或是縮寫(xiě)法�？s寫(xiě)法在第三節聽(tīng)力填空題中最合適�？忌上葘⒙�(tīng)到的單詞縮寫(xiě)在草稿紙上，以便騰出時(shí)間聽(tīng)后面的內容，最后再將全拼單詞填在空格處。如，telephone可縮寫(xiě)為tel，advice縮寫(xiě)為adv，information縮寫(xiě)為info等�？忌部砂醋约旱牧晳T進(jìn)行縮寫(xiě)。
�。ㄈz查聽(tīng)力填空答案
在第三節，考生除要注意單詞的拼寫(xiě)，還要注意每空只填寫(xiě)一個(gè)詞。要關(guān)注所填單詞的大小寫(xiě)和單復數，通過(guò)觀(guān)察表格每行首字母的大小寫(xiě)情況判斷應填單詞的首字母。
對于填寫(xiě)的名詞，考生不僅要通過(guò)聽(tīng)力進(jìn)行判斷，還要從語(yǔ)法角度進(jìn)一步確定該單詞的單復數情況。
考生還要注意語(yǔ)法和語(yǔ)義與已給出的文字之間的搭配，盡量不要聽(tīng)到什么就填什么，要根據語(yǔ)法和語(yǔ)義進(jìn)行一定的變換。如，錄音中聽(tīng)到的為不定式或動(dòng)詞原形，而空格處需要填名詞性質(zhì)的詞，即動(dòng)名詞。
不能馬上確定空格處要填入什么樣的詞時(shí)，不要針對一兩個(gè)空糾結，要盡可能多地記錄文字周邊的信息，錄音結束后再利用記錄的信息分析空格處需要填的內容，做到聽(tīng)力考試不留空白。
