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高中生物中的“方向性判斷”

2019-01-18 20:03:28三好網(wǎng)

  1 被動(dòng)運輸的方向

  被動(dòng)運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散,通過(guò)其進(jìn)出細胞的物質(zhì)都是順濃度梯度運輸的,也就是說(shuō)被動(dòng)運輸的方向是由高濃度向低濃度運輸的。

  2 主動(dòng)運輸的方向

  主動(dòng)運輸是逆濃度梯度的運輸,其運輸方向是由低濃度一側向高濃度一側,在此過(guò)程中需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細胞化學(xué)反應所釋放的ATP能量。

  3 遺傳信息的傳遞方向

  通過(guò)中心法則可知,遺傳信息的流動(dòng)方向包括五條線(xiàn)路。

 、 DNA→DNA:以DNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復制。

 、 RNA→RNA:以RNA作為遺傳物質(zhì)的生物的自我復制。

 、 DNA→RNA:細胞核中的轉錄過(guò)程。

 、 RNA→DNA:個(gè)別病毒的逆轉錄過(guò)程。

 、 RNA→蛋白質(zhì):細胞質(zhì)中核糖體的翻譯過(guò)程。

  4 基因突變是不定向的

  由DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變叫做基因突變。由于DNA堿基組成是不確定的,因此基因突變是不定向的。

  5 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

  在自然選擇的作用下,具有有利變異的個(gè)體有更多機會(huì )產(chǎn)生后代,種群中相應基因的頻率會(huì )不斷提高;相反,具有不利變異的個(gè)體留下后代的機會(huì )較少,種群中相應基因的頻率會(huì )下降。因此,在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì )發(fā)生定向改變,導致生物朝著(zhù)一定的方向不斷進(jìn)化的。

  6 極性運輸的方向

  研究表明,在培養鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(cháng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運輸到形態(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運輸,也就是說(shuō)只能單方向運輸,稱(chēng)為極性運輸。極性運輸是細胞的主動(dòng)運輸。

  7 興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導

  當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),這個(gè)部位的膜兩側出現暫時(shí)性點(diǎn)位變化,由內負外正變?yōu)閮日庳。而左右鄰近的未興奮部位仍然是內負外正。在興奮部位和未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流。

  這種局部電流又刺激相鄰的未興奮部位發(fā)生同樣的點(diǎn)位變化,如此進(jìn)行下去,將興奮向前傳導,后方又恢復為靜息點(diǎn)位。當然,雙向傳導并不意味著(zhù)在完整機體內沖動(dòng)的傳導是沒(méi)有方向性的。

  8 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

  一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位,叫做突觸。突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構成的。當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí),突觸前膜的突觸小泡受到刺激,就釋放一種化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴散通過(guò)突觸間隙,然后與突觸后膜(另一個(gè)神經(jīng)元)上的特異性受體結合,引發(fā)突觸后膜點(diǎn)位變化,即引發(fā)一個(gè)新的神經(jīng)沖動(dòng)。

  這樣,興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸而傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,通過(guò)突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制。所以神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單向的。

  9 生態(tài)系統中能量流動(dòng)是單向的

  在生態(tài)系統中,能量只能從第一營(yíng)養級流向第二營(yíng)養級,再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養級,不可逆轉,也不能循環(huán)流動(dòng)。因為食物鏈中各營(yíng)養級的順序是不可逆轉的,這是長(cháng)期自然選擇的結果。而且各營(yíng)養級的能量總是趨向于以呼吸作用產(chǎn)生的熱能消耗掉。

  在生態(tài)系統中可利用的能量貯存在有機物的化學(xué)鍵中,當它釋放時(shí),除一部分轉變?yōu)榭梢宰龉Φ淖杂赡芡,大部分轉變?yōu)闊崮。而各個(gè)營(yíng)養級的生物能夠利用的能量形式為光能(生產(chǎn)者)或化學(xué)能(消費者),均不能利用熱能。熱能逐級散失,能量就表現為單向流動(dòng)。

[標簽:生物復習 高考復習]

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