高一上學(xué)期生物細胞物質(zhì)輸入輸出知識點(diǎn)
2018-12-28 20:39:39三好網(wǎng)
物質(zhì)跨膜運輸的實(shí)例
一、細胞的吸水和失水
1、原理：滲透作用
2、條件：
�、倬哂邪胪改�；
�、谀蓚热芤壕哂袧舛炔�。
二、動(dòng)物細胞的吸水與失水
�、佼斖饨缛芤簼舛�<細胞質(zhì)濃度時(shí)，細胞吸水膨脹；
�、诋斖饨缛芤簼舛�>細胞質(zhì)濃度時(shí)，細胞失水皺縮；
�、郛斖饨缛芤簼舛�=細胞質(zhì)濃度時(shí)，水分進(jìn)出細胞處于動(dòng)態(tài)平衡。
三、植物細胞吸水與失水
1、細胞內的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細胞液。
2、原生質(zhì)層：細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)
�、佼斖饨缛芤簼舛�>細胞液濃度時(shí)，細胞失水，細胞質(zhì)壁分離
�、诋斖饨缛芤簼舛�<細胞液濃度時(shí)，細胞吸水，細胞質(zhì)壁分離復原
�、郛斖饨缛芤簼舛�=細胞液濃度時(shí)就，水分進(jìn)出細胞處于動(dòng)態(tài)平衡
3、質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件：
�。�1）具有大液泡
�。�2）具有細胞壁
�。�3）外界溶液濃度>細胞液濃度
4、質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因：
�。�1）內因：原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，原生質(zhì)層伸縮性大于細胞壁伸縮性
�。�2）外因：外界溶液濃度>細胞液濃度
5、表現：
�。�1）宏觀(guān)上：植物由堅挺→萎蔫
�。�2）微觀(guān)上：①液泡：（大→�。�；②細胞液顏色：（淺→深）；③原生質(zhì)層與細胞壁分離 6、植物吸水方式有兩種： ①吸帳作用（未形成液泡）如：干種子、根尖分生區； ②滲透作用(形成液泡)
四、物質(zhì)跨膜運輸的其他實(shí)例
1、無(wú)機鹽等其他物質(zhì)
�、俨煌镂諢o(wú)機鹽的種類(lèi)和數量不同，與膜上載體蛋白的數量有關(guān)。 ② 物質(zhì)跨膜運輸既有順濃度梯度的，也有逆濃度梯度的。
2、選擇透過(guò)性膜
可以讓水分子自由通過(guò)，一些離子和小分子也可以通過(guò)，而其他離子、小分子和大分子則不能通過(guò)的膜。 生物膜是一種選擇透過(guò)性膜，是嚴格的半透膜。
五、比較幾組概念
擴散：物質(zhì)從高濃度到低濃度的運動(dòng)叫做擴散（擴散與過(guò)膜與否無(wú)關(guān)）
�。ㄈ纾篛2從濃度高的地方向濃度低的地方運動(dòng)）
滲透：水分子或其他溶劑分子通過(guò)半透膜的擴散又稱(chēng)為滲透
�。ㄈ纾杭毎奈褪�，原生質(zhì)層相當于半透膜）
半透膜：物質(zhì)的透過(guò)與否取決于半透膜孔隙直徑的大小
�。ㄈ纾簞�(dòng)物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等）
選擇透過(guò)性膜：細胞膜上具有載體，且不同生物的細胞膜上載體種類(lèi)和數量不同，構成了對不同物質(zhì) 吸收與否和吸收多少的選擇性。
�。ㄈ纾杭毎さ雀鞣N生物膜）
生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
一、對生物膜結構的探索歷程
二、流動(dòng)鑲嵌模型的基本內容
�、倩局Ъ�→磷脂雙分子層
磷脂分子和大多數蛋白質(zhì)分子都是可以運動(dòng)的（細胞膜具有流動(dòng)性）
嵌在磷脂分子的表層
�、诘鞍踪|(zhì) 嵌入磷脂分子層，貫穿于磷脂分子層
�、墼诩毎さ耐獗砻�，有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結合，形成的糖蛋白，叫做糖被。它與細胞的識別、保護、免疫等密切相關(guān)。除糖蛋白外，細胞膜表面還有糖類(lèi)與脂質(zhì)分子結合成的糖脂。
�、芗毎さ墓δ芴匦裕哼x擇透過(guò)性； 細胞膜的結構特性：具有流動(dòng)性。
物質(zhì)跨膜運輸的方式
一、被動(dòng)運輸
自由擴散與協(xié)助擴散的比較
二、主動(dòng)運輸
二、影響主動(dòng)運輸的因素：
1、載體蛋白：
�、佥d體具有特異性，不同物質(zhì)的載體不同，不同生物細胞膜上載體的種類(lèi)和數目也不同；
�、谳d體具有飽和現象，當細胞膜上的載體已經(jīng)達到飽和，細胞吸收該載體運載的物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。
2、能量 四、胞吞和胞吐
1、胞吞：大分子附著(zhù)在細胞膜的表面，這部分細胞膜內陷形成小囊，包圍著(zhù)大分子，然后小囊從細胞膜上分離下來(lái)，形成囊泡，進(jìn)入細胞內部，這種現象叫胞吞。
2、胞吐：細胞需要外排的大分子，先在細胞內形成囊泡，囊泡移動(dòng)到細胞膜上，與細胞膜融合，將大分子排出細胞，這種現象叫胞吐。
3、結構基礎：細胞膜的流動(dòng)性。
