高一化學(xué)教案:《油脂》教學(xué)設計(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-25 12:35:40
二、教學(xué)重難點(diǎn)分析
本節的內容為“重要的體內能源——油脂”,與生活、生命密切相關(guān)的問(wèn)題,大多內容為了解,屬于常識性知識,同學(xué)們通過(guò)自學(xué)就能解決,但有關(guān)油脂的組成和結構以及與熔點(diǎn)的關(guān)系等內容不僅是理解其作用,正確合理膳食的前提,也是進(jìn)一步學(xué)習選修《有機化學(xué)基礎》的基礎。綜合上述原因,本節的重點(diǎn)應設置如下:
教學(xué)重點(diǎn):
油脂的組成和結構以及與熔點(diǎn)的關(guān)系,油脂在體內的變化及脂肪酸在人體內的功能。
盡管在初中已有了一定的有機知識,在必修2中也學(xué)習了常見(jiàn)的有機物等,但總體只學(xué)了甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)等幾種物質(zhì),對于在有機化學(xué)反應中各種物質(zhì)之間的反應及衍生關(guān)系則很少涉及,且都比較簡(jiǎn)單,也都沒(méi)有深入地學(xué)習結構。所以,對油脂結構的認識是有一定的困難的;谝陨显,本節的教學(xué)難點(diǎn)確定為:
教學(xué)難點(diǎn):
油脂的組成和結構,油脂在體內的變化。
三、教學(xué)內容安排
第二節“重要的體內能源——油脂”,介紹了油脂是人類(lèi)的主要食物之一。本節從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)油脂的組成和結構的知識,使學(xué)生明確油脂是高級脂肪酸甘油酯。同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了單甘油酯和混甘油酯,要求學(xué)生了解高級脂肪酸的飽和程度與在室溫下油脂狀態(tài)的關(guān)系。教科書(shū)還簡(jiǎn)單介紹了油脂在動(dòng)物體內的變化,以及脂肪酸的作用和功能。雖然“哪種脂肪的營(yíng)養價(jià)值高”是作為資料提供的,但為了使化學(xué)貼近生活,指導學(xué)生認識油脂對人類(lèi)健康的意義,形成正確的飲食觀(guān)。
第二節 重要的體內能源──油脂1學(xué)時(shí)
四、教學(xué)資源建議
。ㄒ唬├镁W(wǎng)絡(luò )手段,延伸課堂
本節內容與生活緊密聯(lián)系,好多生活中的常識與做法與課本知識有關(guān),但由于課時(shí)有限,不可能一一介紹,老師可借助自己的博客,或提供相應的網(wǎng)站,讓同學(xué)們利用課后時(shí)間或節假日,充分了解相關(guān)內容,豐富學(xué)科知識。具體參考課外知識建議:
1.人體必需的六大營(yíng)養素
2.油脂的消化
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本節的特點(diǎn)就是與生活緊密結合,所以在教學(xué)時(shí)一定要充分利用好這些資源,使同學(xué)們認識到化學(xué)來(lái)源于生活,服務(wù)于生活,學(xué)習化學(xué)能夠改變生活,使課堂鮮活起來(lái),從而調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
五、教學(xué)方法與學(xué)習指導策略建議
。ㄒ唬┏浞掷媒滩牡臋谀,使課堂得到有效的延伸
“實(shí)踐活動(dòng)”讓同學(xué)們調查廚房與學(xué)校經(jīng)常使用的油脂,以及食品超市或商店出售的油脂的品種,“資料卡片”哪些脂肪的營(yíng)養價(jià)值高?讓同學(xué)們課后動(dòng)起手來(lái),把課堂內外有機結合起來(lái)。
。ǘ┙Y合日常生活中的事例,培養學(xué)生學(xué)以致用的意識和能力
本節內容多與日常生活、生產(chǎn)聯(lián)系密切,因此在教學(xué)過(guò)程中要充分利用生產(chǎn)、生活中的事例進(jìn)行教學(xué),逐步樹(shù)立將化學(xué)知識應用于生產(chǎn)、生活實(shí)踐的意識,能夠用學(xué)科知識對社會(huì )和生活問(wèn)題做出合理的判斷和解釋?zhuān),人體發(fā)胖與膳食的關(guān)系,油脂變質(zhì)的原因及其保存方法等。使同學(xué)們更深刻體會(huì )化學(xué)就在我們身邊,體現化學(xué)在生命活動(dòng)和生活中的重要作用。
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