高三文綜復習如何高效刷題、提高成績(jì)，實(shí)現逆襲？

　　對文科生來(lái)說(shuō)，最頭疼的如果不是數學(xué)，那一定是文綜了。文科綜合，可以說(shuō)是文科生在學(xué)習中面臨的一大挑戰，同時(shí)也是高考中區分度非常大的一科。

　　文綜合卷前要讓每科都強起來(lái)

　　首先要在大面上說(shuō)一下，對待文綜的態(tài)度。一輪復習時(shí)候可能文綜老師經(jīng)常說(shuō)要重視文綜，但是我們常常重視不起來(lái)。

　　就全國卷而言，三科題目三百分，選擇題一個(gè)四分，可以說(shuō)是文科生所有科目中“含金量”最高的選擇題。而大題更是需要大量知識點(diǎn)支撐，是對知識儲備和寫(xiě)字速度的雙重考驗，并且主觀(guān)色彩都很強，想要真正拿到分數，還需要熟練運用的技巧。

　　正常情況下，我們每次訓練時(shí)，選擇題錯個(gè)七八個(gè)很正常，但是總是有人在這個(gè)時(shí)候只錯一兩個(gè)……所以說(shuō)，要趁著(zhù)還沒(méi)有合卷，三科還是分開(kāi)的狀態(tài)下趕緊練選擇題。而且盡量要做到文綜三科不偏科。

　　文綜合卷前，另一個(gè)非常重要的任務(wù)就是背書(shū)，在時(shí)間還相對充足的時(shí)候，趕緊背書(shū)。

　　不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，晚上睡覺(jué)之前你躺在床上一定不會(huì )立即睡著(zhù)，這時(shí)候可以想想一天的文綜主觀(guān)題答案和知識點(diǎn)……

　　合卷早的學(xué)生，在一份份套卷的碾壓下找不到提分的方向。合卷晚的學(xué)生，卻又還沒(méi)來(lái)得及適應文綜的考察方式。當文綜合卷后，所有人都會(huì )經(jīng)受打擊。這非常正常。

　　而且，每個(gè)人受打擊的時(shí)間長(cháng)度是不一樣的。就比如說(shuō)我，從文綜合卷后一直到三模都是非常差，班級倒十沒(méi)有少考過(guò)……但是，要堅持不斷的努力。

　　文綜合卷后如何高效地刷題

　　第一，要培養自己良好的答題順序。

　　選擇題一般來(lái)說(shuō)建議同學(xué)按照試卷題目的順序順次作答，不要跳過(guò)一科。 要學(xué)會(huì )“先易后難”這是肯定的，譬如歷史模塊的題目如果在讀完三遍之后還是沒(méi)有頭緒，可以果斷跳過(guò)。

　　一般來(lái)說(shuō)全部選擇題應該在35-45分鐘之內完成。但是最需要注意的是，應當在回答完全部選擇題后就涂卡，同時(shí)在涂卡的時(shí)候，即便之前有因為不會(huì )而跳過(guò)的題目，也要根據現有的條件和知識涂上一個(gè)選項，以免后面忘記而空著(zhù)。

　　大題也應當按照試卷順序依次作答，可以做出適當調整，比如說(shuō)建議大家將選做題放到前面完成，因為選做題一般難度不會(huì )太大，得分率高，如果最后因為時(shí)間不足而沒(méi)有做的話(huà)，實(shí)在太過(guò)可惜。具體順序可以根據考生自己的習慣調整。

　　第二，一定要養成分條分點(diǎn)，段落化序號化的好習慣。

　　每一條答案之前必寫(xiě)序號，且序號一定要明顯。

　　此外在歷史或地理作答的時(shí)候， 還可以適當的加上提示詞，如經(jīng)濟、政治、文化等，使答案的角度更加鮮明，便于閱卷老師給分。

　　第三，定時(shí)定量完成套卷練習。

　　很多同學(xué)可能會(huì )由于緊張的學(xué)習時(shí)間的限制，選擇將整套文綜套卷拆分在不同的碎片時(shí)間內完成。這對于突破某一特定題型當然是有一定作用的， 可是如果想要提高文綜套卷的答題水平，還是應該堅持在150分鐘內完成足量的題目。

　　第四，仔細對照和分析答案。

　　就全國卷而言，由于真正出標準答案的老師中不少是大學(xué)教授，他們的知識結構和高中課本并不完全相符，所以全國卷標準答案往往有很大比例是時(shí)政的語(yǔ)言。但 是在真正判卷的時(shí)候，會(huì )對答案進(jìn)行調整，仍然以課本上的知識點(diǎn)為采分點(diǎn)。

　　所以大家在比照答案的時(shí)候，一方面一定要去咨詢(xún)老師，真正的采分標準是什么；另一方面也要積累高考答案中的時(shí)政詞語(yǔ)。

　　第五，練習時(shí)以往年高考真題等為主。

　　高三前期大家可以選擇適合自己的練習題和練習模式， 但在高三后期還是建議大家以高考真題為主。

　　首先可以將歷年的全國卷高考題整套完成，其次可以選擇前幾年各地的高考題——譬如海南省的文綜卷子，就很有前瞻性，往往會(huì )被此年的全國卷借鑒。

　　如果各地真題也已經(jīng)練習過(guò)了，那么可以選擇各地市一模、二模等模擬卷，總體來(lái)說(shuō)出題水平也相對較高。

　　還有一點(diǎn)，在考試過(guò)程中必須保持適度的緊張。

　　文綜試卷這幾年題目越來(lái)越靈活，閱讀量越來(lái)越大，考生需要回答大量的知識點(diǎn)，閱讀大量的文字，這就要求考生必須從一開(kāi)始答題就以緊張而沉穩的沖刺狀態(tài)來(lái)回答每一道題，這樣才能把全部題目答完、答好。

　　同時(shí)，考生要能夠恰當地把握時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，要做到35-45分鐘之內完成文綜選擇題，剩余的時(shí)間基本應當平均分配，當然也要結合自身情況。

　　名師解惑

　　問(wèn)：

　　我認為刷題不是很重要，看書(shū)才是王道。該看些什么書(shū)？

　　答：

　　都重要，根據各人的情況。有的同學(xué)是空有一身扎實(shí)的知識，不能學(xué)以致用。有的同學(xué)做題經(jīng)驗很豐富，但是知識點(diǎn)漏洞很大，巧婦難為無(wú)米之炊。

　　所以看自己，如果要是看書(shū)的話(huà)，建議除了課本之外，有很多知識點(diǎn)串線(xiàn)的工具書(shū)，有講做題方法的，有串線(xiàn)的。

　　但是注意要看進(jìn)去啊，這種書(shū)很多孩子看的時(shí)候就是驚鴻一瞥不明覺(jué)厲，后面就走神了，建議可以自己概括再對照書(shū)找自己的疏漏。

　　問(wèn)：

　　老師，我的選擇題用時(shí)總是很多，要一個(gè)多小時(shí)，有時(shí)過(guò)于求穩，反而錯的多，而且歷史選擇題真的很差勁，認真分析材料也會(huì )錯很多，希望老師能幫幫忙

　　答：

　　選擇題還有個(gè)名字叫非主觀(guān)題，也就是說(shuō)很多東西偏向于基礎，要么答案很淺顯，要么是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)有的時(shí)候就是直覺(jué)，選擇題有時(shí)候就是有這種現象，越想越不對，這其實(shí)就是鉆了牛角尖。

　　而且有的時(shí)候認真分析材料并不意味著(zhù)我們在正確分析材料，所以這種題錯了的要注意把當時(shí)的思路說(shuō)出來(lái)，并且聽(tīng)聽(tīng)正確的思路，主要看自己，為什么自己的思路錯了，找到這個(gè)要害才能真正讓自己進(jìn)步。

　　我輕易不敢說(shuō)相信直覺(jué)，但可能你特殊，實(shí)驗三次，至少三次！要是還不行，那還是老老實(shí)實(shí)做。不要盲目相信直覺(jué)，還是要有據可循。試試吧，找找自己思路是不是想偏了~

　　問(wèn)：

　　做文綜的時(shí)候怎么分配時(shí)間，歷史我總是要猶豫好久才做的出來(lái)，我每次寫(xiě)文綜試卷都寫(xiě)不完，還有歷史主觀(guān)題，地理得分都不高，老師你覺(jué)得我可以從哪些方面提高，我現在剛高一，我覺(jué)得錯題本有必要，這個(gè)你覺(jué)得呢？請老師指教

　　答：

　　要是高一的話(huà)時(shí)間還夠，我們可以準備個(gè)錯題本，但是我一直覺(jué)得，把題目抄下來(lái)或者剪下來(lái)還是浪費時(shí)間，真正的高手是寫(xiě)一個(gè)目錄本，可以把你的的書(shū)架準備一行，按時(shí)間和考試擺放卷子。

　　錯題本就是個(gè)題目目錄本，可以自己做一個(gè)檢索查詢(xún)�；蛘甙杨}目拍下來(lái)明明，整理個(gè)電子版的錯題本目錄。猶豫是正常的，有時(shí)候用于選擇，選擇之后弄清楚選擇原因高一就是多問(wèn)，不要把問(wèn)題留到高三，要不會(huì )被動(dòng)的�。�！

　　速度自己提升吧，練寫(xiě)字速度，還有兩年多呢，多練多加油！

　　問(wèn)：

　　老師，剩下的一個(gè)月里查漏補缺說(shuō)得挺好其實(shí)感覺(jué)還是頹喪英語(yǔ)數學(xué)錯一堆語(yǔ)文也不占優(yōu)勢文綜也不好怎么辦呢？

　　答：

　　雖然文綜本身提高起來(lái)費勁，但是我感覺(jué)相比之下語(yǔ)數英提分的周期長(cháng)度更難，畢竟學(xué)了十多年了，所以我們文綜可以作為一個(gè)不錯的突破口。

　　查漏補缺四個(gè)字確實(shí)做起來(lái)很難，但是也不能讓我們因為覺(jué)得難而不做了，舉個(gè)例子政治其實(shí)有很多知識點(diǎn)，政治、經(jīng)濟、文化、哲學(xué)很多世界觀(guān)方法論有木有整理成體系，有沒(méi)有用一股狠勁背下來(lái)，選擇題大題都能用。

　　歷史有沒(méi)有把很多知識點(diǎn)串成線(xiàn)，比如中國古代史就有十條線(xiàn)，有沒(méi)有做到搞定。地理有沒(méi)有真正吃透經(jīng)緯度、地形氣候，人文地理影響因素等。如果沒(méi)有，也不要好高騖遠，一天來(lái)一個(gè)。

　　《射雕》里面洪七公跟全真七子說(shuō)得好，明天大戰歐陽(yáng)鋒，今天也要坐下來(lái)練，內力強得一分是一分。并且結合專(zhuān)題題目，跟著(zhù)學(xué)校再刷真題，絕對還是會(huì )繼續進(jìn)步的，比語(yǔ)數英快呀~

　　問(wèn)：

　　老師，歷史選擇題選擇題總對題意把握不準，然后您說(shuō)的理出一條條的線(xiàn)，我們老師也說(shuō)過(guò)，但具體該如何理出線(xiàn)索，比如我上次嘗試列出中g(shù)ong從成立到現在的所有大事，理完發(fā)現東西太多了很亂，該怎么辦？還有，該怎么整理那些歷史的史觀(guān)啊，感覺(jué)那個(gè)挺有用。謝謝

　　答：

　　你的線(xiàn)索整理的太多了。中共成立到現在其實(shí)也是分好幾條線(xiàn)的，比如會(huì )議線(xiàn)、戰爭線(xiàn)、曲折建設線(xiàn)、毛思想線(xiàn)等等，你得分得再細一點(diǎn)，都搞定了再合到一起。

　　我們考歷史就是分久必合合久必分，一會(huì )考你時(shí)間，一會(huì )考你專(zhuān)題。史觀(guān)其實(shí)就是生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系為基準框架，明白生產(chǎn)力、階級，經(jīng)濟基礎、偶然性這些東西在歷史中的作用，會(huì )有幫助的。仔細把馬克思主義那一課看看，看看馬克思主義意內容是啥，其實(shí)就是思路。

　　問(wèn)：

　　老師地理和歷史選擇老做不對？給點(diǎn)方法唄

　　答：

　　選擇題做不對我們主要有兩個(gè)原因：第一個(gè)是我們對于題意把握得不是很到位，做選擇題我們要注意，其實(shí)題干和選項中的每一個(gè)字都有它本身的含義，所以一定要仔細閱讀清楚，有時(shí)候會(huì )差之毫厘謬以千里，比如君主和專(zhuān)制君主就完全是兩個(gè)意思。

　　另外就是對于題目的主觀(guān)傾向性，我們是否可以正確認識，并且與我們課本學(xué)習與老師講解的那種歷史思維相契合。第二就是很多基礎知識點(diǎn)的問(wèn)題，歷史很多選擇題會(huì )考一些細節知識點(diǎn)和思維模式，需要我們復習得更扎實(shí)。

　　至于地理選擇題向來(lái)都會(huì )很難，應用性很強，與我們平時(shí)所學(xué)脫離最大，所以需要我們學(xué)會(huì )學(xué)以致用，理解原理，并且在題目當中善于把握和推導。

　　問(wèn)：

　　我現在高三，文綜150，政治選擇總是先排除2個(gè)，但是，總選擇錯的，老師講完后，也挺明白的但總是提不上去。

　　答：

　　政治和歷史選擇題是最大的一個(gè)硬傷就是迷惑性，一般來(lái)說(shuō)會(huì )有一個(gè)到兩個(gè)選項有明顯的硬傷或者與題意明顯不符，排除起來(lái)其實(shí)并不難。

　　但是要知道，我們文綜最難的地方在于每一個(gè)選擇題都會(huì )有好幾重陷阱，邁過(guò)前幾個(gè)很有可能卡在最后。

　　挺明白的提不上去的原因主要是我們只知其然而沒(méi)有真正知道所以然，比如每個(gè)選擇題做完后我們能不能真正再講出這到底三個(gè)選項為什么不對，一個(gè)為什么對的原因。

　　這個(gè)出自哪個(gè)知識點(diǎn)或者應該用什么思路來(lái)解答。我們能不能把這道題加以變化，變化后另一個(gè)選項怎么才能對，這樣我們才算真正學(xué)會(huì )，否則我們只是會(huì )了這道題，甚至于只是我們感覺(jué)會(huì )了，長(cháng)期提高起來(lái)就有問(wèn)題了。

　　問(wèn)：

　　文綜大題踩點(diǎn)不準，尤其是政治，而且地理踩點(diǎn)不全。這段時(shí)間是主要通過(guò)多做題還是多研究答題方案、思路之類(lèi)的或者有其他方式來(lái)改善呢？

　　答：

　　一直在說(shuō)的哦親，做題數量其實(shí)并不是我們主要的目的，因為我們其實(shí)每次做一道題都是對我們個(gè)人能力的一次微弱提升，但是如果一道題做不明白，反而有的時(shí)候對能力不增反減。

　　但是這些對我們的影響是極為微弱的，我們短期內看不出，但是長(cháng)期累加很明顯。做一道題對我們的提升其實(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是真正明白一道題有的時(shí)候能夠明白一類(lèi)題，我們文綜和語(yǔ)數英一樣，其實(shí)很多題目是類(lèi)型題，所以我們重點(diǎn)就是要研究怎么做到舉一反三，找出最典型的題目，可以多跟老師同學(xué)探討，盲目背答案也是不可取的！

　　問(wèn)：

　　老師，我一看到地理的圖片，就腦袋打轉，就像經(jīng)緯線(xiàn)一樣轉，暈，考試的時(shí)候忍不住亂寫(xiě)

　　答：

　　地理圖片我們要知道一點(diǎn)，就是高考其實(shí)很喜歡用的一個(gè)招數就是宏觀(guān)和微觀(guān)。一會(huì )把圖范圍擴大給你個(gè)半球，一會(huì )縮得特別小給你個(gè)小區域。

　　這就需要你會(huì )看經(jīng)緯線(xiàn)、等高線(xiàn)、地形、等溫線(xiàn)、海岸線(xiàn)等等這些，亂寫(xiě)就是你不會(huì )看這些呀。所以找老師用一個(gè)半天時(shí)間挨個(gè)攻關(guān)，看懂了再看下一個(gè)，并且多看看地圖冊，找找規律。

　　寫(xiě)在最后：

　　宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山仍是山，看水仍是水。”

　　文綜的學(xué)習也與之有異曲同工之處，從掌握基礎的知識點(diǎn)，到察覺(jué)出題目當中的條條暗線(xiàn)，最后洞悉整張試卷的起伏溝壑。

　　文綜的學(xué)習，需要大量的積累和不懈的努力，更需要不斷地進(jìn)行總結和反思。大家要相信文綜是有規律可循的，希望大家在學(xué)習和練習之中積極摸索，刻苦探索，提高自己的答題水平，得到更加優(yōu)秀的成績(jì)。