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備戰期中考,數學(xué)所有題型技巧全奉上

2018-10-26 13:49:49學(xué)科網(wǎng)

  備戰中考,小編將初中數學(xué)所有題型技巧全奉上,助你考出好成績(jì)。

  0 1

  選擇題的解法

  1、直接法:根據選擇題的題設條件,通過(guò)計算、推理或判斷,,最后得到題目的所求。

  2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些選擇題所涉及的數學(xué)命題與字母的取值范圍有關(guān);

  在解這類(lèi)選擇題時(shí),可以考慮從取值范圍內選取某幾個(gè)特殊值,代入原命題進(jìn)行驗證,然后淘汰錯誤的,保留正確的。

  3、淘汰法:把題目所給的四個(gè)結論逐一代回原題的題干中進(jìn)行驗證,把錯誤的淘汰掉,直至找到正確的答案。

  4、逐步淘汰法:如果我們在計算或推導的過(guò)程中不是一步到位,而是逐步進(jìn)行,既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;每走一步都與四個(gè)結論比較一次,淘汰掉不可能的,這樣也許走不到最后一步,三個(gè)錯誤的結論就被全部淘汰掉了。

  5、數形結合法:根據數學(xué)問(wèn)題的條件和結論之間的內在聯(lián)系,既分析其代數含義,又揭示其幾何意義;使數量關(guān)系和圖形巧妙和諧地結合起來(lái),并充分利用這種結合,尋求解題思路,使問(wèn)題得到解決。

  0 2

  常用的數學(xué)思想方法

  1、數形結合思想:就是根據數學(xué)問(wèn)題的條件和結論之間的內在聯(lián)系,既分析其代數含義,又揭示其幾何意義;使數量關(guān)系和圖形巧妙和諧地結合起來(lái),并充分利用這種結合,尋求解體思路,使問(wèn)題得到解決。

  2、聯(lián)系與轉化的思想:事物之間是相互聯(lián)系、相互制約的,是可以相互轉化的。數學(xué)學(xué)科的各部分之間也是相互聯(lián)系,可以相互轉化的。

  在解題時(shí),如果能恰當處理它們之間的相互轉化,往往可以化難為易,化繁為簡(jiǎn)。

  如:代換轉化、已知與未知的轉化、特殊與一般的轉化、具體與抽象的轉化、部分與整體的轉化、動(dòng)與靜的轉化等等。

  3、分類(lèi)討論的思想:在數學(xué)中,我們常常需要根據研究對象性質(zhì)的差異,分各種不同情況予以考查;這種分類(lèi)思考的方法,是一種重要的數學(xué)思想方法,同時(shí)也是一種重要的解題策略。

  4、待定系數法:當我們所研究的數學(xué)式子具有某種特定形式時(shí),要確定它,只要求出式子中待確定的字母得值就可以了。為此,把已知條件代入這個(gè)待定形式的式子中,往往會(huì )得到含待定字母的方程或方程組,然后解這個(gè)方程或方程組就使問(wèn)題得到解決。

  5、配方法:就是把一個(gè)代數式設法構造成平方式,然后再進(jìn)行所需要的變化。配方法是初中代數中重要的變形技巧,配方法在分解因式、解方程、討論二次函數等問(wèn)題,都有重要的作用。

  6、換元法:在解題過(guò)程中,把某個(gè)或某些字母的式子作為一個(gè)整體,用一個(gè)新的字母表示,以便進(jìn)一步解決問(wèn)題的一種方法。換元法可以把一個(gè)較為復雜的式子化簡(jiǎn),把問(wèn)題歸結為比原來(lái)更為基本的問(wèn)題,從而達到化繁為簡(jiǎn),化難為易的目的。

  7、分析法:在研究或證明一個(gè)命題時(shí),又結論向已知條件追溯,既從結論開(kāi)始,推求它成立的充分條件,這個(gè)條件的成立還不顯然;則再把它當作結論,進(jìn)一步研究它成立的充分條件,直至達到已知條件為止,從而使命題得到證明。這種思維過(guò)程通常稱(chēng)為“執果尋因”

  8、綜合法:在研究或證明命題時(shí),如果推理的方向是從已知條件開(kāi)始,逐步推導得到結論,這種思維過(guò)程通常稱(chēng)為“由因導果”

  9、演繹法:由一般到特殊的推理方法。

  10、歸納法:由一般到特殊的推理方法。

  11、類(lèi)比法:眾多客觀(guān)事物中,存在著(zhù)一些相互之間有相似屬性的事物,在兩個(gè)或兩類(lèi)事物之間;根據它們的某些屬性相同或相似,推出它們在其他屬性方面也可能相同或相似的推理方法。類(lèi)比法既可能是特殊到特殊,也可能一般到一般的推理。

  0 3

  函數、方程、不等式

  常用的數學(xué)思想方法:

 、艛敌谓Y合的思想方法。

 、拼ㄏ禂捣。

 、桥浞椒。

 、嚷(lián)系與轉化的思想。

 、蓤D像的平移變換。

  0 4

  證明角的相等

  1、對頂角相等。

  2、角(或同角)的補角相等或余角相等。

  3、兩直線(xiàn)平行,同位角相等、內錯角相等。

  4、凡直角都相等。

  5、角平分線(xiàn)分得的兩個(gè)角相等。

  6、同一個(gè)三角形中,等邊對等角。

  7、等腰三角形中,底邊上的高(或中線(xiàn))平分頂角。

  8、平行四邊形的對角相等。

  9、菱形的每一條對角線(xiàn)平分一組對角。

  10、 等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等。

  11、關(guān)系定理:同圓或等圓中,若有兩條。ɑ蛳、或弦心距)相等,則它們所對的圓心角相等。

  12、 圓內接四邊形的任何一個(gè)外角都等于它的內對角。

  13、 同弧或等弧所對的圓周角相等。

  14、 弦切角等于它所夾的弧對的圓周角。

  15、 同圓或等圓中,如果兩個(gè)弦切角所夾的弧相等,那么這兩個(gè)弦切角也相等。

  16、 全等三角形的對應角相等。

  17、 相似三角形的對應角相等。

  18、 利用等量代換。

  19、 利用代數或三角計算出角的度數相等

  20、切線(xiàn)長(cháng)定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線(xiàn),它們的切線(xiàn)長(cháng)相等,并且這一點(diǎn)和圓心的連線(xiàn)平分兩條切線(xiàn)的夾角。

  0 5

  證明直線(xiàn)的平行或垂直

  1、證明兩條直線(xiàn)平行的主要依據和方法:

 、哦x、在同一平面內不相交的兩條直線(xiàn)平行。

 、破叫卸ɡ、兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,這兩條直線(xiàn)也互相平行。

 、瞧叫芯(xiàn)的判定:同位角相等(內錯角或同旁?xún)冉牵,兩直線(xiàn)平行。

 、绕叫兴倪呅蔚膶吰叫。

 、商菪蔚膬傻灼叫。

 、嗜切危ɑ蛱菪危┑闹形痪(xiàn)平行與第三邊(或兩底)

 、艘粭l直線(xiàn)截三角形的兩邊(或兩邊的延長(cháng)線(xiàn))所得的對應線(xiàn)段成比例,則這條直線(xiàn)平行于三角形的第三邊。

  2、證明兩條直線(xiàn)垂直的主要依據和方法:

 、艃蓷l直線(xiàn)相交所成的四個(gè)角中,由一個(gè)是直角時(shí),這兩條直線(xiàn)互相垂直。

 、浦苯侨切蔚膬芍苯沁吇ハ啻怪。

 、侨切蔚膬蓚(gè)銳角互余,則第三個(gè)內角為直角。

 、热切我贿叺闹芯(xiàn)等于這邊的一半,則這個(gè)三角形為直角三角形。

 、扇切我贿叺钠椒降扔谄渌麅蛇叺钠椒胶,則這邊所對的內角為直角。

 、嗜切危ɑ蚨噙呅危┮贿吷系母叽怪庇谶@邊。

 、说妊切蔚捻斀瞧椒志(xiàn)(或底邊上的中線(xiàn))垂直于底邊。

 、叹匦蔚膬膳R邊互相垂直。

 、土庑蔚膶蔷(xiàn)互相垂直。

 、纹椒窒遥ǚ侵睆剑┑闹睆酱怪庇谶@條弦,或平分弦所對的弧的直徑垂直于這條弦。

 、习雸A或直徑所對的圓周角是直角。

 、袌A的切線(xiàn)垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑。

 、严嘟粌蓤A的連心線(xiàn)垂直于兩圓的公共弦。

[標簽:高考復習 高考報考]

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