2019年高考語(yǔ)文一輪復習練習：散文閱讀
2018-10-25 21:27:02學(xué)科網(wǎng)
散文閱讀(A卷)
一、(2018 ·三明質(zhì)檢)閱讀下面的文字，完成1～3題。(14分)
古寺黃昏
朱以撒
�、傥沂沁x擇黃昏深濃時(shí)分走入這座古寺的。
�、谶@座已經(jīng)顯得凋敝的北方古寺，坐落在一處開(kāi)闊的坡上，和那些煌煌大寺相比，它就像被長(cháng)風(fēng)卷走了青春的亮麗，只映現出蒼老樸實(shí)。除了正午前后還有一些香客結伴而來(lái)，使寺院上空紫氣繚繞，生機平添，一俟黃昏，人跡蕭然，能見(jiàn)到的只是寥寥的僧人青鞋布衲的身影了。
�、畚抑赃x擇黃昏入古寺徜徉，是有一些想法的。我曾隨著(zhù)熙攘游人，多次在明晰清朗的上午進(jìn)出那些金碧輝煌的寺院，從雕梁畫(huà)棟、翹角飛檐的油彩，都可以一下子認出香火旺盛香客密集的盛況。尤其是那海碗口一般粗大的香炷，總是讓寺院終年彌漫在煙火中，佛們承受得了如此的熏炙么。這種味道總是勾起人的特定想象，想到佛，想來(lái)往生，想到西方的極樂(lè )世界�？墒�，來(lái)的人多了，也不免使佛門(mén)凈地留下?lián)]之弗去的世俗，無(wú)從清凈可言，更無(wú)從作離奇的聯(lián)想。
�、茳S昏對我來(lái)說(shuō)是最輕松的時(shí)刻，用不了多久，暮色來(lái)臨，夜色來(lái)臨，一切就盡在迷蒙之中了，可以有白日不曾有過(guò)的身心舒展。黃昏前的勞作，總是使人精神緊張以至倦怠，迎受不斷撲來(lái)的世務(wù)。只有黃昏到來(lái)之際，勞作宣告結束，像落日一樣卸去重負，安然地緩緩沉落。我相信很多人在這時(shí)，會(huì )感到如期而至的安寧，這是安息的前奏。不過(guò)，當這個(gè)晚秋一日又一日加深濃度時(shí)，在遠離秀色南方的這塊土地上，黃昏時(shí)帶給我的還有一絲淡淡的惋惜。我看到不少黃葉已經(jīng)悄然地飄落在地，古寺里枝繁葉茂的幾株大樹(shù)，開(kāi)始了刪減的旅程。
�、葸@時(shí)節，古寺和人一樣顯出了本真和從容。
�、拊腥藢ξ艺f(shuō)，討嫌寺院的格局，不論東南西北，不分大寺小寺，格局大抵是千篇一律的。重視中軸線(xiàn)、對稱(chēng)、比例、規矩。即使是當今空間造型藝術(shù)走向跌宕變化、奇詭不測的創(chuàng )造，古寺翻新或重起樓臺，寧愿割舍富于聯(lián)想萬(wàn)端的詩(shī)情畫(huà)意，鎩去鮮活想象不可端倪的翅羽，也要保持那種千年一貫制的平衡和中正。宗教殿堂就是宗教殿堂，這么悠久的歷史和文化沉淀，代代承傳它的凝重和厚實(shí)，越是往后，人們仰之彌高的心理越是積重難返，更不敢別出心裁去隨意改動(dòng)。以不變而應世間萬(wàn)變，能使一代又一代的信徒初衷不改，也真算得上大智慧了。我面前這座古寺，這么小的格局，當然舍棄了諸如地藏殿、大悲殿、普賢殿這些非在中軸線(xiàn)上的建筑，油彩煥然的也只有大雄寶殿，其余都在剝落古舊中，可是這些古舊處，在夕陽(yáng)余暉的投射下，罄露著(zhù)古樸深沉的意味。古寺最讓人流連并印上心頭的，正是這種洞見(jiàn)歲月風(fēng)霜的真實(shí)寫(xiě)照。剝蝕就剝蝕吧，又何必遮掩粉飾，包裹上隔代的不諧色澤；殘損就殘損吧，這種滄桑感理應更能傳喚出生命代謝的過(guò)程�，F實(shí)中的人們是十分樂(lè )意解囊裝扮這宗教殿堂的，讓佛光彩照人富麗堂皇，一身新飾，沒(méi)有風(fēng)霜感，也辨識不出年代遠近。在我眼里，一代代的雕飾敷彩，越發(fā)走向世俗的技藝和心境，把原先帶有靈氣的寺院轉換成了媚俗。用審美眼光巡弋，宗教教堂也就是藝術(shù)殿堂�？赏谙慈ワL(fēng)霜的補救中，藝術(shù)性日漸消散，佛性慫恿了求索者的奢華，也縱容了藝術(shù)敗筆的任意涂抹。
�、呦﹃�(yáng)已經(jīng)掠過(guò)寺頂的飛檐，院內一片空曠，只有那高聳的塔頂端還沐浴在這如同嫣紅的葡萄酒的醉意里。
1．下列對文章相關(guān)內容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當的一項是( )(3分)
A．第②自然段將北方某古寺和那些煌煌大寺相對比，意在突出它的不清凈，流露出作者對它的惋惜。
B．寺廟格局千百年來(lái)重視平衡和中正，既表現出宗教的獨特文化，也與它凝重和厚實(shí)的傳統息息相關(guān)。
C．“高聳的塔頂端還沐浴在這如同嫣紅的葡萄酒的醉意里”，作者運用比擬、比喻的手法，展現了黃昏古寺的畫(huà)意美。
D．本文綜合運用記敘、描寫(xiě)、議論等方式，不僅寫(xiě)出了作者對黃昏古寺的所見(jiàn)、所思、所感，也引發(fā)了讀者的深思。
A [A項，“意在突出它的不清凈，流露出作者對它的惋惜”，理解錯。應為突出黃昏后小寺廟的清凈。 ]
2．“這時(shí)節，古寺和人一樣顯出了本真和從容”一句單獨成段，聯(lián)系全文，談?wù)勛髡哌@樣寫(xiě)的用意，以及你對這句話(huà)的理解。(5分)
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【答案】 用意：總括上文內容，突出這句話(huà)在文中的重要性。(1分)(意思對即可)
理解：①黃昏時(shí)分，人跡蕭然，揮去了世俗，回歸了清凈，呈現出古寺蒼老樸實(shí)的本色；(2分)②而人在黃昏時(shí)候，卸去了重負，身心得以舒展，心境獲得安寧，呈現出自然、自在的本我。(2分)
3．對于裝扮和粉飾寺廟，作者對此持什么看法？請結合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)
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【答案】 作者對于裝扮和粉飾寺廟持否定態(tài)度。①寺廟的剝蝕與殘損更能顯示出歷史的滄桑感和厚重感，更能傳喚出生命代謝的過(guò)程；②世人粉飾寺廟，把原先帶有靈氣的寺院轉換成了媚俗；③寺廟殿堂也是藝術(shù)殿堂，補救不當，藝術(shù)性會(huì )日漸消散。(每點(diǎn)2分，只有觀(guān)點(diǎn)不得分)
二、(2018·許昌一模)閱讀下面的文字，完成4～6題。(14分)
雪 兔
有一個(gè)冬天的雪夜，我們圍著(zhù)火爐安靜地干活，偶爾說(shuō)些遠遠的事情。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，有人挾裹著(zhù)濃重的寒氣和一大股霧流進(jìn)來(lái)了。我們問(wèn)他干什么來(lái)，這個(gè)看起來(lái)挺老實(shí)的人說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚，一個(gè)人在那兒苦惱地想了半天，最后終于組織出了比較明確的表述：“你們，要不要黃羊？活的黃羊。”
我媽轉身問(wèn)那個(gè)老實(shí)人：“你的黃羊最低得賣(mài)多少錢(qián)？”“十塊錢(qián)。”
黃羊名字里雖說(shuō)有個(gè)“羊”字，其實(shí)是像鹿一樣美麗的野生動(dòng)物，體態(tài)比羊大多了。
我媽怕他反悔，立刻進(jìn)柜臺取錢(qián)，全家高高興興地跟著(zhù)他出去牽羊。
“啊，是白黃羊呀……”
就這樣，我們稀里糊涂買(mǎi)回一只野兔子，而要是別人的話(huà)，十塊錢(qián)最少也能買(mǎi)三只。
這種兔子又叫“雪兔”，它的確像雪一樣白的，白得發(fā)亮，臥在雪里的話(huà)一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。但天氣暖和的時(shí)候，它的毛色會(huì )漸漸變成土黃色的，在戈壁灘上奔跑的時(shí)候，就不那么扎眼了。
既然有著(zhù)這么高明的偽裝，為什么還會(huì )被抓住了？看來(lái)它還是弱的呀。后來(lái)我們一看到兔子后爪上被夾過(guò)的慘重傷痕就要罵那個(gè)人幾句。
我們用一個(gè)沒(méi)有頂的鐵籠子反過(guò)來(lái)把兔子扣在煤棚的角落里。它總是安安靜靜地待在籠子里，永遠都在細細地啃那半個(gè)凍得硬邦邦的胡蘿卜頭。我外婆悄悄地對它說(shuō)：“兔子，你一個(gè)人好可憐啊……”
冬天多么漫長(cháng)。但是我們家里多好啊，那么暖和，雖然是又黑又臟的煤棚，但總比待在冰天雪地里舒服多了。而且我們又對它那么好，自己吃什么也給它吃什么，很快就把它養得胖胖的，懶懶的，眼珠子越發(fā)亮了，幽藍幽藍的。
我媽常常把手從鐵籠子的縫隙里伸進(jìn)去，慢慢地撫摸它柔順乖巧的身子，它就輕輕地發(fā)抖，深深地把頭埋下，埋在兩只前爪中間，并把兩只長(cháng)耳朵平平地放了下來(lái)。在籠子里它沒(méi)法躲，哪兒也去不了。
日子一天天過(guò)去，天氣漸漸暖和了，我們也驚奇地注意到白白的雪兔身上果真一根一根漸漸扎出了灰黃色毛來(lái)！它比我們更迅速、更敏銳地感覺(jué)到了春天的來(lái)臨。
然而就在這樣的時(shí)節里，突然有一天，這只性格抑郁的兔子終于還是走掉了。我們全家人真是又難過(guò)，又奇怪。
我們在院子周?chē)毤毜厮褜�，走了很遠都沒(méi)能發(fā)現它。那個(gè)鐵籠子也一直空空地罩在原處，好像還在等待有一天兔子會(huì )再回來(lái)。
差不多已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了吧，我們看到了兔子。它一動(dòng)不動(dòng)地蜷在鐵籠子最里面，它原本渾身光潔厚實(shí)的皮毛已經(jīng)給蹭得稀稀落落的，身上又潮又臟，眉目不清。
“呀，它怎么又回來(lái)了？它怎么回來(lái)的？”我媽小心地把它抱出來(lái)，然后用溫水觸它的嘴，誘它喝下去，又想辦法讓它把我們早飯時(shí)剩下的稀飯慢慢吃了。漸漸的，我們的兔子掙扎著(zhù)活了過(guò)來(lái)，而且還比之前更壯實(shí)了一些。五月份時(shí)，它的皮毛完全換成土黃色的了，滿(mǎn)院子跑著(zhù)撒歡，兩只前爪抱著(zhù)我外婆的鞋子像小狗一樣又啃又拽——它好像什么都不記得了！它總是比我們更輕易地拋掉不好的記憶，總是比我們更多地感受著(zhù)生命的喜悅。
原來(lái)我們用來(lái)罩住那只兔子的鐵籠子沒(méi)有底，緊靠著(zhù)墻根，于是兔子就開(kāi)始悄悄地在那里打洞。它打的那個(gè)洞很窄很深，我把手伸進(jìn)去探了探，根本探不到頭，又持著(zhù)爐鉤伸進(jìn)去探了探，居然也探不到頭！后來(lái)，用了更長(cháng)的一截鐵絲捅進(jìn)去，才估算出這個(gè)小隧道約有兩米多長(cháng)，沿著(zhù)隔墻一直向東延伸，已經(jīng)打到大門(mén)口了，恐怕再有二十公分，就可以打出去了……
(選自李娟《阿勒泰的角落》，有刪節)
4．下列對文本相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是( )(3分)
A．本文開(kāi)頭寫(xiě)當地人的狡黠，明明賣(mài)的是雪兔，卻說(shuō)是“黃羊”，害得作者家人用十塊錢(qián)稀里糊涂買(mǎi)回一只雪兔。
B．作者善于借小故事來(lái)表達情感，比如同情雪兔遭遇，擔心其安全，對其精心飼養，表現了珍愛(ài)生命的質(zhì)樸情懷。
C．雪兔雖然弱小、可憐，沒(méi)逃過(guò)獵人的陷阱，但它平靜從容，堅毅頑強，渴望自由，引發(fā)了作者對生活的真切感悟。
D．本文寫(xiě)到冬天的寒冷與漫長(cháng)，意在反襯家的溫暖，并襯托雪兔的遭遇，表現雪兔對春天的敏感和對生命的歡悅。
A [A項，“本文開(kāi)頭寫(xiě)當地人的狡黠”錯，那個(gè)老實(shí)人只是語(yǔ)言不通，一時(shí)找不到恰當的語(yǔ)言來(lái)表達而已，看不出“狡黠”的意思。]
5．結合上下文，分析文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子的含意。(5分)
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【答案】�、龠@句話(huà)表面意思是說(shuō)，隨著(zhù)天氣變暖，雪兔身上果真長(cháng)出了灰黃色的毛。(2分)②實(shí)際意思則是，雪兔在逆境中，平靜從容，堅毅頑強，憧憬自然，渴望自由，感受生命的喜悅。這些精神品質(zhì)值得我們人類(lèi)反思和學(xué)習。(3分，大意如此，言之成理即可)
6．最后一段可否刪去？請結合作品講述理由。(6分)
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【答案】 (示例一)不能刪。理由如下：①這段話(huà)是補敘，交代了雪兔失蹤一個(gè)月的真實(shí)原因，使故事情節更加完整；②這段話(huà)能夠豐富雪兔的形象，突出其勇敢頑強的精神品質(zhì)；③這段話(huà)還能豐富文章內容，彰顯作品主題，給讀者帶來(lái)震撼與深思。(言之成理即可。每點(diǎn)理由2分，共6分)
(示例二)可以刪。理由如下：①這段話(huà)屬于“畫(huà)蛇添足”，前面已經(jīng)把故事講完了，讀者也能猜到雪兔在失蹤的一個(gè)月時(shí)間里發(fā)生的大致事情，刪去這段話(huà)能使行文更加簡(jiǎn)潔；②文章對雪兔形象的塑造已經(jīng)比較完善；③刪掉這段話(huà)，對作品主題的呈現非但沒(méi)有妨礙，反而能給讀者帶來(lái)更多的思考。(言之成理即可。每點(diǎn)理由2分，共6分)
散文閱讀(B卷)
(對應學(xué)生用書(shū)第265頁(yè))
一、閱讀下面的文字，完成1～3題。(14分)
花草院落
鄭飛雪
�、僖荒昵叭ミ^(guò)那家小院，小院里花草的氣息從不同的季節飄散出來(lái)。
�、谌ネl村的路途其實(shí)有些遠，也坎坷，先穿越鄰縣的高速路，再盤(pán)旋到壽寧縣高海拔的山路，一路翠竹林立，云霧縹緲，很快就忘卻了身后的紅塵。
�、圮�(chē)子到達鄉村后，雙腳像兔子著(zhù)落到青草地，我感覺(jué)又回到了出發(fā)地——家鄉。樸實(shí)的村民從村街店鋪里探出頭，用與我家鄉相仿的方言向朋友問(wèn)候著(zhù)，有一兩句拗耳，只稍慢下語(yǔ)速重復著(zhù)，也能捕捉出話(huà)里的大致意思。錯把他鄉當故鄉，便是此情此景的感覺(jué)了。
�、芸諝庵酗h送著(zhù)稻草香，小院就坐落在青青的田野邊，田邊一條潺潺流水，像是專(zhuān)為客人引路似的，沿著(zhù)水流方向從東向西走一小段路，到達宅院門(mén)口。那宅院，像臨水的花，映照在澗邊。寂寞，卻有寂寞的言語(yǔ)。探頭，可見(jiàn)院子里搖擺著(zhù)的各色花草，像微信里的圖片一樣春光燦爛，像主人一樣熟悉親切。當然，它們霸著(zhù)這方水土，霸著(zhù)這座院落，自然是院落里磊落的主人了。一群風(fēng)塵仆仆的遠客聞著(zhù)香，蜂蝶一樣來(lái)尋訪(fǎng)芳蹤。
�、莺芷胀ǖ囊恍┗ú菅b扮著(zhù)空曠的院地，院子顯出特別的鄉村格調，好像在這里遇見(jiàn)兒時(shí)的伙伴，笑容從模糊的記憶里慢慢洇開(kāi)，浮現出往昔熟悉的容顏，猛地，一眼就叫出它們的名字：葵花、絲瓜、辣椒、月季、茄子……這些花，挨挨擠擠站滿(mǎn)院子，像左鄰右舍聚攏過(guò)來(lái)瞄一眼稀客。紫茄有些靦腆，見(jiàn)不得生人，靜靜挨著(zhù)墻角羞怯著(zhù)，吐出紫星星一樣的花兒，這朦朧的花朵卻如星光一樣照亮城里人塵封的夢(mèng)。一片菜花，一片開(kāi)在院墻內的菜花，如紫云英一樣勾起春天的夢(mèng)幻，這是多么富足的分享。黃瓜很愉悅，纖巧的藤蔓沿著(zhù)院墻攀升，像一首愛(ài)情歌謠，把明亮的心情傳達遠方。重重碧葉垂掛的瓜，是嫩黃的。這純凈的顏色，一下子喚醒歲月深處單純的記憶。它從母胚蒂結出來(lái)，就是以天然的膚色遺傳命名。黃瓜，一個(gè)名副其實(shí)的乳名。而今市場(chǎng)菜攤上的黃瓜長(cháng)滿(mǎn)癩刺，裹著(zhù)葫瓜絲瓜一樣的綠衣裳，像趕潮的青年裝扮星范，讓人掂量時(shí)無(wú)從下手，也無(wú)法分辨內在的本質(zhì)，鋒芒畢露，完全改變了最初的基因。
�、廾倒宥阍谟衩装粝聹\笑，魚(yú)腥草簇擁著(zhù)石榴花向墻角綿延，吊蘭從假山的縫隙里冒出來(lái)，爭著(zhù)搶著(zhù)在池水邊搖頭晃腦，生命依戀的情懷從纏繞的枝葉間蓬勃而出。讓人感嘆時(shí)光匆忙，也欣賞存在的實(shí)意和溫暖。與世無(wú)爭的閑適，正是生命的從容與尊貴。
�、吲笥呀ǚ繒r(shí)突發(fā)奇想，在院里開(kāi)辟了一塊地，不灌溉水泥，花卉、蔬菜、野草可以在泥土里混雜生長(cháng)，錯落有致、和諧生趣，讓生活視野呈現出別樣的風(fēng)情。我喜歡這草木群居的院子，像主人相邀南來(lái)北往的客，演奏著(zhù)浪漫的音樂(lè )交響曲，提琴、簧管、快板、慢板、大調、小調……或舒緩、或激揚、或沉郁、或熱情、或優(yōu)雅、或荒涼，花草們用執著(zhù)的深情，綻放成土地上堅定的生命。
�、嗯笥颜f(shuō)，這些花籽菜籽草籽，都是母親隨手撒下的。母親年邁了，怕她走不上山坡，風(fēng)雨里走不進(jìn)田園，保留了這院內的土地，讓她隨性操持。一位母親對生活的操持性情，就像蜜蜂在花粉叢中辛勞，像菜們草們執意要從土地里冒出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )阻遏這天性的執念。子女對母親的了解如花草與泥土相通，泥土培育花草，草木感知土地深處的脈搏。母親細碎的腳步日轉星移，從東邊撒下一粒籽，萌發(fā)一顆芽；西邊栽種一株苗，結出一個(gè)瓜。枝葉蓬勃成周邊歡愉的生命，年邁的母親就喜歡這樣簇擁的生命，相互牽依，相互纏繞，寂寞滋生出許多熱鬧。一片瓜菜的季節延伸著(zhù)一位母親的時(shí)光，母親的富足就是看著(zhù)土地上的熱鬧。手撫過(guò)的花朵、瓜果、枝葉，盛開(kāi)土地的溫情，像母親瑣碎的叮嚀，牽掛著(zhù)遠程的腳步。
�、釋拸V的土地多像慈母，容納著(zhù)遠遠近近性格迥異的孩子。
(選自2017年第2期《散文選刊·下半月》，有刪節)
1．下列對本文相關(guān)內容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是( )(3分)
A．本文第②段具體交代前往鄉村路途的遙遠、坎坷，為下文具體描寫(xiě)院落的情況做鋪墊，同時(shí)暗示作者對小院的向往之情。
B．本文寫(xiě)作者到達鄉村后，樸實(shí)的村民用方言和他交流，讓作者“錯把他鄉當故鄉”，表現了村民的樸實(shí)，讓作者感到親切。
C．本文描寫(xiě)院落里的花卉、蔬菜、野草自由自在、無(wú)拘無(wú)束地生長(cháng)，讓人感受到了存在的實(shí)意和溫暖，以及生命的從容與尊貴。
D．本文雖然不是以寫(xiě)人為主的文章，但也注重人物的刻畫(huà)，文章采用了多種手法將“母親”這一形象刻畫(huà)得栩栩如生。
D [D項，作品對“母親”的情況只是一般交代，沒(méi)有具體描寫(xiě)，也沒(méi)“采用多種手法”，因而也不會(huì )“栩栩如生”。]
2．從表達技巧的角度，簡(jiǎn)要賞析第⑤段文字。(5分)
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【答案】�、龠\用點(diǎn)面結合的手法交代院里挨挨擠擠的花草、果蔬。②運用擬人、比喻、對比等修辭手法，使文字生動(dòng)形象，富有詩(shī)意。③綜合運用敘述、描寫(xiě)、議論等多種表達方式，表現了院內花草的勃勃生機。(答出一點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)5分，其他答案酌情給分)
3．本文主要描寫(xiě)花草院落的迷人景象，最后兩段卻交代“母親”勞作的情況，作者為什么這樣寫(xiě)？請結合全文，談?wù)勀愕目捶ā?6分)
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【答案】�、傩≡褐詮浡�(zhù)花草的氣息，都是“母親”勞作的結果，作品贊美小院，更是為了贊美“母親”；②一切美好的東西都是由勞動(dòng)創(chuàng )造的，文章最后兩段寫(xiě)母親的勞動(dòng)，抒發(fā)了對勞動(dòng)的贊美之情；③小院里布滿(mǎn)了花草果蔬，不僅增添了生活情趣，同時(shí)也是包容堅定的生命的象征，而母親也恰恰像土地一樣包容“性格迥異的孩子”，作品以此作結，升華了作品主題。(每點(diǎn)3分，答出兩點(diǎn)即可)
二、(2018·齊齊哈爾八校聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成4～6題。(14分)
年三十夜的爆竹
這些年，年三十夜幾乎每年都是回鄉下陪父母過(guò)。按鄉下的說(shuō)法，叫花子都有個(gè)年三十夜，這普天同慶的日子，無(wú)論你貧窮、富有，生活在城市、鄉村，是在自己的出生地，或是流浪在異鄉，在年三十夜，哪怕是遠隔千萬(wàn)里的游子，都要不辭辛勞，奔赴自己的家鄉，與親人們聚在一起，團團圓圓，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)熱鬧的年！
在我們那兒鄉下，年三十夜吃年夜飯前先要祭祖，家家戶(hù)戶(hù)，堂屋香火前八仙桌上擺上酒菜，焚香、化紙錢(qián)，對著(zhù)祖宗牌位三叩九拜，然后放爆竹，但聽(tīng)得滿(mǎn)村的爆竹聲在群山回響，此起彼伏，經(jīng)久不息。更為熱鬧的時(shí)刻則是凌晨“開(kāi)財門(mén)”。我們那兒的習俗，年三十夜，吃過(guò)晚飯，點(diǎn)鐘左右，每家每戶(hù)都要大門(mén)緊閉，親友串門(mén)只能從側門(mén)進(jìn)出，稱(chēng)之為“封門(mén)”；到了凌晨一至三點(diǎn)，在堂屋里點(diǎn)上紅燭，斟上美酒，焚香，擊磬，隨著(zhù)悠揚的磬聲，化紙錢(qián)，祭拜天地，然后打開(kāi)大門(mén)(即為“開(kāi)財門(mén)”)，燃放爆竹煙火，迎春納福，迎接新的一年到來(lái)。誰(shuí)家的爆竹聲響得久、煙火放得多，喻意這戶(hù)人家興旺發(fā)達。一時(shí)間，爆竹聲鋪天蓋地在群山回響，綿延不絕；黑暗的天空被焰火點(diǎn)亮，璀璨奪目，把年三十夜推向高潮！
這幾年回鄉過(guò)年，有時(shí)我一個(gè)人回去，有時(shí)是帶著(zhù)妻兒回去；弟弟也偶爾帶著(zhù)弟媳回去；父親長(cháng)年病著(zhù)，身體一年不如一年，家里有個(gè)病人，氣氛難免有些壓抑，年夜飯常吃得寡淡無(wú)味。斟上酒祭祀，遇弟弟也回去過(guò)春節的時(shí)候，為了烘托節日氣氛，兄弟倆也喝上三兩杯，淺嘗輒止，索然無(wú)味。隔壁的其敏表哥每年年夜飯吃得早，這幾年常叫我去陪他喝酒，說(shuō)與幾個(gè)兒子喝不起興，有我這個(gè)省城去的“客”，才能喝得盡興。表哥禮數繁多，先是與他喝幾杯，再安排三個(gè)兒子、媳婦，甚至于孫子分頭向我敬酒，最后他還要作“總結”，幾巡下來(lái)，常是一二十來(lái)杯酒下肚，讓我醉意朦朧。這邊還沒(méi)喝完，屋下的其兵表哥又來(lái)邀了，說(shuō)年三十夜，我這個(gè)貴客不能只光顧一家，他家那兒怎么也得去喝杯新年酒。又跟隨著(zhù)去，同樣的禮數，“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”，喝得昏天黑地，不知身在東西南北矣！
飯罷哪里還守得了夜，開(kāi)得了“財門(mén)”，連有些串門(mén)來(lái)想見(jiàn)見(jiàn)我的寨鄰都無(wú)暇顧及，早早地就去見(jiàn)周公，任凌晨“開(kāi)財門(mén)”鋪天蓋地的爆竹炸響，我昏沉沉地，一覺(jué)即到天明。
家父自2007年摔傷致殘，行動(dòng)多有不便，故土難離，不愿外出，母親守著(zhù)他；每年回去，想到父母不辭辛勞把我們兄弟三人養大，到了老年，妹妹遠嫁他方，我們兄弟又在貴陽(yáng)生活，家中只剩下他們兩位老人留守，唯有寂寞相伴，心底未免郁郁于懷；前年秋，家父因病去世，春節回去陪母親，百年老屋，只剩下母親一人，人去屋空，觸目傷懷，叫人情難自禁，唯有酒入愁腸，化作點(diǎn)點(diǎn)淚！
母親去年已到貴陽(yáng)與我一起生活，快要過(guò)年的時(shí)候說(shuō)是要回鄉料理些事，還吩咐我別回去過(guò)年，她在鄉下過(guò)完年即回來(lái)。因此，猴年的除夕，我沒(méi)有回鄉去，留在貴陽(yáng)過(guò)。年三十夜，與岳父母，還有岳父弟弟一家及襟兄等，一大家子人，滿(mǎn)滿(mǎn)的兩桌席，酒也喝了不少，幸而未醉。妻帶著(zhù)女兒在國外旅游，回到自己家里，我一個(gè)人守著(zhù)空蕩蕩的屋子，聽(tīng)那窗外新年的爆竹聲陣陣炸響。
我是一只倦飛的鳥(niǎo)，此刻，故鄉遠隔千山萬(wàn)水之外，感知不到故鄉年三十夜的歡騰。城里人的爆竹是圖個(gè)喜慶，也沒(méi)個(gè)講究，常是沒(méi)來(lái)由地有一撻沒(méi)一撻地亂放。
于是，在年三十夜，我一個(gè)人，聽(tīng)了城市半宿七零八落的爆竹聲。
(有刪節)
4．下列對文章有關(guān)內容的分析和概括，不正確的一項是( )(3分)
A．文章開(kāi)頭提及鄉下關(guān)于年三十夜的說(shuō)法，引出對家鄉風(fēng)俗的介紹，也為下文寫(xiě)作者這幾年回鄉過(guò)年做好鋪墊。
B．作者把自己比喻成一只倦飛的鳥(niǎo)，而前文作者醉酒說(shuō)“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”，作者覺(jué)得回鄉來(lái)回奔波太累，自己也已經(jīng)遠離家鄉，不想回鄉。
C．“唯有酒入愁腸，化作點(diǎn)點(diǎn)淚！”寫(xiě)出了作者對無(wú)法陪伴雙親而內心充滿(mǎn)了愧疚之情，也寄托了作者對父親深切的懷念。
D．文章前后寫(xiě)到年三十夜的爆竹，鄉下的“鋪天蓋地”而城市的“七零八落”，前后形成鮮明對比，凸顯了身在城市的作者內心的冷清。
B [B項，文章末尾作者把自己比喻成一只倦飛的鳥(niǎo)，文中提到“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”，呼應文章開(kāi)頭，是作者在外漂泊讓他覺(jué)得累，故鄉才是心里永遠的歸宿，作者不是不愿意回故鄉，相反是更加懷念故鄉，更加懷念故鄉“年三十夜的爆竹”。]
5．文章第2段介紹家鄉年三十夜的風(fēng)俗，有什么作用？請結合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)
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【答案】�、僮屪x者對作者鄉村的風(fēng)俗習慣有所了解，引出行文線(xiàn)索“年三十夜的爆竹”。(2分)②家鄉年三十夜的風(fēng)俗，是傳統節日文化的一種承載，既展示了家鄉的淳樸民風(fēng)，也傳達出鄉民對新年美好的祝愿。(2分)③承上啟下，照應了文章標題“年三十夜的爆竹”，又為下文表哥們熱情地請“我”喝酒做好鋪墊。(1分)(每點(diǎn)2分，只要答對兩點(diǎn)則給滿(mǎn)分)
6．作者筆下的“年三十夜的爆竹”意蘊豐富，請結合文本進(jìn)行概括。(6分)
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【答案】�、�“年三十夜的爆竹”既是慶祝節日的風(fēng)俗，也是行文的線(xiàn)索。②“年三十夜的爆竹”傳達了親人團聚的歡樂(lè )及人們對新年的美好祝愿。③“年三十夜的爆竹” 寄托了作者對親人及故鄉深切的懷念之情，親情牽絆，鄉土情結是永恒主題。④“年三十夜的爆竹”也是傳統節日和民俗文化的載體，作者賦予了它深刻的文化內涵。⑤“年三十夜的爆竹”在鄉村熱鬧，在城市則稀落，觸發(fā)了人們在現代城市文明之下，對鄉土文化、傳統民俗遠離的深刻反思。(前三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可，各1分，后兩點(diǎn)各2分)
