什么是高考志愿填報中的“大小年”現象

　　距離2018年高考僅有16天的時(shí)間了，學(xué)生都在緊張的備考中，考完之后就是志愿填報的問(wèn)題，高考志愿填報可能會(huì )出現“大小年”現象，這個(gè)現象的出現多是某些學(xué)校的報考人數不穩定，起伏較大的原因，為什么會(huì )導致這種現象的出現，以及要如何避免這種現象呢?

　　“大小年”現象形成

　　高校招生中，存在一種所謂“大小年”的現象，通俗地理解就是某所或某些學(xué)校的報考人數不穩定，出現了錄取分數線(xiàn)水平起伏較大的現象。某一年某省填報該校的人數比招生計劃數高出許多倍，導致當年的錄取投檔線(xiàn)被抬得很高，這一年稱(chēng)之為大年。

　　由于上一年投檔線(xiàn)高，競爭異常激烈，使得來(lái)年許多考生望而卻步，不敢再報考該校了，結果是參與競爭的人少，投檔分數線(xiàn)相應就降下來(lái)，我們將其稱(chēng)之為小年。

　　再下一年的考生看到頭一年的投檔線(xiàn)不高，于是又扎堆報考。如此循環(huán)，報考人數和投檔線(xiàn)出現波動(dòng)，就形成了所謂的“大小年”現象。

　　出現大小年的學(xué)校一般都是考生比較向往的學(xué)校，這從其每年的高考錄取分中便可看得出來(lái)。不是每所學(xué)校都會(huì )有大小年現象，同一所高校在某省市可能有大小年現象，但在另一些省市就未必有大小年現象。

　　造成“大小年”的部分原因

　　由于家長(cháng)和考生在填報高考志愿時(shí)候，只能參照高校往年的錄取分數線(xiàn)，特別是上一年在當地的分數線(xiàn)。根據考生普遍的報考心理，如果上一年某高校錄取分數特別高，當年考生就會(huì )因為擔心錄取難度增大而改報其他學(xué)校，從而導致該校報考人數減少，分數線(xiàn)降低;反之，下一年的考生又會(huì )爭相填報，抬高其錄取分數線(xiàn)。這就形成高校錄取的大小年現象。

　　招生計劃的變化也可能引起大小年現象：當招生計劃發(fā)生相對去年有增加時(shí)候，考生認為人數增加，進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機會(huì )大了。于是，報考的人數增加，形成大年。

　　院校招生人數過(guò)少：對于招生計劃人數過(guò)少的院校，比較容易發(fā)生波動(dòng)。

　　“大小年”現象下報考注意事項

　　大小年現象并非特別明顯或者規律，它具有很強的偶然性。如果考生能夠正確把握大小年現象，找出規律，就可以在志愿填報中避開(kāi)高峰(大年)，尋找低谷(小年)，增加被錄取的幾率�？忌鷮τ谀承Ｊ欠翊嬖谶@種想象，應當綜合考慮，不要輕易相信小道消息。

　　1.高校錄取過(guò)程中是否存在大小年現象，需要考生結合往年錄取信息，并綜合學(xué)校多方情況全面判定，地理位置、學(xué)校改名、院校升級、招生計劃變化等都會(huì )成為影響高校錄取走勢的因素。

　　2.如果能夠基本確定高校錄取的大小年走勢，那么考生就應該對大年和小年，確定不同的報考策略。遭遇高校錄取大年時(shí)，應該審時(shí)度勢，確定自己的報考行為：即至少利用三年以上的學(xué)校錄取信息，確定學(xué)校的錄取位次和分數曲線(xiàn)變化，避開(kāi)“大年”，找準“小年”使自己能夠順利進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。