教育部：加強國家安全教育 大學(xué)生應系統化學(xué)習訓練

　　中新網(wǎng)4月13日電 據教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于加強大中小學(xué)國家安全教育的實(shí)施意見(jiàn)》，意見(jiàn)表示，應構建完善國家安全教育內容體系。小學(xué)生應了解國家安全基本常識，增強愛(ài)國主義情感；中學(xué)生應掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識；大學(xué)生應接受?chē)�家安全系統化學(xué)習訓練，增強維護國家安全的責任感和能力。

　　意見(jiàn)要求構建完善國家安全教育內容體系。深刻闡釋總體國家安全觀(guān)，教育部牽頭制定《大中小學(xué)國家安全教育指導綱要》，明確提出國家安全教育的目標，科學(xué)設置教育教學(xué)的整體架構和主要內容，提出各學(xué)段具體的教育內容要求，貫徹落實(shí)憲法和國家安全法的精神和原則。各地教育行政部門(mén)根據《指導綱要》制定相應的實(shí)施辦法，各學(xué)校要做好教學(xué)安排。小學(xué)生應了解國家安全基本常識，增強愛(ài)國主義情感；中學(xué)生應掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識；大學(xué)生應接受?chē)�家安全系統化學(xué)習訓練，增強維護國家安全的責任感和能力。

　　意見(jiàn)提出，研究開(kāi)發(fā)國家安全教育教材。教育部編制國家安全教材編審指南，明確各學(xué)段教材編審原則。在大學(xué)現有相關(guān)課程中豐富和充實(shí)國家安全教育的內容，組織編寫(xiě)高校國家安全專(zhuān)門(mén)教材。組織修訂中小學(xué)相關(guān)教材，語(yǔ)文、思想政治、道德與法治、歷史、地理、信息技術(shù)等課程要強化政治安全、經(jīng)濟安全、國土安全、社會(huì )安全、生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò )安全教育，充分體現國家安全意識。開(kāi)展優(yōu)秀國家安全教育教材相關(guān)評選和獎勵。

　　意見(jiàn)稱(chēng)，將推動(dòng)國家安全學(xué)學(xué)科建設。設立國家安全學(xué)一級學(xué)科。依托普通高校和職業(yè)院�，F有相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)展國家安全專(zhuān)業(yè)人才培養。教育部遴選一批有條件的高校建立國家安全教育研究專(zhuān)門(mén)機構，設立相關(guān)研究項目，為國家安全教育教學(xué)和相關(guān)學(xué)科建設奠定基礎。各地教育行政部門(mén)和高�？山Y合實(shí)際培育建設相關(guān)研究機構，組織開(kāi)展相關(guān)研究。

　　意見(jiàn)還要求改進(jìn)國家安全教育教學(xué)活動(dòng)。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要積極發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，組織國家安全教育公開(kāi)課，運用“兩微一端”等新媒體手段，結合政治、德育、歷史、語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科內容強化國家安全教育。依托少先隊、共青團、學(xué)生黨支部、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團等組織，開(kāi)展知識競賽、演講比賽、文藝表演、社會(huì )實(shí)踐等形式多樣的國家安全教育主題活動(dòng)。規范學(xué)生成人儀式宣誓詞，增加維護國家安全方面內容。充分利用全民國家安全教育日、《國家安全法》頒布實(shí)施等重要時(shí)間節點(diǎn)，組織面向大中小學(xué)生的系列特色教育活動(dòng)，確�？傮w國家安全觀(guān)入腦入心。

　　意見(jiàn)提出，推進(jìn)國家安全教育實(shí)踐基地建設。統籌利用現有資源，鼓勵支持各地遴選建設一批符合總體國家安全觀(guān)要求的綜合性教育實(shí)踐基地、滿(mǎn)足不同領(lǐng)域國家安全教育需求的專(zhuān)題性教育實(shí)踐基地。推動(dòng)相關(guān)教育實(shí)踐基地改造升級，以適應總體國家安全觀(guān)教育實(shí)踐需要。會(huì )同有關(guān)部門(mén)、地區指導教育實(shí)踐基地發(fā)揮特色優(yōu)勢，通過(guò)講座展覽、網(wǎng)上展示、實(shí)踐體驗、書(shū)籍資料等多種形式，增強對大中小學(xué)生的吸引力和傳播力，不斷提高宣傳教育的能力和水平。

　　意見(jiàn)稱(chēng)，要豐富國家安全教育資源。創(chuàng )新方式方法和平臺載體，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，建立國家安全教育案例庫，分級分類(lèi)開(kāi)發(fā)在線(xiàn)課程。結合不同地區、不同領(lǐng)域、不同學(xué)段特點(diǎn)，分別編寫(xiě)國家安全教育讀本。充分借助社會(huì )力量，組織或參與開(kāi)發(fā)體現國家安全教育要求的音樂(lè )、美術(shù)、戲劇、影視、動(dòng)漫、游戲等作品，增強教育的吸引力、感染力、影響力。

　　意見(jiàn)指出，要加強國家安全教育師資隊伍建設。積極推進(jìn)國家安全教育專(zhuān)業(yè)教師培養工作。學(xué)校在教師招聘環(huán)節要加強對國家安全知識和責任意識的考核。教育行政部門(mén)和學(xué)校分級開(kāi)展教育行政管理者專(zhuān)題培訓。重點(diǎn)培育和選拔一批國家安全教育教學(xué)老師，打造一支以專(zhuān)業(yè)教師為骨干、專(zhuān)兼結合的國家安全教育師資隊伍。在各級教師培訓計劃中增加國家安全教育教學(xué)培訓內容。指導各地有效開(kāi)展面向全體教師的總體國家安全觀(guān)教育教學(xué)培訓。

　　意見(jiàn)還提出，要建立健全國家安全教育教學(xué)評價(jià)機制。教育行政部門(mén)對學(xué)校、學(xué)校對內設機構進(jìn)行工作考核、獎勵時(shí)，要充分考慮其國家安全教育工作成績(jì)。把教師開(kāi)展國家安全教育工作的表現納入績(jì)效考核，作為職稱(chēng)晉升和評優(yōu)的重要參考。把學(xué)生參與國家安全教育活動(dòng)及相關(guān)課程學(xué)習情況納入綜合素質(zhì)檔案，作為評優(yōu)評先等重要參考。研究提出評價(jià)學(xué)生國家安全意識和維護國家安全能力的指標體系和方式方法，組織開(kāi)展教育教學(xué)效果評估。