高考沒(méi)有考好怎么辦——高考能決定人的一生嗎？

　　說(shuō)幾個(gè)身邊朋友的故事好了。

　　我們總說(shuō)：高考并不決定一個(gè)人的人生。這句話(huà)大多數時(shí)候是為了安慰高考失利的人才說(shuō)出口的。高考確實(shí)不能決定人的一生，不是說(shuō)你沒(méi)考上好的大學(xué)，你就完蛋了。而是說(shuō)如果在高考這個(gè)相對公平，有一群人一起奮斗，有老師家長(cháng)背后支持的環(huán)境中，你依然放浪形骸，不理解學(xué)習的意義，不發(fā)揮學(xué)習的能力，其實(shí)在未來(lái)的生活中，你是比較難再有那么充分的機會(huì )和時(shí)間，重新去調整和改造自己的。如果有的話(huà)，勢必要付出比高考更多的努力和覺(jué)悟才行。

　　朋友w高考不順利，考入了專(zhuān)科，覺(jué)得挺丟臉的。不是說(shuō)專(zhuān)科文憑丟臉，而是他覺(jué)得自己失去了和高中同學(xué)競爭的機會(huì )，他喜歡做傳媒，于是大二就參加各種比賽，用活動(dòng)證明他是有能力的，大三那年進(jìn)了湖南臺實(shí)習。在實(shí)習的同時(shí)，他也知道自己很難有留下來(lái)的機會(huì )，于是一邊實(shí)習一邊進(jìn)行專(zhuān)升本的考試，第一年失敗了，為了不讓父母擔心，他進(jìn)入了市級頻道工作，繼續準備專(zhuān)升本，第二年考上了中國傳媒大學(xué)。畢業(yè)之后，順利留在了北京，進(jìn)了國家電視臺。

　　他對自己的高考不是特別滿(mǎn)意，所以他必須付出更大的努力，無(wú)論是專(zhuān)升本，還是持續實(shí)習。

　　還有位朋友x，高二時(shí)迷上了電腦游戲，不想高考。后來(lái)覺(jué)得如果不用高考來(lái)證明自己，可能大家都不會(huì )相信他是真的有能力，于是高三一年很努力，考上了清華。讀了一年，覺(jué)得沒(méi)意思，不如自己去追求夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是做動(dòng)畫(huà)片，然后退學(xué)，找到志同道合的伙伴，開(kāi)始制作自己的動(dòng)畫(huà)片。12年之后，做出了一部叫《大魚(yú)海棠》的動(dòng)畫(huà)片。

　　他對自己的評價(jià)是：我有學(xué)習的能力，所以在哪里我覺(jué)得自己都可以。

　　“高考能決定人的一生嗎？”這個(gè)問(wèn)題更應該換成，“高考讓你意識到自己的學(xué)習能力了嗎？” 對什么有興趣，對什么無(wú)能為力，能學(xué)好什么，想真正學(xué)點(diǎn)什么？

　　但如果你覺(jué)得高考只是為了考一個(gè)大學(xué)，而萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)的話(huà)，恐怕無(wú)論你考得再好，未來(lái)也糟糕。重要的是，通過(guò)高考，你要意識到自己缺乏什么，需要什么，想去哪里，能怎么做，保持斗志，并且為目標付出努力。

　　那么無(wú)論你在哪里，你都能一直朝著(zhù)你希望的方向前進(jìn)，只是花費時(shí)間的多少不同，只是你覺(jué)得是不是值得而已。不要問(wèn)方向在哪里，你想過(guò)什么樣的人生，你想交往什么樣的朋友，方向自然就在你自己的心里。