藝考須知：美院�？既绾闻�卷？

　　從2月10日中國美術(shù)學(xué)院2017屆本科招生考試結束算起，閱卷工作已緊張地進(jìn)行了近一個(gè)月。到底怎樣的試卷才能脫穎而出得到高分?今年的評卷流程又是怎樣的?何時(shí)才能查閱成績(jì)?

　　3月7日下午，中國美術(shù)學(xué)院2017屆本科招生考試最后一輪閱卷在象山校區2個(gè)體育館閱卷點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行，并開(kāi)放媒體采訪(fǎng)。閱卷現場(chǎng)，成千上萬(wàn)張畫(huà)整齊排列在不同的分值區域內，場(chǎng)面壯觀(guān)。

　　一張試卷的通關(guān)之路：36位評委老師的火眼金睛

　　2017年中國美術(shù)學(xué)院招生考試共設杭州、鄭州、成都、深圳、沈陽(yáng)5個(gè)考點(diǎn)，全國共有約6.5萬(wàn)人次報考，最終將錄取1588名考生。按每位考生三門(mén)考試科目來(lái)計算，共計有近20萬(wàn)張試卷要批閱。

　　一張試卷，要過(guò)五關(guān)斬六將拿到最終分數，可沒(méi)有想象得那么簡(jiǎn)單。

　　本次閱卷場(chǎng)的主評委、中國美術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記劉正介紹，本次本科考試閱卷工作共組織150余位專(zhuān)家評委，500人次參加評審，共計近20萬(wàn)張試卷，每份試卷在三周時(shí)間的三輪閱卷中，經(jīng)由20余位評委老師進(jìn)行閱卷評分，其中的高分卷的產(chǎn)生，更是要經(jīng)歷多達36位評委老師的火眼金睛。

　　中國美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)院教師章曉明是督導評委，他說(shuō)評色彩油畫(huà)系老師多一點(diǎn)。在評卷時(shí)他首先看卷面是否符合考題要求，再看結構、構圖、空間感、色彩的搭配等等。

　　我們來(lái)看看一張試卷的漫長(cháng)“通關(guān)”路：

　　第一關(guān)：第一輪評卷將分出及格與不及格兩大部分試卷;

　　第二關(guān)：第二輪將及格檔試卷細分為A、B、C、D四檔;

　　第三關(guān)：第三輪再組織評委老師及督導組對每一檔的每份試卷進(jìn)行細評再確定最終分數。

　　其中，今年延續“復活賽制”與兩檔交叉復核的評分機制，并邀請杭州師范大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)教授共同參與閱卷，確保評分公正、公平。

　　在往年“三輪背靠背”的評分機制基礎上，從2015年開(kāi)始，美院在第一輪初評增加了一個(gè)“復活”環(huán)節。

　　往年，這一輪會(huì )將試卷分為60分以上和60分以下兩檔。60分以上的試卷會(huì )進(jìn)入“復評分檔”，并由評分組進(jìn)行劃分歸檔。

　　而有了“復活”環(huán)節，60分以下的試卷除了被細分評閱外，兩個(gè)評分組還會(huì )交叉，從對方60分以下的試卷中，挑選出10%接近及格線(xiàn)的試卷作為“待升卷”。同時(shí)，在“復評分檔”時(shí)，另外兩個(gè)評分組還會(huì )從對方60分以上的試卷中，挑選出10%剛超及格線(xiàn)的試卷。這兩部分試卷將會(huì )被混合在一起，再次進(jìn)行評分。也就是說(shuō)，有10%本被宣判“死刑”的試卷，還有機會(huì )再打個(gè)翻身仗。

　　過(guò)了第一關(guān)的合格試卷才有資格進(jìn)入第二輪復評分檔，參加復評與初評的閱卷老師完全是兩撥人馬，他們要按“高、中、低”三檔給這些合格試卷再分檔。每3位閱卷老師組成一個(gè)小組，中間一人為組長(cháng)，評分教師還要交叉輪換，同樣“背靠背”打分，對分檔試卷進(jìn)行復評細分，獨立于閱卷老師之外的督導組成員還會(huì )再對細分情況進(jìn)行核查、監督。

　　指紋和條形碼的秘密：每份試卷留檔4年

　　今天進(jìn)行的是最后一輪的閱卷環(huán)節，共有4萬(wàn)余張試卷進(jìn)入終評。

　　第三輪閱卷是要給“高、中、低”三檔的試卷再進(jìn)行復評細分，閱卷老師又是完全不同于第一、第二輪評卷時(shí)的評委老師。先由分組評審進(jìn)行檔位細分，細分后工作人員將考卷一張張排列在同類(lèi)分值的區域內歸類(lèi)。再由督導組的評審老師們，挑出要升檔或降檔的畫(huà)作，最終評出每張考卷的分數。第三輪復評細分后，將由經(jīng)過(guò)嚴格培訓的考務(wù)組人員在卷面上寫(xiě)分，寫(xiě)分時(shí)也必須兩人一組，一人寫(xiě)，另一人復核、監督，每一份試卷成績(jì)出來(lái)后，還要經(jīng)過(guò)兩路電腦的登錄，由兩組人進(jìn)行確認和檢測。

　　對于評委老師來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)“與世隔絕”的空間，在進(jìn)入閱卷現場(chǎng)前，每一位評委和在場(chǎng)的工作人員都要主動(dòng)上交通訊設備，并簽署一份保證協(xié)議，承諾自己沒(méi)有擔任過(guò)藝考培訓機構的授課老師，也沒(méi)有家屬子女參加這一場(chǎng)藝考，閱卷現場(chǎng)還有攝像頭和紀委工作人員全程監控。

　　記者在現場(chǎng)注意到，這些試卷十張一組，按分值區間歸類(lèi)擺放，試卷上都嚴嚴實(shí)實(shí)貼著(zhù)密封條，在卷面上看不出任何考生的信息，但是每張試卷上卻有指紋和條形碼。這些又是做什么用的?

　　劉正解釋說(shuō)，往年有過(guò)“背考卷”的作弊行為，“比如考試現場(chǎng)是個(gè)女模特，但考生卻畫(huà)了個(gè)男青年。這在考場(chǎng)上一目了然，但是一旦這么多試卷混在一起之后，就很難發(fā)現。”為了杜絕這種情況的發(fā)生，今年在每張試卷上都貼了一個(gè)條形碼。通過(guò)掃描，即可調出學(xué)生所在的考場(chǎng)及模特等信息進(jìn)行實(shí)時(shí)對比，是不是現場(chǎng)寫(xiě)生的，一目了然。

　　至于指紋，則是為了防止“槍手”而設立的“防火墻”。每年入學(xué)后，學(xué)校都會(huì )進(jìn)行復試，如果對復試結果有疑問(wèn)，就會(huì )調出入學(xué)考試上指紋比對個(gè)人信息。每份入學(xué)試卷，都會(huì )在學(xué)校留檔4年以上。

　　所有這些，都是為了確保招生工作的公平公正。

　　畫(huà)錯色調怎么處理：酌情減分!

　　今年圖像與媒體藝術(shù)類(lèi)的色彩考題是風(fēng)景默寫(xiě)。提供一張黑白江南風(fēng)景照片，要求考生用暖色調創(chuàng )作成彩色作品。在考試當天采訪(fǎng)時(shí)，有考生懊悔地說(shuō)：“我畫(huà)成了冷色調，怎么辦?”

　　審題審錯了，打分會(huì )有什么影響?今年，記者專(zhuān)門(mén)就這個(gè)問(wèn)題咨詢(xún)了劉正：

　　完全脫離考題這種情況比較少，或多或少會(huì )有一些和考題局部違背的地方。比如我們要求暖色調，考生畫(huà)成了冷色調。雖然冷暖色調也是相對而言的，但總體是要畫(huà)成暖色調，如果說(shuō)總體色調偏冷，但他畫(huà)得好，我們會(huì )根據情況酌情減分。比如你畫(huà)得很好，按道理可以得85分，但因為你色調有偏差，只能給你打80分甚至78分。如果色調差得太遠了，完全風(fēng)馬牛不相及，那會(huì )扣得比較多。其實(shí)這是一個(gè)綜合客觀(guān)的判斷。

　　還有一種情況是，比如我們構圖上的物件要符合要求。有些不符合要求的，我們會(huì )根據離題的程度酌情減分。學(xué)校一般是這樣的處理方法，不會(huì )因為有一點(diǎn)離題就完全不及格。但是如果是把女模特畫(huà)成了男的，那肯定是不行的。但現在這樣極端的事情已經(jīng)沒(méi)有了。

　　據悉，近日中國美術(shù)學(xué)院將陸續完成成績(jì)錄入工作，考生預計可于4月中旬登陸中國美術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)查詢(xún)成績(jì)。

　　接下來(lái)考生們只需要耐心等待公布成績(jì)，以及抓緊時(shí)間學(xué)好文化課。為什么要復習好文化課呢?

　　給你一個(gè)充足的理由：

　　以往報考中國美術(shù)學(xué)院的基本是美術(shù)特長(cháng)學(xué)校學(xué)生，但近年來(lái)重點(diǎn)高中生源明顯增加，增加人數在10%以上。在今年早前進(jìn)行的中國美術(shù)學(xué)院「三位一體」考試中，這一特征更加明顯，來(lái)自重高的考生較往年增加20%。中國美術(shù)學(xué)院雄厚的辦學(xué)實(shí)力、良好的就業(yè)創(chuàng )業(yè)形勢、不斷提高的文化課要求逐步扭轉了「文化課差的學(xué)生才報考藝術(shù)類(lèi)院�！沟呐f觀(guān)念。

　　從去年(2016年)開(kāi)始，中國美院在本科招生考試中取消了英語(yǔ)和語(yǔ)文的單科線(xiàn)要求。李都金介紹說(shuō)：「這幾年文化課的錄取平均分都在470-480分左右，最近三四年一直在提升。我們發(fā)現，在一些需要和國際接軌的應用美術(shù)專(zhuān)業(yè)方面，文化課高的學(xué)生悟性高、潛力更大�！�