甘肅省今年高考英語(yǔ)聽(tīng)力測試大綱公布

　　省教育考試院近日公布了《2017年甘肅省普通高等學(xué)校招生英語(yǔ)聽(tīng)力測試大綱》。“測試大綱”將是今年我省高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試命題的依據。為幫助考生更好地理解大綱內容，本報邀請蘭大附中高級教師劉學(xué)智對大綱進(jìn)行詳細解讀，并提出備考策略，供廣大考生、家長(cháng)和教師參考。

　　考綱解析

　　2017年我省普通高校招生考試英語(yǔ)聽(tīng)力仍在高考之外進(jìn)行，采取全省統一組織的辦法。命題采用閉卷的方式，考試時(shí)間為30分鐘，試卷滿(mǎn)分為30分。試卷包括簡(jiǎn)短對話(huà)、對話(huà)、獨白等題型，共分兩節。大多數聽(tīng)力材料來(lái)源于英語(yǔ)國家的生活會(huì )話(huà)，具有明顯的口語(yǔ)特征。甘肅聽(tīng)力考試依據的是《普通高中英語(yǔ)課程標準》中的聽(tīng)力二級目標，即聽(tīng)一遍能理解大意，聽(tīng)二至三遍能理解其中重要細節，理解正確率要求達到70%。試題難易度由低到高按7∶2∶1比例命題，即考查基礎知識和基本技能的試題占70%，考查學(xué)生靈活運用語(yǔ)言知識能力、難度稍高的試題占20%，有一定深度的較難試題占10%。2017年的甘肅省高考英語(yǔ)聽(tīng)力測試在2016年的基礎上，繼續以檢測學(xué)生理解和獲取信息的能力為重點(diǎn)，更加注重考查學(xué)生的聽(tīng)力技能。

　　應考策略

　　1.聽(tīng)力考試中最忌諱的就是詞詞計較，力求聽(tīng)懂所有詞。因為不是聽(tīng)力對話(huà)短文中所有的信息都是有用的信息。當廣播中朗讀聽(tīng)力要求時(shí)，要充分利用這個(gè)時(shí)間，迅速掃視書(shū)面文字中的題干及選項，通過(guò)掃視聯(lián)系上下文，有根據地預測文段發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所、人物，并預測出談話(huà)的大致內容。并且，在掃視中對提出的問(wèn)題尤其要注意。這樣做的結果是聽(tīng)錄音時(shí)可以有的放矢，做到有備而來(lái)，心中有數。

　　2.在聽(tīng)長(cháng)文段時(shí)，由于信息多，速度非�？�，所以在聽(tīng)的時(shí)候就應當注意主旨大意。作者一般會(huì )在首句或首段倒出文段的中心大意或對所闡述內容進(jìn)行概括，有些作者也會(huì )在結尾時(shí)再一次點(diǎn)題。文段中間部分主要是細節，或是作者為了證實(shí)自己的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步舉出例證，這一部分基本上是事實(shí)或是細節。學(xué)會(huì )對數字、地點(diǎn)、人物等信息做簡(jiǎn)單的筆記。如地點(diǎn)、人名就以第一個(gè)字母做筆記。

　　3.如果沒(méi)有聽(tīng)到某題，一定不要在下一題的答題過(guò)程中仍然考慮上一題的選項，否則丟分更多。聽(tīng)錄音時(shí)，既要不斷輸入、理解、存貯信息，又要不打斷聽(tīng)的過(guò)程;既要集中精力聽(tīng)，又要用心記;緊扣話(huà)題，把握說(shuō)話(huà)者的思路，捕捉信號詞，連貫記憶主要信息。聽(tīng)完試題后，要前后聯(lián)系，利用后面聽(tīng)到的信息補充前面漏聽(tīng)的或有疑問(wèn)的信息，并對聽(tīng)前、聽(tīng)中的預測和判斷加以推理、分析、修正，以使理解的準確性更高。

　　2017年甘肅高考聽(tīng)力成績(jì)依然不計入總分，所以沒(méi)必要花大量時(shí)間練習而打斷正常高考復習的節奏。但對計劃報考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和語(yǔ)言相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考生還是要有相應的訓練，尤其是臨近考試這些天。最好一次20分鐘左右，堅持兩到三周左右就可以了。