編導考生須知法則 編故事要注意的幾個(gè)元素

　　編寫(xiě)故事之前，我們應該想想我們編這個(gè)故事的目的是什么，要告訴別人什么，通過(guò)這個(gè)故事要表達一些啥，是否有教育意義或者是現實(shí)意義。這是編寫(xiě)故事之前要想的東西。

　　接著(zhù)是寫(xiě)過(guò)程當中，要具備的一些東西。所謂一篇好的故事離不開(kāi)好的人物刻畫(huà)。

　　第一是人物外貌描寫(xiě)，包括人物的頭，身材，臉等等。這是讀者認識主人公的第一道門(mén)。

　　第二是動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)，能推動(dòng)整個(gè)故事情節的發(fā)展，神態(tài)能反映出人物的心理。

　　第三是人物心理描寫(xiě)，容易形成作者的思想，能使文章有靈魂。增加故事的細膩程度。

　　第四是人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，人物離不開(kāi)語(yǔ)言，就像是現實(shí)中的我們不能不說(shuō)話(huà)一樣。語(yǔ)言是我們故事的橋梁�？梢员砻鱾�(gè)人立場(chǎng)，塑造人物性格。

　　第五是情節的開(kāi)展必須要伴隨人物的性格發(fā)展。小說(shuō)的人物應當是健全的人。就像我們的成長(cháng)一樣，他包括我們的任何時(shí)期。這就要求我們在刻畫(huà)人物的過(guò)程中要有個(gè)時(shí)間跨度。讓讀者看到完整的人物。

　　面試編故事與筆試編故事的不同

　　編故事一般是兩種，一種是面試時(shí)的現場(chǎng)編故事，一種是筆試的編故事。

　　面試的編故事就要注意簡(jiǎn)短精悍，故事一定要情理之中，意料之外，讓老師覺(jué)得一波三折。

　　講的時(shí)候要聲情并茂，這樣才會(huì )讓老師覺(jué)得你的故事很精彩。

　　筆試的編故事，就注重文筆，但是不要用過(guò)多的華麗的詞藻。因為編故事注重的是故事本身發(fā)展的情節以及這個(gè)故事的意義，筆試編故事一定要一目了然，開(kāi)頭盡量設置懸念，讓老師有看下去的欲望。不然藝考時(shí)那么多篇東西，寫(xiě)乏味了老師是不會(huì )看下去的。

　　無(wú)論哪種，記住既然是編故事就要有故事本身的戲劇性，沒(méi)有沖突的故事情節只是流水賬。

　　編故事的技巧

　　故事是一切敘事藝術(shù)的第一要素。在影視創(chuàng )作中，它既是形式，也是內容。同時(shí)它還是影視作品的文學(xué)層面的和諧與主體。故事既事件。

　　在影視作品中故事：真實(shí)的故事；假定的故事；虛幻的故事。故事的要素是情節、人物、環(huán)境。

　　確立主題

　　主題首先來(lái)源于對生活的積累和觀(guān)察�？梢哉f(shuō)主題無(wú)處不在，只是你是否發(fā)現。其次，仔細觀(guān)察細節并作好筆記尤為重要。選擇是藝術(shù)創(chuàng )作中的一個(gè)重要手段。在影視作品創(chuàng )作中主題的選擇從來(lái)都是放在第一位的。簡(jiǎn)言之，主題就是主要的題目。它是你講故事的前提條件和依據。（舉例}確立主題就確定了你的故事的中心內容。往往一個(gè)事件會(huì )有多個(gè)主題，這時(shí)你必須根據你對事件的把握找出最能吸引人們的主要事件作為你的主題。要知道主題是由你去發(fā)展的。主題就在你所見(jiàn)的事物中，在你做的種種事情中，在你碰見(jiàn)的每一個(gè)人身上，在你讀的每一本書(shū)里。當然，也將會(huì )出現在你將要面臨的命題考試中。

　　結構故事

　　進(jìn)入——情節——人物——矛盾沖突（形成高潮）——結局。

　　人物關(guān)系>主要人物>次要人物。

　　有了人物以后，下一步便是將人安排在一些似乎是無(wú)法解決的難題與逆境中。他們必須面臨同他們相對立的人或事（情節的安排）。也就是說(shuō)必須有矛盾沖突。

　　具有正面特點(diǎn)的人物和具有反面特點(diǎn)的人物之間的矛盾糾葛是舉不勝舉的。你只消找一本同義字和反義字的大辭典，其間就有取之不盡的詞兒，可供你用一輩子。你不妨試著(zhù)用一對詞兒，看看如何去寫(xiě)成一個(gè)故事沖突。

　　一旦掌握用對立面去安排沖突的技巧后，你就將代表對立的正反兩方面的不同份量加在人物身上。并且通過(guò)并列對立的表現，將沖突放在運動(dòng)中去表現的工作就比較容易了。

　　事實(shí)上，沒(méi)有矛盾，也就沒(méi)有生活，沒(méi)有世界，沒(méi)有作品。

　　文學(xué)作品中的情節，是某一個(gè)特定的矛盾沖突的形成、發(fā)展和轉化的過(guò)程。它是一個(gè)過(guò)程，它必然受到一定的時(shí)間、地點(diǎn)和條件的制約。它是被作家反映出來(lái)的生活長(cháng)河中的一段，有它自己的開(kāi)端和終結，在開(kāi)端和終結之間，還有一個(gè)發(fā)展變化，這個(gè)發(fā)展變化，也必然像現實(shí)生活一樣，有微小的、不明顯的、量的變化向巨大的、顯著(zhù)的、質(zhì)的變化發(fā)展。這就形成了情節在一般情況需所具有的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局這樣幾個(gè)部分。因此，在文學(xué)創(chuàng )作中，情節與人物的安排都極為重要。

　　情節是作家從生活之樹(shù)上結取下來(lái)的一枝一節。生活之樹(shù)有千枝萬(wàn)葉，一篇作品不可能把他們全部截取下來(lái)，只能一枝一節，也許只有幾片葉子，但他們總是生活之樹(shù)的一部分。我們把經(jīng)過(guò)重新安排的事件稱(chēng)作情節。關(guān)于情節我們給大家歸納十五點(diǎn)供大家在創(chuàng )作中參考。

　　講故事

　　根據命題，選擇主題、設置情節；

　　根據情節設置人物，主要人物與次要人物，以及他們的關(guān)系；

　　注意對環(huán)境的描述，以烘托人物；

　　尋找或設計矛盾，制造矛盾沖突，形成高潮。高潮可以從解決問(wèn)題或未解決問(wèn)題中獲得，它終于把中心人物帶到他一生中的特定時(shí)刻，故事也就此結束；

　　選擇結局。