免費師范生≠貧困生！有教師夢(mèng)的同學(xué)看過(guò)來(lái)

　　免費師范生是國家在2007年推出的一項政策，旨在培養大批優(yōu)秀的中小學(xué)教師，鼓勵更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。對教師職業(yè)有濃厚興趣的考生來(lái)說(shuō)，就讀免費師范生是個(gè)不錯的選擇。目前，國家在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費教育。

　　報考條件

　　參加普通高校招生全國統一考試，達到部屬師大在本地區的錄取分數線(xiàn)。

　　符合《教育部普通高校招生工作規定》，熱愛(ài)教育事業(yè)，畢業(yè)后愿意長(cháng)期從教。

　　身體健康，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》的有關(guān)規定。

　　優(yōu)惠政策

　　在校學(xué)習期間免除學(xué)費，免繳住宿費，并補助生活費。

　　在相關(guān)省級政府統籌下，由省級教育行政部門(mén)負責落實(shí)免費師范畢業(yè)生的教師崗位，確保每一個(gè)免費師范生畢業(yè)后在中小學(xué)任教有編有崗。

　　在協(xié)議規定服務(wù)期內，可在學(xué)校間流動(dòng)或從事教育管理工作。

　　到中小學(xué)任教滿(mǎn)一學(xué)期后，可申請免試在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

　　履行義務(wù)

　　免費師范生入學(xué)前需要與學(xué)校和生源所在地省級教育行政部門(mén)簽訂協(xié)議——《師范生免費教育協(xié)議書(shū)》，畢業(yè)后一般回生源所在地省份從事中小學(xué)教育十年以上。

　　到城鎮學(xué)校工作的免費師范畢業(yè)生，應先到農村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)二年。

　　在畢業(yè)前及在協(xié)議規定服務(wù)期內，一般不得報考脫產(chǎn)研究生。

　　招生院校

　　北京師范大學(xué)

　　“北師大”是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎學(xué)科為主要特色的著(zhù)名學(xué)府。1923年更名為北京師范大學(xué)，成為中國歷史上第一所師范大學(xué)。在58個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中，有13個(gè)專(zhuān)業(yè)兼收師范生。免費師范生在校四年學(xué)習期間，享受免費教育(即免學(xué)費、住宿費，每人每月補助生活費600元)。

　　華東師范大學(xué)

　　“華東師大”是一所綜合性研究型大學(xué)。推行“課程+實(shí)踐”培養模式、設計本碩“一體化”成長(cháng)通道——華東師范大學(xué)的培養模式創(chuàng )新，將一批又一批優(yōu)秀教師送上了基礎教育的講臺。在華東師大，要尋找免費師范生，只需去一個(gè)地方：孟憲承書(shū)院。這個(gè)以華東師大首任校長(cháng)、著(zhù)名教育家孟憲承命名的書(shū)院，是教師職業(yè)養成的教育基地。

　　東北師范大學(xué)

　　“東北師大”坐落在美麗的北國春城長(cháng)春市。為提升免費師范生的培養質(zhì)量，學(xué)校實(shí)施了優(yōu)秀教師和教育家培養工程。

　　加快師范專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革，專(zhuān)門(mén)設立教師教育課程建設委員會(huì )，重新修訂課程體系和培養方案，以中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)存在的典型問(wèn)題為指向，有針對性地開(kāi)發(fā)教材；

　　華中師范大學(xué)

　　“華中師大”位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，是國家培養中、高等學(xué)校師資和其他高級專(zhuān)門(mén)人才的重要基地。

　　將學(xué)生培養成為懷教育理想、懂教育理論、有教學(xué)技能的“未來(lái)教育家”，是華中師大人才培養理念的核心。在實(shí)踐中，華中師大確立了“一本三化”教育模式。

　　陜西師范大學(xué)

　　“陜西師大”位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安，被譽(yù)為西北地區“教師的搖籃”。

　　學(xué)校按照“厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的培養理念和通專(zhuān)結合、文理滲透的原則，積極實(shí)施“2+2”教師教育人才培養模式改革。

　　西南大學(xué)

　　西南大學(xué)積極深化免費師范生培養模式改革，實(shí)施五大工程，提升免費師范生培養質(zhì)量。

　　西南大學(xué)引導免費教育師范生將“教師夢(mèng)”融入“中國夢(mèng)”，努力培養未來(lái)優(yōu)秀教師和教育家。

　　對免費師范生的三個(gè)認識誤區

　　1“免費”不是貧困的代名詞

　　華東師范大學(xué)一份針對全校900多名免費師范生的調查可以佐證：和大多數人想象中不同的是，40%的免費師范生家庭月收入為1000~5000元。

　　超過(guò)半數的學(xué)生表示，之所以報考免費師范生，是因為非常喜歡或渴望從事教師職業(yè)，并對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)期待。同時(shí)，他們也對國家的免費師范生政策心存感激，希望自己能夠更好地履行義務(wù)。其中，僅7.7%的報考者認為與家庭經(jīng)濟條件關(guān)系密切。

　　報考原因調查顯示，真心喜歡或者渴望教師職業(yè)、就業(yè)包分配是學(xué)生報考免費師范生的兩大主因，而許多旁人所認為的“免費”并不是影響考生選擇的先決條件。

　　“能免費念當然好。”華中師大化學(xué)系學(xué)生耿希萌，來(lái)自天津市。這個(gè)長(cháng)相、氣質(zhì)都與連續劇《我們無(wú)處安放的青春》里的女主角――只身去農村支教的“萌萌”酷似的女生堅定地說(shuō)，她是為了畢業(yè)后去西部農村支教這一夢(mèng)想而來(lái)。

　　北師大文學(xué)院學(xué)生羅莎，兩年后將像母親那樣成為一名中學(xué)語(yǔ)文老師。從爺爺那輩兒算起，這個(gè)家三代出了7位老師，羅莎將是第八個(gè)。

　　“免費師范生政策不僅僅是‘扶貧濟困’。”在局外人熱衷替免費師范生算經(jīng)濟賬的時(shí)候，羅莎把免費看做一種鼓勵。

　　畢業(yè)于內蒙古赤峰二中的羅莎高考成績(jì)是607分，在當地，這個(gè)成績(jì)可以上中央財經(jīng)大學(xué)、中國政法大學(xué)。然而，羅莎填報了“北師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi))”，這一切與經(jīng)濟條件無(wú)關(guān)。

　　“免費師范生不能與扶助貧困生畫(huà)等號，這歪曲了恢復免費師范生的初衷。”西南大學(xué)常務(wù)副校長(cháng)宋乃慶在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示，國家投入這么大的人力、物力、財力來(lái)實(shí)施師范生免費教育，是要吸引優(yōu)秀人才成為未來(lái)的優(yōu)秀教師和教育家，所以，這個(gè)“免費”不是扶貧，而是“扶優(yōu)”，是“激勵”。

　　2讀免費師范生不等于進(jìn)“保險箱”

　　幾乎所有的免費師范生都把身邊的同學(xué)分為兩種類(lèi)型：每日忙忙碌碌勤奮努力的很多，但也有整天無(wú)所事事高枕無(wú)憂(yōu)的。

　　免費師范生相對來(lái)講沒(méi)有就業(yè)壓力，加上大學(xué)生活相對自由，有的同學(xué)產(chǎn)生了“讀免費師范生就等于雙腳邁進(jìn)了保險箱”的想法，慢慢就失去了學(xué)習動(dòng)力。有的人就覺(jué)得只要不掛科、成績(jì)不是最后幾名就行了。

　　針對這一現象，教育部師范教育司副司長(cháng)宋永剛在師范生免費教育工作會(huì )議上曾特別指出，教育部將建立針對免費師范生的激勵與淘汰機制，不合格的學(xué)生可能被淘汰。此外，在免費師范生畢業(yè)時(shí)，各省教育部門(mén)也將組織雙向選擇，畢業(yè)生能否進(jìn)入心儀的學(xué)校任教，將以其在校期間的學(xué)習表現作為依據。

　　有媒體報道，為營(yíng)造積極向上的競爭氛圍，華東師大在免費師范生中實(shí)行了淘汰制，日前已有一名免費師范生因未取得規定學(xué)分被勒令退學(xué)。

　　3免費師范生不代表“低分”

　　“最優(yōu)秀的學(xué)生不會(huì )去讀師范，免費師范生的錄取分數線(xiàn)不會(huì )太高。”社會(huì )上不少人對免費師范生都有著(zhù)這樣的誤讀，而事實(shí)上，免費師范生并不是低分上線(xiàn)的“保護傘”。

　　今年3月上海師大免費師范生報名咨詢(xún)會(huì )現場(chǎng)，全市5000多名學(xué)生和家長(cháng)前來(lái)咨詢(xún)，人數比去年增加了一倍多，其中不乏許多重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生。該校計劃招收免費師范生100名，卻吸引了2300人報名，錄取率約為23∶1。

　　一連串吸引眼球的數字背后是這樣一個(gè)現實(shí)：免費師范生，越來(lái)越受考生和家長(cháng)熱捧。

　　隨著(zhù)越來(lái)越多的高分考生邁進(jìn)免費師范生的隊伍，6所部屬師范院校對免費師范生的選拔門(mén)檻，也相應提高。