“三無(wú)考生”看過(guò)來(lái)，怎樣逆襲自招上名校？
2016-08-05 17:05:22好未來(lái)高考生涯規劃研究院文章作者：郝曉芳
郝曉芳/文 （好未來(lái)高考生涯規劃研究院升學(xué)規劃專(zhuān)家）
提到自主招生，相信大家一定不陌生。特別是近些年，越來(lái)越多的考生通過(guò)自招拿到加分進(jìn)入心儀的院校。自招也越來(lái)越受到大家的重視。但是在大家的潛意識里，好像只有那些競賽獲獎、成績(jì)優(yōu)異的孩子才可以申請。對于一些無(wú)競賽獎項、無(wú)學(xué)科特長(cháng)、無(wú)突出成績(jì)的"三無(wú)考生"是否就無(wú)緣涉足了呢?
其實(shí)過(guò)硬的獎項和突出的特長(cháng)并不是決定考生能獲得自主招生資格的唯一因素。"三無(wú)"只是家長(cháng)和考生自己認為的"三無(wú)"，任何一個(gè)學(xué)生都有閃光之處�？忌枰Y合專(zhuān)業(yè)的心理測評、發(fā)掘自身的潛質(zhì)和平時(shí)注意不到的一些特長(cháng)優(yōu)勢。量身定做自主招生申請材料，科學(xué)定位目標院校，并且將學(xué)校和專(zhuān)業(yè)結合起來(lái)，將自身最大的學(xué)科優(yōu)勢和創(chuàng )新能力與學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)緊密匹配。成功找到自己和院校的契合點(diǎn)，那么就能打動(dòng)校方成功通過(guò)自招資格審核。
比如，孩子喜歡閱讀、寫(xiě)作，文筆比較好。那么就可以指導參加全國性的作文比賽，比如"新概念"、"葉圣陶杯"、"創(chuàng )新作文"。如果口才好、善交際、性格外向，那么就可以指導發(fā)表當下比較熱門(mén)的話(huà)題文章，以后學(xué)習新聞傳媒。英語(yǔ)成績(jì)比較好，數學(xué)還不錯。那么可以指導發(fā)表一些經(jīng)濟類(lèi)論文，以后學(xué)習金融�？傊恍┠阕约浩綍r(shí)都沒(méi)有注意到的愛(ài)好、特長(cháng)，都有可能成為通過(guò)自招門(mén)檻的敲門(mén)磚。
那么想要通過(guò)自招初審，還需要注意些什么呢？首先，你的高考成績(jì)一定要達到當年的一本線(xiàn)，這是申請自招的最低要求。也就是說(shuō)即便是通過(guò)自招拿到了加分，但是當年你的高考成績(jì)如果沒(méi)有達到一本線(xiàn)。那么也是不能使用加分分值的。
其次，一定要根據自身特點(diǎn)合理定位目標院校，量力而行，不要目標太遠。
最后，根據要求提供申請材料。要盡可能的貼近"學(xué)科專(zhuān)長(cháng)""創(chuàng )新潛質(zhì)"這兩個(gè)核心要點(diǎn)。
一般院校都會(huì )比較看重是否獲得競賽獎項。但是也會(huì )有一些比較泛泛的要求。比如計算機、機器人、數學(xué)、物理理論研究或科技創(chuàng )新方面具有突出特長(cháng)。那么這就給了我們一些沒(méi)有獎項的同學(xué)一些爭取的空間。我們可以通過(guò)發(fā)表論文、遞交申請材料的方式去打動(dòng)校方。
自主招生一小步，高考成功一大步。 量身定做自招申請材料，科學(xué)定位目標院校。"三無(wú)考生"也能低分上名校！尤其要重視自薦信的撰寫(xiě)。
自薦信中，一般包含個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷、人生體會(huì )、所獲獎項、個(gè)人特長(cháng)等，其中最核心的內容就是個(gè)人經(jīng)歷、個(gè)性特長(cháng)和對學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的認識。切忌語(yǔ)言浮夸和內容空洞，有說(shuō)服力的數據尤為重要。尤其對于"三無(wú)"學(xué)生而言，沒(méi)有過(guò)多的獎項、經(jīng)歷可以向學(xué)校展示，只有另辟蹊徑用自己的背景提升來(lái)打動(dòng)初審老師�？忌枰崆傲私饽繕嗽盒５臍v史背景、院校特色、校訓和培養理念、專(zhuān)業(yè)特色等。然后結合自身的興趣特長(cháng)，闡述選擇這所高校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因。最好能通過(guò)具體的事例來(lái)表達自己對目標高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費的精力和付出的努力。以及考生對未來(lái)的規劃，包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規劃和目標、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域。在以后的成長(cháng)發(fā)展中想要達到什么樣的人生高度等方面，這些方面在一定程度上可以反映考生的目標志向、興趣愛(ài)好、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，是高校在人才選拔中比較重視的參數。
作者介紹
郝曉芳老師
好未來(lái)高考生涯規劃研究院資深升學(xué)規劃專(zhuān)家、生涯規劃師、女生報考課題組研究員。
郝老師畢業(yè)于全國知名大學(xué)，理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)背景。在上市教育機構好未來(lái)?yè)碛?年教育行業(yè)從業(yè)資歷。善于與考生家長(cháng)面對面溝通交流，針對不同層次學(xué)生定制個(gè)性化的高考升學(xué)方案，幫助考生擁有最適合的升學(xué)路徑和職業(yè)生涯發(fā)展軌跡。
郝老師對北京、天津、河北、山東、河南等全國各地高考志愿填報、自主招生、港澳院校申請有著(zhù)多年工作經(jīng)驗，文理兼容，對于理工類(lèi)、財經(jīng)文法類(lèi)院校和專(zhuān)業(yè)均由獨到報考見(jiàn)解。作為好未來(lái)高考生涯規劃研究院女生課題組研究員，對于女生升學(xué)與職業(yè)發(fā)展也有豐富經(jīng)驗。已助數百名考生成功入讀夢(mèng)想學(xué)府與專(zhuān)業(yè)，深受好評。
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