高考英語(yǔ)作文評分標準
2016-05-30 16:01:47搜狐教育
第五檔（很好）：（21~25分）
1.完全完成了試題規定的任務(wù)。
2.覆蓋所有內容要點(diǎn)。
3.應用了較多的語(yǔ)法結構和詞匯。
4.語(yǔ)法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語(yǔ)言運用能力。
5.有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6.完全達到了預期的寫(xiě)作目的。
第四檔（好）：（16~20分）
1.完全完成了試題規定的任務(wù)。
2.雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內容。
3.應用的語(yǔ)法結構和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。
4.語(yǔ)法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語(yǔ)法結構或詞匯所致。
5.應用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結構緊湊。
6.達到了預期的寫(xiě)作目的。
第三檔（適當）：（11~15分）
1.基本完成了試題規定的任務(wù)。
2.雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。
3.應用的語(yǔ)法結構和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。
4.有一些語(yǔ)法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。
5.應用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文內容連貫。
6.整體而言，基本達到了預期的寫(xiě)作目的。
第二檔（較差）：（6-10分）
1.未恰當完成試題規定的任務(wù)。
2.漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內容。
3.語(yǔ)法結構單調、詞匯項目有限。
4.有一些語(yǔ)法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫(xiě)作內容的理解。
5.較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內容缺少連貫性。
6.信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔（差）：（1~5分）
1.未完成試題規定的任務(wù)。
2.明顯遺漏主要內容，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內容，原因可能是未理解試題要求。
3.語(yǔ)法結構單調、詞匯項目有限。
4.較多語(yǔ)法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫(xiě)作內容的理解。
5.缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內容不連貫。
6.信息未能傳達給讀者。
不得分：（0分）
