高考二輪復習四大注意事項

　　目前已經(jīng)進(jìn)入2016年高考復習二輪復習階段。這一階段時(shí)間緊，任務(wù)重，同學(xué)們要注意哪些問(wèn)題呢？高中物理網(wǎng)王尚老師建議如下：

　　二輪復習應重視綜合性。

　　二輪復習一個(gè)最主要的目的就在于系統化的重新構建高中物理的整個(gè)體系，有不少同學(xué)對每一小節的題目是理解的，會(huì )做的。但一遇到綜合的問(wèn)題，就不會(huì )解決了。所以在接下來(lái)的復習過(guò)程中同學(xué)們一定要注重前后知識的綜合，做到融會(huì )貫通。

　　從物理考試卷子來(lái)看，拉開(kāi)高中生們差距的主要是那些很綜合的難題，這些題的主要的特點(diǎn)就是系統，考察內容多（好幾個(gè)章節），對大家理解和記憶能力都提出了更高的要求。這給我們的提示就是：要下大力氣去研究各個(gè)知識點(diǎn)的相互聯(lián)系和綜合運用。高中的物理雖然綜合，一些題目也是有解題共性的，都源于基礎；這些基礎是如何解決具體物理難題的，這需要我們在課下不斷的通過(guò)習題（特別是錯題中）加以鞏固，多反思多總結，升華自己的能力。

　　二輪復習應強化基礎知識，強化記憶。

　　學(xué)校課堂教學(xué)進(jìn)度很快，物理內容很抽象，也很容易忘，及時(shí)的復習和強化是很關(guān)鍵的。不要把沒(méi)搞懂的內容一直拖著(zhù)，不及時(shí)鞏固學(xué)過(guò)內容，一些遺留問(wèn)題會(huì )像滾雪球，最后壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。高中物理網(wǎng)力學(xué)組主編王尚老師針對這一問(wèn)題，整理了物理自診斷學(xué)習系統，以重要考點(diǎn)提問(wèn)的方式幫助同學(xué)們復習和鞏固所學(xué)考點(diǎn)。這些問(wèn)題，囊括了高中物理的所有核心內容，包括重要概念，物理公式，實(shí)驗原理和操作，還有解題思路的梳理。你高一上學(xué)期的牛頓定律或受力分析部分的內容記得不牢固了，想抽時(shí)間去復習一下，在手機上打開(kāi)物理自診斷學(xué)習系統，點(diǎn)擊高一上學(xué)期隨機問(wèn)答，會(huì )自動(dòng)推送給你五個(gè)問(wèn)題，想一下問(wèn)題的答案是什么？想不要著(zhù)急去看答案。如果哪個(gè)問(wèn)題答不上來(lái)，這就診斷出這個(gè)知識點(diǎn)你沒(méi)有掌握住，就點(diǎn)擊進(jìn)去看答案，還要把這個(gè)問(wèn)題記錄下來(lái)。物理自診斷學(xué)習系統除了重要知識點(diǎn)的分析外，還有很多解題思路的梳理，還包括一些比較容易混淆概念的對比，以及一些物理公式的使用前提條件，這些都是必須掌握且牢牢記住的內容。

　　二輪復習應總是解題速度的鍛煉。

　　上學(xué)期期末考試后，很多學(xué)生給王尚老師留言，說(shuō)自己做題慢，后面一些會(huì )的題，都因為沒(méi)有時(shí)間做，導致無(wú)辜扣分。為什么解題速度慢呢，根源是平時(shí)做作業(yè)不著(zhù)急，一道題能五分鐘做完，總是要做七八分鐘，習慣成自然，到考試時(shí)看到題量很大，想提高解題速度已經(jīng)晚了。在應對考試上，同學(xué)們在考場(chǎng)上要注意解題時(shí)間的分配，沒(méi)有思路的題先跳過(guò)去。建議多選題的最后一道先跳過(guò)，實(shí)驗題的最后一個(gè)空，解答題的最后一問(wèn)更是要留到最后再做。原因不解釋了，大家都知道，不過(guò)王尚老師想提醒大家的是，真正的在考場(chǎng)上認真去執行的同學(xué)還是少數。

　　二輪復習必須重視錯題，從失敗中找教訓。

　　學(xué)習的最終目的是要改正錯誤，通過(guò)練習、考試的反饋，落實(shí)到糾正錯誤這一關(guān)。

　　錯誤的糾正要注意以下幾個(gè)方面：

　　一是要及時(shí)，現在學(xué)校作業(yè)一般是隔天反饋，出現的錯誤也應該及時(shí)反饋，不留問(wèn)題到明天。

　　二是不但知道錯，更要知道為什么錯，并要做到同類(lèi)題再練習，以避免再次掉進(jìn)陷阱去。翻看一遍錯題本，當把錯誤匯總在一起的時(shí)候，就會(huì )很容易看出其中的規律性，同時(shí)，也能發(fā)現近期物理學(xué)習中的問(wèn)題來(lái)。（比如，公式使用前提沒(méi)搞明白？知識點(diǎn)記得不牢固？）

　　三是在錯題本記錄的，未必一定是錯題，還應該包括一些老師講過(guò)的典型題，或者一些解題思路、容易計算出錯的地方。這道題你這次沒(méi)有犯錯誤，未必下次考試，下下次考試還不會(huì )犯。錯題本的定義要寬泛，只要是對咱們的物理學(xué)習有幫助，就有必要記錄下來(lái)。另外，同學(xué)們還可以到高中物理網(wǎng)去下載錯題本，看看別人都在那些地方犯錯誤，研究別人的錯誤，避免煩這些錯誤，也是一種高效率的學(xué)習方法。

　　四是錯題本和課本聯(lián)系起來(lái)。比如，一道典型的機械能的題這次考試做錯了，物理網(wǎng)王尚老師建議你可以在這道題的邊上記錄：機械能知識點(diǎn)見(jiàn)教材的XX頁(yè)；這樣即便需要翻看課本對應的知識點(diǎn)，再溫習下也非常省時(shí)間。（文/王尚）