西安17歲高三生出版40萬(wàn)字宋史著(zhù)作
2015-12-29 16:10:20華商網(wǎng)-華商報
17歲的年齡，對于大多數高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，正處于緊張的學(xué)習之中，但是對于陜西省西安中學(xué)的高三學(xué)生林嘉文來(lái)說(shuō)，他卻“忙里偷閑”搞創(chuàng )作，創(chuàng )作了一部40萬(wàn) 字的宋朝歷史讀本，并受到知名史學(xué)研究專(zhuān)家李裕民教授的高度評價(jià)。日前，林嘉文的新書(shū)《憂(yōu)樂(lè )為天下：范仲淹與慶歷新政》出版座談會(huì )在西安中學(xué)舉辦。
林嘉文在新書(shū)出版會(huì )現場(chǎng)
宋史名家出席新書(shū)出版座談會(huì )作者竟是17歲少年
12月16日，西安中學(xué)邀請了歷史學(xué)界重量級的嘉賓，舉行了林嘉文新書(shū)《憂(yōu)樂(lè )為天下：范仲淹與慶歷新政》出版座談會(huì )。出席座談會(huì )的有白發(fā)蒼蒼的李裕民 教授，他是宋史名家、陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院二級教授、博士生導師，中國宋史研究會(huì )理事，陜西文史館館員。參加的還有：陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院副院長(cháng) 曹偉、西北大學(xué)文博學(xué)院副教授賈連港、陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院師資博士后胡耀飛、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》副主編張艷云等人。
如此重要的著(zhù)作發(fā)布會(huì )，讓人意想不到是作者竟然是一位17歲的高三學(xué)生——林嘉文。林嘉文，給人的第一感覺(jué)是成熟和穩重，稚嫩的學(xué)生氣只有在他獲得贊 揚后偶爾一笑間才流露一點(diǎn)。在對著(zhù)作解讀的過(guò)程中，林嘉文一氣呵成作了近半個(gè)小時(shí)的講述，從創(chuàng )作規劃到史料研讀，就像在作一個(gè)報告會(huì )。從其創(chuàng )作的《憂(yōu)樂(lè )為 天下：范仲淹與慶歷新政》一書(shū)中的自序也可以看出，這是一部講述北宋慶歷新政時(shí)期的史研綜合讀本，作者結合當時(shí)的政治、文化、思想等領(lǐng)域的變動(dòng)，引注了中 外數十份史料，以敘述和論述的手法表現出了北宋時(shí)期的歷史發(fā)展變遷。
事實(shí)上，這并不是林嘉文寫(xiě)的第一本歷史專(zhuān)著(zhù)了。初中時(shí)，林嘉文就已寫(xiě)了第一本書(shū)《當道家統治中國：道家思想的政治實(shí)踐與漢帝國的迅速崛起》，洋洋灑灑 30萬(wàn)字。這本書(shū)以通俗的寫(xiě)法，從道家政治的角度重新解讀了文景之治：漢代初期，面對衰退的經(jīng)濟和混亂的政局，文景二帝運用道家黃老之術(shù)治國，順應客觀(guān)形 勢，及時(shí)調整政策，促使漢帝國迅速崛起，道家思想通過(guò)短短幾十年的政治實(shí)踐，一舉開(kāi)創(chuàng )了儒家主宰中華兩千年都難以企及的開(kāi)明盛世。
稱(chēng)贊解放后如此年齡著(zhù)宋史第一人
參會(huì )的中國宋史研究會(huì )理事、陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院博士生導師李裕民教授在會(huì )前已欣然為此書(shū)作了序。談到這部林嘉文寫(xiě)的書(shū)，李裕民教授說(shuō)：“印象很 不錯，言語(yǔ)和布局符合學(xué)術(shù)規范，尤其內容方面對國內外相關(guān)的著(zhù)作都涉及到了，這很難得。因為歷史是需要積累性的，一位中學(xué)生，能這么認真做事情的，應該還 是比較少的，作者應該是‘解放后如此年齡著(zhù)書(shū)寫(xiě)宋史的第一人’。”
西北大學(xué)文博學(xué)院副教授賈連港對作者表示鼓勵的同時(shí)也提出了建議，他表示，歷史學(xué)是反思和批判的學(xué)科，做歷史研究，應該首先具備對史料的解讀能力，并且要有對史料進(jìn)行質(zhì)疑和批判的精神，所以他建議作者在后期的創(chuàng )作中應該加強對宏觀(guān)史料掌握和運用的訓練。
一直關(guān)注林嘉文的西安中學(xué)教研室主任郭富斌談到這個(gè)學(xué)生時(shí)非常高興，他說(shuō)從這個(gè)孩子開(kāi)始創(chuàng )作起，就特別關(guān)注他。通過(guò)對林嘉文作品的閱讀和平日的接觸，可以感受到作者具有強烈的現實(shí)關(guān)懷意識和廣闊的學(xué)術(shù)視野，以及非常強的獨立思考精神。
林嘉文的歷史老師劉文芳也感慨道：有這樣的學(xué)生，是有一定壓力的，當然，這種壓力也讓她感到開(kāi)心，“課堂上，講到宋史的時(shí)候，總會(huì )多關(guān)注林嘉文，和他進(jìn)行一些交流和互動(dòng)。”
西安中學(xué)副校長(cháng)薛鋒表示，對于林嘉文這樣具有專(zhuān)長(cháng)和思想的學(xué)生，學(xué)校將繼續給予鼓勵和支持，一如既往地提供相對寬松的學(xué)習和生活環(huán)境，并且還將以林嘉文為教研案例進(jìn)行研究，讓更多的“林嘉文”式優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
全面發(fā)展得益于平常心立志做史學(xué)研究
研討會(huì )后，林嘉文對記者說(shuō)，熱愛(ài)并從事史學(xué)研究其實(shí)得益于小學(xué)時(shí)期的那股“讀書(shū)熱潮”，也就是從那時(shí)候起，他就對歷史性書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興 趣得到了做教師父母的支持和鼓勵，所以在初中、高中階段，他就特別關(guān)注西夏到宋朝的歷史，一直通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )等渠道了解和研究西夏和宋朝歷史。
雖然從事歷史研究，但這并沒(méi)有影響到他文化課各科目的成績(jì)，林嘉文說(shuō)他的各科成績(jì)都處于班級中上等水平，并且與老師和同學(xué)的關(guān)系處理得都比較融洽，很多同學(xué)和老師還經(jīng)常笑稱(chēng)他為“林老師”。這本書(shū)都是利用課余時(shí)間創(chuàng )作完成，而后由山西人民出版社完全出資刊印。
林嘉文覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是擁有一顆“平常心”，因為做研究需要這種心態(tài)，所以對研究以外的事情都看得比較淡。對于未來(lái)，他希望繼續從事歷史方面的研 究工作，最好是在高校做史學(xué)研究，特別是民族史方向的研究。對于即將面臨的高考，他希望考入北京大學(xué)歷史系，當然如果能進(jìn)入美國印第安納大學(xué)中央歐亞研究 系深造也是非常期待的。
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