高三新學(xué)期剛開(kāi)始 學(xué)生別急著(zhù)打疲勞戰
2015-08-20 15:40:44南方都市報
廣州高三學(xué)子已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，離高考的腳步越來(lái)越近，如何在最后一學(xué)年的開(kāi)頭，調整好沖刺的步伐?資深高三老師建議學(xué)子們，目前高三仍處于初始狀態(tài)，不建議打疲勞戰。適當做一下前期的規劃，有助于保證復習方案的有效實(shí)施，促進(jìn)整體的復習效果。
語(yǔ)文
作文要多關(guān)注生活中的素材
新東方優(yōu)能中學(xué)高中語(yǔ)文項目教研員莊昱坤就提出了階段目標概念。“在現階段，我們應針對高二的語(yǔ)文學(xué)習進(jìn)行回顧，找出自己欠缺的方面。跟隨老師步伐的同時(shí)，還應進(jìn)行更具個(gè)性化的專(zhuān)項性復習。同時(shí)，在優(yōu)勢方面，也可適當做些拔高性的專(zhuān)項綜合練習。”他建議，學(xué)生如果還不太清楚自己的問(wèn)題，最好多向老師請教，讓老師提出具有針對性的階段復習建議。
高三開(kāi)始，練習的題量會(huì )不斷加大，在幫助鞏固的同時(shí)，也造成了復習的困難。這時(shí)，一本具有個(gè)性化的歸納積累本則突顯出它的重要性。
詩(shī)歌鑒賞和文言文閱讀是大部分考生的薄弱項。很多學(xué)校在這一階段會(huì )發(fā)給學(xué)生一些關(guān)于古典意象、�？记楦幸约拔难宰衷~之類(lèi)的資料，莊昱坤建議考生抽空進(jìn)行背誦，并在平時(shí)的練習中充分利用，不懂的內容及時(shí)查閱，這樣有助于熟悉零散的知識點(diǎn)，也可以適當提高做題的效率。
對于很多閱讀題來(lái)說(shuō)，都有著(zhù)自身的答題模板。建議考生在整理答案的時(shí)候，適當進(jìn)行框架的歸納總結，整合出適合自己的做題技巧。
作文方面，近年來(lái)的題目越來(lái)越貼近生活，不是原來(lái)“司馬遷”“蘇東坡”“愛(ài)因斯坦”這些陳舊素材能夠發(fā)揮作用的。這段時(shí)間里，建議考生回歸生活，從身邊拾取素材，同時(shí)也可以多關(guān)注新聞，了解一些時(shí)事。
語(yǔ)言運用，則需要考生養成練習和歸納的習慣，保證每天的充分吸收。
數學(xué)
第一輪復習打牢基礎很重要
高三不僅是對舊知識的回顧、重復訓練，也是對所有知識的一個(gè)綜合、串聯(lián)應用。數學(xué)就像是一條環(huán)環(huán)相扣的鐵鏈，每個(gè)知識點(diǎn)就像鐵鏈上那一節節鐵環(huán)，每一次的作業(yè)、測驗都是在檢驗“鐵環(huán)”是否符合標準。
卓越教育的謝家寶老師強調了錯題本的重要性。“對于測驗中的錯誤要用錯題本分類(lèi)積累，錯題本記錄的知識漏洞和方法缺陷要及時(shí)總結，以免一錯再錯。”
新東方高中數學(xué)教研組教研員陳云芳認為，新學(xué)年的開(kāi)頭，制定好復習計劃，掌握好學(xué)習的節奏，對于穩扎穩打的學(xué)習很有幫助。“當一切都是有條不紊地進(jìn)行，那么學(xué)習也就不再焦躁迷茫。”她認為，從高三開(kāi)學(xué)到12月，應該是學(xué)生們進(jìn)行第一輪復習的時(shí)間。
“第一輪復習，就是對于教材的知識點(diǎn)進(jìn)行全方位覆蓋式復習，主要梳理鞏固基礎知識，同時(shí)對基本方法、基本題型進(jìn)行總結、反思。”她表示，第一輪復習時(shí)間最長(cháng)，又是第二輪復習與第三輪復習的基礎及先行者，因而這一階段尤其重要。在該階段內，對于學(xué)習基礎不太好的同學(xué)，是一個(gè)可以系統梳理知識，重新查漏補缺的時(shí)間，要抱著(zhù)重學(xué)一次的心態(tài)，彌補之前學(xué)習中的不足;而對于學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)，一定注意不能自作主張脫離老師復習的節奏，脫離教材知識，開(kāi)始大量地刷新題難題，這并不是保證復習質(zhì)量的手段，反而可能成為限制系統復習的緣由。
而第二輪復習的時(shí)間應該在2月-4月中旬。“該階段對高中數學(xué)的六大板塊進(jìn)行專(zhuān)題性復習，并在第一輪復習的基礎上進(jìn)一步加強對各知識點(diǎn)的綜合性運用。在此階段從綜合性以及答題的速度、規范性等各方面都提出了高于第一輪的要求，那就需要考生穩住心態(tài)。且此時(shí)已進(jìn)入高考復習的中段，很多考生已顯出疲態(tài)，堅持是此時(shí)必備的技能，要堅持每天對題目的回顧與總結，對于階段性考試的錯題尤其需要歸納整理。”
第三輪復習應該在4月中旬-5月中旬。“此階段主要是高三生進(jìn)行高考之前試題的模擬考試和訓練，以培養答題技巧、答題方法和考場(chǎng)應變能力。與此同時(shí)，也是考驗大家總結、反思能力的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)，要緊記回顧舊題遠比再刷新題重要得多。”
英語(yǔ)
每天背15分鐘單詞比周末集中背2-3小時(shí)效果好
進(jìn)入高三，由于英語(yǔ)知識繁雜，很多同學(xué)會(huì )陷入無(wú)頭緒的狀態(tài)，感覺(jué)背了很多單詞，但成績(jì)就不見(jiàn)提高。對此，同學(xué)們一定要樹(shù)立對英語(yǔ)學(xué)科的正確認識。語(yǔ)言學(xué)習不是一蹴而就的，需要通過(guò)長(cháng)期積累達到質(zhì)變，因此一定要有耐心，堅持積累，一年下來(lái)一定會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
“學(xué)校的復習通常是按照必修課本順序復習，單詞語(yǔ)法和題型同時(shí)進(jìn)行。這種方式可能并不適合英語(yǔ)成績(jì)在及格線(xiàn)徘徊的同學(xué)，沒(méi)有扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎，大量做題只會(huì )備受打擊。”卓越教育何丹老師提供了另外一種思路，“即按照詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、完形等板塊的順序復習，先打好基礎，再做題，而題型則通過(guò)閱讀先大量輸入，再練習其它題型。同學(xué)們可以根據自身實(shí)際情況，安排復習計劃，和學(xué)校的復習相輔相成。”
新東方優(yōu)能中學(xué)高中英語(yǔ)教研組徐盛文則表示，英語(yǔ)的學(xué)習非常講究復習和練習，所以背誦的重點(diǎn)是復習的頻率，而不是單次投入的時(shí)間。“每天背單詞15分鐘的學(xué)習效果會(huì )比周末集中背兩三個(gè)小時(shí)單詞的效果要更好一些。原因就在于重復。”他建議，學(xué)生可以把所有零碎的時(shí)間利用起來(lái)復習英語(yǔ)，這樣就能達到更好的時(shí)間利用效率。“例如，早讀前可以提早10分鐘到達課室，復習單詞;晚修開(kāi)始或結束前，抽10-15分鐘左右練一篇完形填空、語(yǔ)法填空或者閱讀理解。”
廣東將在2016年開(kāi)始采用全國卷，英語(yǔ)會(huì )使用全國卷的筆試部分，加上廣東卷原有的聽(tīng)說(shuō)考試。完形填空、閱讀理解是全國卷和廣東卷共有的題型，而閱讀填空“七選五”和短文改錯題是全新的題型。不同的考題會(huì )涉及不同的考點(diǎn)和答題方法，徐盛文建議，這塊需要學(xué)生額外投入更多時(shí)間以適應新的題型。
此外，聽(tīng)說(shuō)考試可以說(shuō)是最早的高考部分，明年3月就要進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)考試。而聽(tīng)力、口語(yǔ)是需要比較長(cháng)期訓練才可以提高的，徐盛文就建議，上學(xué)期學(xué)生必須多練習聽(tīng)說(shuō)考試的套題，平時(shí)也要通過(guò)朗讀課文、記筆記的方法訓練，有針對性地對聽(tīng)說(shuō)考試的三個(gè)部分進(jìn)行練習。
高三學(xué)習小竅門(mén)
●勞逸結合
高三一年的備考戰線(xiàn)非常漫長(cháng)，同學(xué)千萬(wàn)不可以在一開(kāi)始就把沖勁用光，到了后面就進(jìn)入疲軟期。因此，如何勞逸結合地安排學(xué)習和休息時(shí)間，就尤其重要。了解自己的強科和弱科，還有每個(gè)科目的弱點(diǎn)板塊，有所側重地安排學(xué)習時(shí)間。
●每天的學(xué)習計劃不僅僅是完成作業(yè)
有些同學(xué)每天的學(xué)習時(shí)間安排主要是取決于今天老師布置了哪些作業(yè)。在高三的階段，這會(huì )造成很大的學(xué)習壓力，因為作業(yè)量非常大。老師布置作業(yè)時(shí)，針對的主要是中等水平的大多數同學(xué)，并不會(huì )考慮到各個(gè)同學(xué)的個(gè)體差異。所以同學(xué)們必須根據自己的掌握程度，有針對性地選擇，安排完成作業(yè)的優(yōu)先順序，盡量避免做機械的無(wú)用功。
●認真分析每一次考試結果
高三常常有考試，幾乎是每周一小考，每月一大考。但是很多同學(xué)只關(guān)注分數多少，而沒(méi)有關(guān)注考試的查缺補漏的功能�？荚囎钪匾哪康膽撌遣槿毖a漏，通過(guò)考試找出自己不足的板塊，進(jìn)而定下未來(lái)半個(gè)月或者一個(gè)月的中期目標，有針對性地進(jìn)行復習和練習，然后在下一次考試中檢測本段時(shí)間的學(xué)習效果。
●放松心態(tài)走好每一步
榮升高三黨后，同學(xué)們會(huì )發(fā)現從此大考小考不斷，試卷變成了自己最大的財富。分析試卷的同時(shí)，同學(xué)們在高三各種考試中，絕不能因為一次考試分數得低了，就灰心喪氣，久久沉浸其中無(wú)法自拔，導致沒(méi)辦法做下一步的復習;同時(shí)也不能因為一次考試分數考高了些，就以為自己的數學(xué)水平已經(jīng)很不錯了，就開(kāi)始對于之后的復習產(chǎn)生懈怠心理。不到高考，之前的考試成績(jì)波動(dòng)再大，也不能喪失斗志，要在做好回顧歸納的同時(shí)，努力向前看。要時(shí)刻保持心態(tài)上的平衡與理智，不驕不躁，才可以笑到最后。
