高三建議：高考如何贏(yíng)在最后30天
2015-07-27 11:39:43新浪教育
需要干些什么，才能保證高考最佳沖刺效率？到了最后一刻，我們需要注意哪些問(wèn)題，才能得到較好的高考沖刺效果？一份較好的高考最后沖刺規劃，能夠讓我們及時(shí)排難解憂(yōu)，運籌帷幄。
在此，建議各位同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
【解題規范】
解題規范是占學(xué)生失分比例最大的原因之一。尤其是成績(jì)或者基礎比較好的學(xué)生，在解題時(shí)沒(méi)有按照標準步驟解題，造成不必要的失分。良好的解題習慣、正確的解題規范不僅能大大提高做題正確率，也能理順做題思路、提高做題效率。很多同學(xué)將失分原因歸結為粗心，老師認為都屬于解題規范的原因。建議同學(xué)在做題時(shí)做到以下幾點(diǎn)：
(1)專(zhuān)注于筆尖
細想一下，為什么能將"1+1"寫(xiě)成"3"呢？原因很簡(jiǎn)單，在于很多同學(xué)在寫(xiě)第3行時(shí)腦子里都在想第5行、第6行甚至是下一道題了。當思路沒(méi)有專(zhuān)注于筆尖，筆尖寫(xiě)錯就會(huì )很自然了。因此，良好的解題規范首先在于筆尖要寫(xiě)什么腦子就想著(zhù)什么，這樣就不會(huì )寫(xiě)錯了。
(2)先想而后寫(xiě)
看到這，很多同學(xué)一定會(huì )說(shuō)：如果做到第一點(diǎn)做題速度就慢下來(lái)了。因此，為了能達到較高的做題速度與做題效率，我們還需要做到：在什么都沒(méi)有寫(xiě)之前將思路想清楚。即先想清楚再寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候就一氣呵成。凡是高考能拿高分的試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達混亂的情況。
(3)培養解題規范
前一階段因為解題規范造成的不必要的失分勢必會(huì )造成較大的心理壓力，因此建議同學(xué)從現在開(kāi)始每道大題都嚴格按照標準解題規范來(lái)編寫(xiě)，以培養良好的解題規范，使得在總結一模、近期做題時(shí)能有更多精力梳理自己復習中的其他薄弱環(huán)節。
【強化訓練、及時(shí)總結】
很多同學(xué)認為強化訓練就是在不斷的刷題，老師認為這樣是有所偏頗的。強化訓練需要一定的做題強度，同時(shí)，在做題之余一定要及時(shí)總結。沒(méi)有及時(shí)總結，很多解題過(guò)程就不能抽象成屬于自己的解題思路。建議同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
(1)白紙梳理
拿出一張白紙、一支筆，不要看任何資料，梳理即將需要強化訓練的某章節的所有知識點(diǎn)、典型題型、重難點(diǎn)思維方法與易錯點(diǎn)。這也是自己與自己進(jìn)行交流的過(guò)程，總結完就會(huì )發(fā)現：還有很多東西自己都沒(méi)有想起來(lái)。在自己總結的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)，在做題訓練的時(shí)候不也是如此嗎？因此希望各位同學(xué)能夠自己梳理這些問(wèn)題，然后和書(shū)本、參考資料進(jìn)行比較，這樣就能發(fā)現自己很多的薄弱環(huán)節。
(2)重視錯題
由于高考最終是以題目為呈現形式，因此錯題必須要引起足夠的重視。建議同學(xué)每階段(可以是三天、也可以是一周)都應該對做的所有錯題進(jìn)行總結，然后對錯題所在章節知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，比較直接的一個(gè)可行的辦法是將同類(lèi)的20-30道題進(jìn)行密集訓練一下，看看自己的正確率。
祝各位高三學(xué)子復習順利，高考成功！
高考沖刺30天，如何復習能最大限度提分
高考沖刺30天，如何復習能最大限度提分
離高考只有30天了，有的學(xué)生開(kāi)始浮躁起來(lái)，有的身心疲憊繼續做無(wú)用功，也有的尋找不到方向。那么，考前30天還能提高成績(jì)嗎？從我連續幾年的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗上看，有太多的現實(shí)證明，考前30天還是能提高成績(jì)的。優(yōu)秀的學(xué)生能把狀態(tài)調整到最好，中等生能最大限度的拿分，當然，并非對誰(shuí)都是這樣，我們期待著(zhù)醞釀改變，首先要改變自己的想法，然后再改變做法。這篇文章，寫(xiě)在考前一個(gè)月，我站在教學(xué)的角度、學(xué)生的角度來(lái)給大家一些復習方面的建議。
一、我們要正視學(xué)生在備考中暴露的一些問(wèn)題。很多學(xué)生只是憑感覺(jué)去面對每一次考試，把精力放在分數上，可是在分數背后，有更多的問(wèn)題需要你去處理，這才是根本。那么在教學(xué)中，站在學(xué)生的角度上，我覺(jué)得他們可能遇到下面的幾個(gè)問(wèn)題：
1、多數學(xué)生多數科目的學(xué)習，遇到瓶頸期。很多學(xué)生，依然整天做試卷，甚至有的學(xué)生還在完成作業(yè)，那么對與他們來(lái)說(shuō)，自己掌握的東西已經(jīng)掌握，沒(méi)有掌握的知識依然沒(méi)有掌握，因為在學(xué)習中沒(méi)有針對性，盲目訓練不能最大限度的提高成績(jì)。
2、多數學(xué)生多數科目其實(shí)很脆弱，試卷稍微改變一下他們就不適應了，直接導致考不好。高考命題不可能每年都是保持不變的，一旦稍作改變，就會(huì )有大面積的學(xué)生不適應，事實(shí)上，高考是選拔考試，大面積的學(xué)生適應不了高考卷也是正常的事情。例如說(shuō)2011年北京理綜卷，稍微改變一下，很多學(xué)生就無(wú)所適從，于是家長(cháng)們抱怨命題老師。其實(shí)，就是我們的教學(xué)、訓練不系統，與高考各種命題方向不匹配。
3、對高考認識不足。高考在很大程度上，依然能改變很多人命運，那么既然是改變命運的事情，那么就必須對高考有正確的認識，高考考什么？怎樣考？你差哪些？怎樣才能達到高考的要求？等等，這些不是僅僅通過(guò)做題就能實(shí)現的，必須要留給自己思考的時(shí)間，因為高考對于你來(lái)說(shuō)，就是屬于你的"游戲"，你要弄懂規則，才能走的更遠。
4、心態(tài)出現問(wèn)題。有的學(xué)生開(kāi)始擔心高考考不好于是焦慮，有的學(xué)生覺(jué)得只要高考沒(méi)有考，就有無(wú)限的機會(huì )，盲目自信。不管是出于哪種情況，你都要平靜的對待它，因為你現在目的，就是在高考的方向下，做的好，做得最好，做得最好是應該的，也是理所當然，如果目前還沒(méi)有做好，就把精力放在如何做好上。
盡管在教學(xué)中，還能發(fā)現學(xué)生更多的問(wèn)題，當然我也在努力讓他們避免這些問(wèn)題。但不管怎樣，對于多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要出現上面的幾個(gè)問(wèn)題，對高考影響巨大，甚至直接導致失敗。
二、在接下來(lái)的一個(gè)月中，學(xué)生如何做最有效？
1、保持良好的身體狀態(tài)，保持清醒的頭腦。許多學(xué)生已經(jīng)到身心疲憊這個(gè)程度，甚至有的希望，高考越早考越好，那樣能更好的解脫，其實(shí)這樣想法是不對的，絕對不能一味的重復"堅持就是勝利"，高考不是跑步，也不是體力活，是腦力活，你身心疲憊，沒(méi)有必要再從形式上堅持，那樣更沒(méi)有效果。因此建議不管出于什么層次的學(xué)生，這幾天應該好好休息一下，抽一天時(shí)間放下考試的包袱，出去走走。抽一天時(shí)間休息不會(huì )耽誤你的復習，因為你已經(jīng)向著(zhù)效率去進(jìn)發(fā)了，打算告別時(shí)間戰、疲勞戰。
2、以主干知識為主線(xiàn)，總結相關(guān)的題型，并對相關(guān)的題型做系統的訓練，構建解題思路。例如說(shuō)，數學(xué)學(xué)科，函數與導數絕對高考命題的重點(diǎn)，屬于主干知識，在考試中占有大量的分值，那么我們的目的就是在很短的時(shí)間內，把相關(guān)的分數全部拿下，你就勝利了。你不要去盲目的做題，應該從你曾經(jīng)做過(guò)的題目中，總結一下，這塊知識點(diǎn)，具體考查了哪些相關(guān)的知識，涉及了多少題型？
3、精做多思。死記硬背一定不能幫助學(xué)生在高考的路上走得更遠，因為高考考查學(xué)生理解、分析、運用能力，而不是考查你的記憶能力。做過(guò)的題目，不是要求你把它背出來(lái)，而是通過(guò)這一套題，掌握時(shí)間分配、了解知識點(diǎn)的展現形式，思路的構建、得分點(diǎn)的把握，等等，因此說(shuō)，現在學(xué)生盲目的做題，文科學(xué)生死記硬背，肯定不能在成績(jì)上給你帶來(lái)特別大的改變。
4、心態(tài)上作出調整。
最后在考場(chǎng)上，有時(shí)候拼的就是心態(tài)，很多學(xué)生水平差不多，關(guān)于心態(tài)調整方面的內容，我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)博文說(shuō)這是個(gè)問(wèn)題，這里給大家編一個(gè)口訣：
高原現象不要急
心理疲勞要休息
害怕考試真不必
高效備考心如一
非常時(shí)期非常樂(lè )觀(guān)
非常堅持非常毅力
相信自我不斷超越
決勝高考舍我其誰(shuí)
本文選自海淀名師團隊的博客
