高考專(zhuān)業(yè)介紹——藝術(shù)學(xué)學(xué)科（基本專(zhuān)業(yè)二）

　　藝術(shù)學(xué)學(xué)科（基本專(zhuān)業(yè)二）：戲劇與影視學(xué)類(lèi)

　　戲劇與影視學(xué)類(lèi)：表演、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、戲劇影視導演、戲劇影視美術(shù)設計、錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)

　　表演：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：6000-7000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男37%：女63%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科87%：理科13%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：體育教育訓練學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、體育教學(xué)、舞蹈學(xué)

　　培養目標：培養具有一定的政治理論素養，掌握表演專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本技能，并具備較強的實(shí)踐能力，能夠在各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)表演團體、學(xué)校、健身俱樂(lè )部等單位從事表演、教學(xué)、編導工作的一專(zhuān)多能型體育表演人才。

　　主要課程：表演基本理論與技能、體育表演、藝術(shù)概論、音樂(lè )基礎理論、音樂(lè )制作、中外音樂(lè )欣賞、編導理論與實(shí)踐、芭蕾基礎訓練、現代舞基礎訓練、流行舞、健美操、藝術(shù)體操、體育舞蹈、中國民族民間舞、中國古典舞、運動(dòng)生理學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)、運動(dòng)解剖學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。

　　戲劇學(xué)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：50-100人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男36%：女64%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科93%：理科7%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（85%-90%）2012（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、法律(非法學(xué))

　　培養有較強的藝術(shù)感受能力和堅實(shí)的戲劇藝術(shù)史論基礎，能從事戲劇藝術(shù)理論研究、編輯工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　電影學(xué)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：150-200人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男25%：女75%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科81%：理科19%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（80%-85%）2011（90%-95%）2012（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：電影學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)、軟件工程

　　畢業(yè)去向：電影、電視、文化出版、網(wǎng)絡(luò )、游戲、廣告、廣播、通訊公司及各級學(xué)校等。

　　主要課程：影視語(yǔ)言、中外電影史、大眾傳播學(xué)、影視編劇、攝像與實(shí)踐、影視剪輯、影視策劃、電視新聞采編、電視節目制作、紀錄片制作、三維電腦動(dòng)畫(huà)、影視數字制作等50余門(mén)課程。

　　戲劇影視文學(xué)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：2500-3000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男29%：女71%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科84%：理科16%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（75%-80%）2012（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：戲劇與影視學(xué)、電影學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)

　　課程設置：除開(kāi)設中文系基礎課程外，主要開(kāi)設電影藝術(shù)概論、電視藝術(shù)概論、中外電影史、電影名作解讀、影視作品鑒賞與批評、影視劇本創(chuàng )作、導演藝術(shù)基礎、影視制作、剪輯、電視專(zhuān)題片制作、制片管理、電影美學(xué)、影片分析、視覺(jué)語(yǔ)言、電影美術(shù)、影視社會(huì )學(xué)、傳播學(xué)、電視欄目研究、影視策劃與市場(chǎng)、現代戲劇、影視專(zhuān)題研究、影視文化、中國文化史概論等30余門(mén)專(zhuān)業(yè)必修和選修課程，

　　升學(xué)與就業(yè)：可報考研究生；或到高等院校、藝術(shù)院校、政府機關(guān)、企事業(yè)單位、影視劇院、團體等相關(guān)行業(yè)從事教學(xué)、創(chuàng )作、編輯、評論、管理等工作。

　　廣播電視編導：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：10000-12000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男32%：女68%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科79%：理科21%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：廣播電視藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、廣播電視、藝術(shù)學(xué)

　　主干課程：電視傳播概論、電視編導、電視節目策劃、電視影像語(yǔ)言、電視畫(huà)面編輯、非線(xiàn)性編輯制作技術(shù)、電視采訪(fǎng)、電視寫(xiě)作、電視現場(chǎng)報道、中外電視比較、紀錄片創(chuàng )作、DV創(chuàng )作訓練、專(zhuān)業(yè)著(zhù)作選讀、電視文化傳播

　　本專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)生將主要從事電視節目編導、紀錄片導演、頻道與欄目策劃以及新聞節目的出鏡采訪(fǎng)與主持等工作，就業(yè)方向主要是各級電視臺、各類(lèi)傳媒機構、影視制作公司等。

　　戲劇影視導演：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：700-800人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男42%：女58%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科84%：理科16%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）2012（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)、戲劇與影視學(xué)、戲劇

　　主要培養藝術(shù)素質(zhì)全面，熟練掌握導演藝術(shù)的基本原理與基本技能，有較強的創(chuàng )造意識和創(chuàng )作實(shí)踐能力，能夠勝任戲劇、電影、電視劇及其他藝術(shù)活動(dòng)的編導工作的專(zhuān)門(mén)人才。能夠承擔多種藝術(shù)活動(dòng)的策劃、編劇、組織、導演工作。

　　戲劇影視美術(shù)設計：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：1000-1500人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男37%：女63%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科90%：理科10%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：戲劇戲曲學(xué)、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)、設計藝術(shù)學(xué)

　　戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（舞臺設計方向）培養能夠從事戲劇舞臺美術(shù)設計及影視演出設計的創(chuàng )作、教學(xué)、研究的專(zhuān)門(mén)人才。戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（舞臺繪景方向）培養能夠從事戲劇舞臺及影視繪景藝術(shù)創(chuàng )作，并具有較強的實(shí)際體現能力的創(chuàng )作、教學(xué)、研究的專(zhuān)門(mén)人才。戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（舞臺燈光方向）培養能夠從事戲劇舞臺、影視演出的燈光設計和實(shí)際操作方面的創(chuàng )作、教學(xué)、研究的專(zhuān)門(mén)人才。戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（舞臺化裝方向）培養能夠從事戲劇舞臺及影視劇人物化裝造型設計的創(chuàng )作、教學(xué)、研究的專(zhuān)門(mén)人才。戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（舞臺技術(shù)方向）培養能夠從事戲劇演出及劇場(chǎng)舞臺技術(shù)管理工作的德才兼備的專(zhuān)門(mén)人才。戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（舞臺服裝方向）培養能夠從事戲劇舞臺及影視演出的服裝工作的創(chuàng )作、教學(xué)、研究的專(zhuān)門(mén)人才。戲劇影視美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)（電腦美術(shù)設計方向）培養能夠具有較為系統、廣博的電腦美術(shù)理論及創(chuàng )作方法，較強創(chuàng )作能力的創(chuàng )作、教學(xué)、研究的專(zhuān)門(mén)人才。

　　錄音藝術(shù)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：500-600人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男49%：女51%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科76%：理科24%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：音樂(lè )學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)、音樂(lè )與舞蹈學(xué)

　　主要課程：樂(lè )理、視唱練耳、鋼琴、和聲、聲學(xué)基礎、演播室聲學(xué)與電聲學(xué)基礎、視聽(tīng)語(yǔ)言、電影聲音分析、錄音制作、聲音節日主觀(guān)評價(jià)、聲頻測量、數字聲頻原理及應用。

　　業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養，具備深厚的音樂(lè )功底，熟知各種錄音設備，同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統和文化藝術(shù)部門(mén)從事聲音(音響)設計、錄制的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　播音與主持藝術(shù)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：9000-10000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男28%：女72%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科84%：理科16%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：新聞與傳播、戲劇與影視學(xué)、傳播學(xué)、新聞學(xué)

　　本專(zhuān)業(yè)除了開(kāi)設人文類(lèi)、傳播類(lèi)基礎教育課外，還開(kāi)設播音主持藝術(shù)導論、普通話(huà)語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng )作基礎、廣播電視播音主持業(yè)務(wù)等專(zhuān)業(yè)教育課、新聞及綜藝模塊方向課、院校兩級選修課等

　　本專(zhuān)業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機構，培養具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力，從事廣播電視普通話(huà)新聞播音主持及新聞報道、專(zhuān)題播音主持、文藝節目主持、體育評論解說(shuō)、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復合型語(yǔ)言傳播精英人才。

　　動(dòng)畫(huà)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：14000-16000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男45%：女55%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科84%：理科15%：文理綜合1%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：設計藝術(shù)學(xué)、設計學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設計

　　課程組織：基于動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作流程，重視學(xué)生實(shí)際創(chuàng )作能力培養的理念建立三段式循環(huán)式課程體系。第一階段：學(xué)習動(dòng)畫(huà)基礎知識和動(dòng)畫(huà)技法，完成簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)短片的制作，了解完整的動(dòng)畫(huà)生產(chǎn)制作流程，對專(zhuān)業(yè)有一定感性認識。第二階段：系統地學(xué)習劇作、分鏡、視聽(tīng)語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)知識，掌握相關(guān)動(dòng)畫(huà)制作軟件，按照流程規范進(jìn)行完整的動(dòng)畫(huà)短片設計制作。第三階段：著(zhù)重培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作實(shí)踐能力和進(jìn)行多種形式的動(dòng)畫(huà)探索研究能力。

　　就業(yè)領(lǐng)域：主要面向目前國家重點(diǎn)發(fā)展的動(dòng)漫、游戲、信息產(chǎn)業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域，包括

　　影視動(dòng)畫(huà)、數字娛樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )游戲、影視廣告、移動(dòng)通訊應用服務(wù)、多媒體應用與內容設計制作等與動(dòng)畫(huà)相關(guān)的機構與企業(yè)。