女生高考完畫(huà)“人頭貓身”自畫(huà)像嚇壞爸媽
2013-06-13 11:11:55東北新聞網(wǎng)文章作者:吳強
心理咨詢(xún)師:這是在進(jìn)行自我減壓,高考后的兩周是心理問(wèn)題爆發(fā)期
剛高考完還挺高興的女兒這幾天不對勁兒了:情緒不高,常把自己反鎖在屋子里,而且父母在她房間里看到一幅人頭貓身的自畫(huà)像,嚇壞了……
心理咨詢(xún)師表示,這是女孩通過(guò)繪畫(huà)的方式進(jìn)行自我減壓。高考結束后的兩周,是處在青春期的高三學(xué)子積壓的心理問(wèn)題的爆發(fā)期。
女兒:考前乖乖的,考后換個(gè)人
高考最后一科結束后,走出考場(chǎng)的沈陽(yáng)某重點(diǎn)中學(xué)的高三女孩王微(化名)自信地告訴父母,“你們放心吧,考個(gè)一本沒(méi)問(wèn)題。”
同在沈陽(yáng)某大學(xué)作教師的父母一直都相信女兒的學(xué)習能力,女兒又這樣肯定地表態(tài),給近幾個(gè)月一直焦慮不安的父母吃了一顆定心丸。
可是,從11日開(kāi)始,王微情緒異常,出現失眠、胃口不好的癥狀,一個(gè)人躲在房間里誰(shuí)也不讓進(jìn)。母親張女士趁著(zhù)女兒出來(lái)上衛生間的時(shí)候,走進(jìn)女兒的房間,一幅女兒的自畫(huà)像嚇得張女士出了一身冷汗。女兒用彩筆畫(huà)了一個(gè)細長(cháng)的黑貓,貓身和尾巴畫(huà)得栩栩如生,可頭卻是女兒的模樣。聯(lián)想到女兒這兩天情緒異常,張女士和丈夫王先生擔心女兒是不是精神出現問(wèn)題了。
家長(cháng):人頭貓身自畫(huà)像嚇壞我們
隨后,夫妻二人拿著(zhù)女兒的畫(huà)來(lái)到心理咨詢(xún)中心。心理咨詢(xún)師孫睿熙仔細地看了這張自畫(huà)像,卻反過(guò)來(lái)問(wèn)夫妻倆,“你們覺(jué)得,女兒畫(huà)這幅畫(huà)的意義是什么?”
沉默了幾分鐘,張女士突然說(shuō):“是不是孩子太壓抑了,高考后通過(guò)畫(huà)畫(huà)放松自己。”
原來(lái),王微一直是家中的乖乖女,從小學(xué)到高中都是聽(tīng)話(huà)的好孩子,一直沒(méi)有出現人們常說(shuō)的叛逆現象。
“還真有點(diǎn)像貓,很乖巧,很聰明。”母親張女士說(shuō)。
“孩子有沒(méi)有過(guò)發(fā)怒的時(shí)候?”咨詢(xún)師孫睿熙問(wèn)。
“沒(méi)有啊,我們從小就告訴她,女孩子要端莊,要有禮貌。”張女士回答。
“可是,每個(gè)人都是有情緒的,如果有情緒了不宣泄,結果會(huì )怎么樣?”孫睿熙接著(zhù)問(wèn)。
“是不是她太壓抑了?”一直沉默的父親王先生終于說(shuō)話(huà)了。
心理咨詢(xún)師:總得給情緒找個(gè)出口
11日,孫睿熙在接受沈陽(yáng)晚報、沈陽(yáng)網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“高考后的兩周是考生心理問(wèn)題的爆發(fā)期,不是以前孩子們就沒(méi)有心理問(wèn)題,而是處于備戰高考階段的孩子們把全部精力集中在應考上,把心理問(wèn)題隱藏起來(lái)了。高考結束后,緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)后,各種問(wèn)題開(kāi)始出現。”
孫睿熙說(shuō):人頭貓身,代表著(zhù)一種沖突,頭是理性部分,身體是情感部分,一直以來(lái)在理性層面,女孩覺(jué)得自己應該聽(tīng)話(huà),做個(gè)好孩子。但是在她的潛意識里卻是被壓抑的。心理學(xué)認為,自由的繪畫(huà)確實(shí)可以釋放內心的沖突,對心理健康是有好處的。
孫睿熙建議孩子的父母:“要耐心地傾聽(tīng)孩子內心的聲音,要允許孩子表達自己的情緒,除了繪畫(huà),還可以運動(dòng),比如爬山、做瑜伽等。”
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