北京大學(xué)與中學(xué)合作開(kāi)設“中國大學(xué)先修課程”
2013-01-29 10:43:06中國青年報
近日，北京大學(xué)正式宣布應全國部分中學(xué)要求，將與中學(xué)合作試點(diǎn)開(kāi)設“中國大學(xué)先修課程”。北京大學(xué)招辦負責人強調，盡管該課程借鑒了美國AP(全稱(chēng)AdvancedPlacement，中文名稱(chēng)為大學(xué)預修課程)的很多做法，但并非AP的中國版。
北京大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(cháng)柳彬教授表示，教育是一個(gè)連續性的過(guò)程，大學(xué)與中學(xué)的有機聯(lián)系不應當被高考割裂，中學(xué)教育不應異化為高考強化訓練班。
美國的AP課程及考試始于1955年，是在高中階段開(kāi)設的具有大學(xué)水平的課程。該項考試的目的在于使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，完成一些美國大學(xué)的學(xué)分課程及考試。
柳彬認為，國外實(shí)踐經(jīng)驗以及有關(guān)研究表明，大學(xué)先修課程可以較好地解決中學(xué)教育和大學(xué)教育的銜接問(wèn)題。
據了解，微積分、電磁學(xué)、大學(xué)化學(xué)、中國古代文化和中國通史(古代部分)首批5門(mén)課程將于2013年春季學(xué)期在部分中學(xué)的高中新課標選修課體系內開(kāi)設，供高中二年級學(xué)有余力的學(xué)生選修，7月由“中國大學(xué)先修課程”委員會(huì )組織統一考試。
這位負責人介紹，學(xué)生選修課成績(jì)將作為大學(xué)自主選拔錄取時(shí)綜合評價(jià)的重要依據之一。在條件成熟的時(shí)候，對于成績(jì)特別優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)大學(xué)相關(guān)學(xué)科審核認定，入學(xué)者可減免其相應的大學(xué)課程學(xué)分，免修相應課程。此前，北京十一學(xué)校、北大附中等中學(xué)先期開(kāi)設了此類(lèi)課程。
據悉，該項目的規劃、指導及組織工作將由“中國大學(xué)先修課程”委員會(huì )負責實(shí)施。委員會(huì )由大學(xué)、中學(xué)相關(guān)人士組成。
根據計劃，從2013年秋季學(xué)期起還將陸續推出線(xiàn)性代數、幾何學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、近代物理、化學(xué)前沿、經(jīng)典名篇選讀、世界歷史、人文地理、環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)、生命科學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)等10余門(mén)先修課程，經(jīng)過(guò)3年的努力，最終建成30門(mén)左右不同學(xué)科的先修課程，以滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的個(gè)性需求。
這位負責人認為，該課程不會(huì )增加學(xué)生的負擔。因為，第一，項目是在中學(xué)選修課體系里做的，沒(méi)有增添新的課程，如果增加學(xué)生的負擔，等于說(shuō)選修課也會(huì )增加學(xué)生的負擔；第二，這種選拔方式只是作為大學(xué)自主選拔錄取時(shí)綜合評價(jià)的依據之一，起到的作用沒(méi)有那么大。
這位負責人否認了該課程是變相的提前掐尖的說(shuō)法。他說(shuō)，這個(gè)項目不是大學(xué)一家想干，然后逼著(zhù)中學(xué)去干，而是中學(xué)希望大學(xué)伸手拉一把，是大學(xué)教學(xué)研究部門(mén)從培養人才的角度，向招生部門(mén)提出要求。招生部門(mén)是順應了這個(gè)要求。
“這個(gè)項目不是叫做北京大學(xué)先修課程。”這位負責人說(shuō)，這個(gè)系統是一個(gè)開(kāi)放的系統，我們歡迎越來(lái)越多的大學(xué)、機構和中學(xué)都能參與到項目中，參與的大學(xué)和中學(xué)越多越好。
這位負責人鄭重聲明：北京大學(xué)不掐尖或者說(shuō)不再掐尖。如果說(shuō)過(guò)去北大被認為曾經(jīng)掐尖，以后不再掐尖了。過(guò)去北大不敢這么說(shuō)，現在敢說(shuō)了，是因為有了自己的選拔目標，有了自己的綜合評價(jià)辦法和系統，可以脫離單一的分數標準來(lái)錄取人才，可以選擇適合自己培養的人才，“我掐適合培養的尖，絕不掐分數的尖。”
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