梁挺福：從院校招生批次設置看院校和專(zhuān)業(yè)實(shí)力

　　本人從事升學(xué)規劃和志愿填報研究差不多有10年時(shí)間，指導過(guò)不少地區學(xué)生的志愿報考，如有北京、天津、河北、山東、湖南、河南、浙江、江蘇、遼寧、四川、海南、黑龍江等地區，也正因為有這樣的實(shí)戰經(jīng)驗使得我對很多省份的志愿填報模式很熟悉，尤其是對同一院校在不同省份的招生批次設置特別重視，這樣設置就決定了某校是以一批次、二批次還是三批次等批次來(lái)錄取學(xué)生，批次的不同就決定考生報考該校的高考分數高低，批次越高高考成績(jì)要求就越高，批次越低高考成績(jì)就越低。

　　比如說(shuō)，同是南京郵電大學(xué)，在北京市一直以二本招生；在天津2011年之前一直是二本招生，2011年起才升為一本招生；在河北2009年起一直一本招生；在山東一直一本招生；在上海一直二本招生；在浙江一直二本招生；在江蘇本省一直一本招生。大家都知道如果一所院校以一本招生或二本招生，錄取的高考分數是截然不同的，分數相差會(huì )很大，少也有30分左右，多有50-60分不等，同時(shí)也導致錄取生源質(zhì)量相差很大。因此，考生和家長(cháng)選擇院校時(shí)要優(yōu)先考慮以下的幾個(gè)因素：

　　1、了解目標院校在所在地以哪個(gè)批次招生，是一批次，二批次，三批次還是混合批次？如天津中醫藥大學(xué)，中國民航大學(xué)等在天津本地分別在1A，1B和2A批次中都安排了招生。一般來(lái)說(shuō)，招生的批次越高院校辦學(xué)實(shí)力越強或專(zhuān)業(yè)的實(shí)力越強。

　　2、了解目標院校在其它省份的招生批次設置，尤其要參考其在高考大省的批次設置。

　　3、當目標院校在所在地有多個(gè)批次招生，需要了解各個(gè)批次招生的人數比例以明確哪個(gè)批次生源占主導地位。比如，天津財經(jīng)大學(xué)2012年理科在1B批次中招生659人，在2B批次中招生82人，且在其它省份中絕大多數都是以一本招生，因此說(shuō)天津財經(jīng)大學(xué)是一所以絕大多數的比例在招一本學(xué)生，二本學(xué)生只是很少比例的院校。同理，大家以此來(lái)判斷自己所在地招生大戶(hù)院校的綜合實(shí)力了。

　　4、了解有哪些專(zhuān)業(yè)在不同的批次中招生，一般來(lái)說(shuō)在一批次中開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)實(shí)力比較強，且辦學(xué)經(jīng)驗比較豐富于二批次中的相關(guān)專(zhuān)業(yè)。比如，首都經(jīng)濟貿易大學(xué)在北京分別安排在一批次和二批次招生，只不過(guò)招生的專(zhuān)業(yè)不同而已，但是有時(shí)專(zhuān)業(yè)招生批次的變化會(huì )對高校招生產(chǎn)生很大的影響，如2011年首經(jīng)貿把往年在二批次招生的稅務(wù)（注冊稅務(wù)師），資產(chǎn)評估（注冊資產(chǎn)評估師），工商管理（實(shí)驗班）三個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)提到一批次招生，這一專(zhuān)業(yè)招生批次的變動(dòng)就對當年該校的二本招生影響非常大，錄取的分數下降了不少；2012年首經(jīng)貿再次把往年招生熱門(mén)專(zhuān)業(yè)“財政學(xué)”提到一批次招生，我想這一變動(dòng)對2012年首經(jīng)貿二本的招生多少會(huì )有一些影響。

　　對于有些院校在全國多數地區是一本招生，但在院校所在地卻是安排多個(gè)批次招生時(shí)，考生和家長(cháng)就需要多個(gè)視角來(lái)判斷該校的綜合實(shí)力了。比如首經(jīng)貿，北工商，北建工，首師大等院校在全國多數地區都是一本招生，但是在北京一本和二本都招生，因此考生和家長(cháng)報考時(shí)除了依據考生所在地對這些院校的認可和口碑外，還要重點(diǎn)參考院校所在地人們對該校的評價(jià)和認可，他們的評價(jià)和認可更具有參考價(jià)值。我在文章《北京家長(cháng)眼中的大學(xué)方隊（理科版）》、《北京家長(cháng)眼中的大學(xué)方隊（文科版）》和《天津家長(cháng)眼中的大學(xué)方隊（理科版）》中也提出過(guò)同樣的觀(guān)點(diǎn)。

　　從我指導志愿填報的經(jīng)驗來(lái)看，天津市志愿填報模式是比較復雜的，近3年來(lái)差不多每年都有新的變化：2010年天津1A實(shí)行考后估分大平行填報方式，2011年考后知分后大平行填報方式，2012年在1A、1B、2A和2B四個(gè)批次中實(shí)行大平行填報方式。批次設置多了，那么院校的分類(lèi)自然也就多了。因此說(shuō)，天津的高考志愿填報院校設置最具有代表性和分析價(jià)值。

　　根據天津教育招生考試院的《2012年天津市普通高等學(xué)校招生考試工作規定》文件規定：本科一批為部委屬高校、“211工程”高校和經(jīng)批準參加本批錄取的本科高�；驅�(zhuān)業(yè)；本科二批A階段為坐落在省會(huì )及計劃單列城市的一般本科高校和經(jīng)批準參加本批次錄取的本科高�；驅�(zhuān)業(yè)；本科二批B階段為其他一般本科高校（含部分本市獨立學(xué)院）；本科三批A1階段為坐落在本市的民辦本科高校和獨立學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)；本科三批A2階段為其他坐落在省會(huì )及計劃單列城市的民辦本科高校和獨立學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)；本科三批B階段為其他民辦本科高校和獨立學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)。從這個(gè)文件中已經(jīng)看出本科高�；驅�(zhuān)業(yè)的檔次和實(shí)力已經(jīng)由官方部門(mén)科學(xué)合理劃分，這樣的劃分為考生和家長(cháng)選院校、挑專(zhuān)業(yè)提供了參考標準。

　　本人根據《2012年普通高等學(xué)校在津招生計劃》（含理工類(lèi)和文史類(lèi)）進(jìn)行分析整理，見(jiàn)下表。

　　從表格中一目了然知道有哪些院校一共在哪些具體的批次中招生，從而清楚了解到院�；驅�(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)力。如，天津醫科在1A和1B一批次中招生，211工程院校；中國民航不僅在1A，1B一批次中招生，而且在2A二批次中也招生，但主要還是以一批次招生為主；對于招生大戶(hù)天津師范、天津科技、天津理工和天津工業(yè)在1B、2A和2B中都有招生，但主要以二批次招生為主。因此可以簡(jiǎn)單判斷天津醫科大學(xué)的綜合實(shí)力要強于天津師范大學(xué)等院校。

　　當然了，同一所院校分成多個(gè)批次招生是由很多因素造成的，有的是院校的辦學(xué)實(shí)力逐步增強使得部分的專(zhuān)業(yè)提升一個(gè)檔次招生；有的是高校有不同的校區辦學(xué)而導致在不同批次招生，如西南交通大學(xué)，校本部成都校區以一本招生，峨眉山校區放在二本招生；有的是由于院校專(zhuān)業(yè)的認可程度或實(shí)力程度而形成不同批次招生，如西南石油大學(xué)；有的是由于政策照顧傾斜而分不同的批次招生等等。對于多個(gè)批次都招生的院校，不同層次的學(xué)生在選院校、挑專(zhuān)業(yè)時(shí)需要采取不同的策略。成績(jì)比較優(yōu)秀，綜合能力比較強的學(xué)生盡量要避免報考這類(lèi)的院校，因為該校生源質(zhì)量參差不齊，而成績(jì)一般，能力稍弱的學(xué)生要盡量報考這類(lèi)的院校，因為在學(xué)校中你會(huì )認識一大批成績(jì)比你優(yōu)秀，綜合能力比強的同學(xué)和朋友，從而使得你變得優(yōu)秀。

　　考量一個(gè)院�；驅�(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)力，從院校招生批次設置來(lái)判斷是一個(gè)非常有用且有效的方法，考生和家長(cháng)不妨試一試，肯定有收獲！

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