2012高考備戰：高考常見(jiàn)疑難問(wèn)題專(zhuān)項解答（一）

　　2012高考備戰：高考常見(jiàn)疑難問(wèn)題專(zhuān)項解答（一）

　　困惑一：總是喜歡聽(tīng)別人給我講題目，不太喜歡思考，總是通過(guò)聽(tīng)題目來(lái)鞏固自己的知識體系，怎么辦？

　　解答：通過(guò)他人講解提升學(xué)習是一個(gè)不錯的方法，但要達到能夠真正掌握知識就顯得太過(guò)簡(jiǎn)單與不足了。如何在眾多考生中脫穎而出，解答出難題、不曾見(jiàn)過(guò)的題，就需要日常學(xué)習中不斷的獨立思考與訓練了。因此，在聽(tīng)別人講解的時(shí)候，要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，學(xué)習他人的解題思路，在做題的時(shí)候，也要不斷地去嘗試獨立思考，以培養獨立思考解答問(wèn)題的能力、同時(shí)，這個(gè)問(wèn)題也不僅僅是學(xué)習方法的問(wèn)題，說(shuō)大點(diǎn)是學(xué)習態(tài)度，是個(gè)人懶惰思想的一種表現，因此一定嚴加克服。否則，在大考之際因此而影響到自己的成績(jì)那就太得不嘗試了。

　　困惑二：英語(yǔ)單詞太難記，總是記不住，有什么好辦法？

　　解答：對于英語(yǔ)單詞有著(zhù)很多的記憶方法，比如，同類(lèi)記憶法，將同類(lèi)詞匯收集在一起，同時(shí)背記；結合記憶法，將比較生疏，不常用的單詞放入一定的語(yǔ)言環(huán)境——句子中，結合句意來(lái)記憶單詞；比較記憶法，把同義詞或形似詞放在一起，加以區別、說(shuō)明來(lái)掌握單詞的方法等等。但據大部分學(xué)生記憶單詞的情況來(lái)講，記憶單詞不僅僅是靠的方法，更是學(xué)習的毅力。記憶單詞說(shuō)實(shí)話(huà)是一件很枯燥的事情，需要長(cháng)期堅持并且不打折扣地按計劃執行，一天哪怕記憶10個(gè)，那么堅持下來(lái)也會(huì )有一個(gè)很大的收獲，在學(xué)習中，要明確目標，給自己樹(shù)立信心，相信一定會(huì )突破這一大關(guān)的。

　　困惑三：覺(jué)盲點(diǎn)多，學(xué)數學(xué)時(shí)公式很多都不知道怎么推出來(lái)的？

　　數學(xué)之間的公式有很大聯(lián)系，會(huì )牽扯到很多學(xué)習過(guò)的內容，因此需要打好基礎，從頭進(jìn)行知識的梳理，才能保證公式學(xué)習的暢通性。同時(shí)，有時(shí)候可以先略過(guò)是如何推理出的這一步驟，多做例題，學(xué)會(huì )運用。

　　對于數學(xué)的學(xué)習，我們也給出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、記數學(xué)筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學(xué)規律，教師為備戰高考而加的課外知識。

　　2、建立數學(xué)糾錯本。把平時(shí)容易出現錯誤的知識或推理記載下來(lái)，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。以便對癥下藥，解答問(wèn)題完整，推理嚴密。

　　3、記憶數學(xué)規律和數學(xué)小結論，尤其是書(shū)本中一些重點(diǎn)標記的內容。

　　4、在基礎打牢的基礎上爭做數學(xué)課外題，加大自學(xué)力度。

　　5、反復鞏固，消滅前學(xué)后忘，近期總結性記憶。

　　6、學(xué)會(huì )總結歸類(lèi)。①從數學(xué)思想分類(lèi)；②從解題方法歸類(lèi)；③從知識應用上分類(lèi)。

　　困惑四：覺(jué)知識點(diǎn)聯(lián)系不再一起，形成不了網(wǎng)絡(luò )，怎么辦？

　　解答：任何知識間的聯(lián)系都是建立在掌握一定基礎的程度上的，形成網(wǎng)絡(luò )之前，就需要對每一部分進(jìn)行詳細而清晰地掌握，這樣才能將知識更好地融會(huì )貫通，首先要明白這一點(diǎn)，然后在參照一些學(xué)科具體的學(xué)習方法進(jìn)行，便會(huì )容易將問(wèn)題搞定了。同時(shí)，建議以歷屆高考真題解析為入手點(diǎn)，幫助自己進(jìn)行相關(guān)思維的鍛煉。政治可以解釋歷史，歷史可以證明政治，地理可以幫助記憶歷史和政治。在平時(shí)學(xué)習中，更要學(xué)會(huì )注重老師以及書(shū)本中總結的知識內容，現在會(huì )有很多的專(zhuān)題復習，在這一點(diǎn)上要牢牢抓緊，切莫將之前所提的打好基礎放大，專(zhuān)題形式的復習也同等重要，更加有利于知識的串聯(lián)。

　　困惑五：成績(jì)一直在下滑，怎么辦？

　　解答：成績(jì)下滑，需要認真反思下自己的學(xué)習狀態(tài)和方法。想一想，是否有一個(gè)完整的學(xué)習計劃；即使計劃了，是否又按照計劃完整的執行；老師布置的作業(yè)是否按時(shí)認真完成；即使完成了是否又是有著(zhù)自己獨立的思考；每次的考試卷子是否進(jìn)行了分析，是因為粗心還是知識不夠牢固？每次的丟分又有多少是平時(shí)犯過(guò)的錯誤再次重現等等，這些點(diǎn)滴的問(wèn)題都會(huì )影響到學(xué)習成績(jì)。如果學(xué)習成績(jì)下滑了，那么就需要認真地反思與總結了，對癥下藥，以便盡快地彌補問(wèn)題。