盤(pán)點(diǎn)高考常見(jiàn)丟分問(wèn)題——選擇題

　　高考選擇題占高考分數比重十分可觀(guān)，750分中約有320分為選擇題。很多學(xué)生選擇題丟分嚴重。據不完全統計，400分左右的學(xué)生，選擇題丟分高達150~240分。500分左右的學(xué)生選擇題丟分80~150分。學(xué)好選擇題，我們首先要弄清楚丟分的原因是什么，到底丟在哪里。

　　選擇題不同于填空題、解答題。它所考查的重點(diǎn)跟其他題型不一樣，比如填空題主要考基本運算概念，簡(jiǎn)答題主要考察知識的綜合運用。而選擇題很少純考計算題，它主要考察基本的概念和理論，特別是容易混淆的概念和理論。尤其是新課標背景下，提倡考察思維、考察能力。選擇題作為小題，也難逃“被課改”的命運：小題綜合化、靈活化。于是在考察概念和理論的前提下，摻雜了多個(gè)概念，整合了一些邏輯思維和空間想象能力（數學(xué)、理綜選擇題）。在語(yǔ)言類(lèi)選擇題上，出的更加隱蔽，需要學(xué)生花費更多精力去分析整理題目和選項信息。所以導致很多學(xué)生選項容易混淆，或在正確與錯誤選項當中猶豫不決，最后跳入命題人的陷進(jìn)，選擇錯誤答案。

　　很多同學(xué)都遇到這種情況，讀了半天題目，感覺(jué)這個(gè)選項也對，那個(gè)選項也成。甚至堅定不移的認為自己選擇的答案是正確的，結果出來(lái)反而錯了。這是命題老師布下的層層陷進(jìn)。因為選擇題的特性來(lái)決定的。選擇題是一種標準化考試，已經(jīng)把結果顯示在選項之中。我們只需把最佳的選項與題目配對即可。但是往往出于誤導，分析題干時(shí)沒(méi)有分清意圖，對課本概念的不理解，就一步步的走入命題人的陷進(jìn)之中。命題專(zhuān)家們主要以“如何難倒學(xué)生”為工作的，偏偏又不能跳開(kāi)高考大綱，因此只能在題目和選項中做出迷惑。如果選項一目了然，那么就失去了命題的意義。如果選項出的晦澀難明，又背離了考試選拔的目的。

　　很多同學(xué)在復習備考中，對基礎知識進(jìn)行歸納，對大題難題進(jìn)行回顧，但是對選擇題，卻沒(méi)有一種很好的總結歸納辦法。語(yǔ)文、英語(yǔ)單選題最多把正確答案帶入，看一遍基本就覺(jué)得沒(méi)什么了。閱讀或完型通過(guò)上下文理解一下，也就草草結束。在理科學(xué)科上，還是花費一點(diǎn)時(shí)間的。但是往往參照著(zhù)“標準答案”去回顧。對英語(yǔ)的單選題，我建議同學(xué)們把正確答案帶入念熟。語(yǔ)文和英語(yǔ)的閱讀與完型建議同學(xué)們找幾篇來(lái)思考，怎樣從原文找到有效信息？文綜選擇題復習過(guò)程中建議同學(xué)們多分析題目與選項之間的內在聯(lián)系，題目文字表述信息。