家長(cháng)必讀：高三家長(cháng)請別吝嗇你的表?yè)P
2011-10-26 17:30:08網(wǎng)易教育頻道綜合
今天，去朋友家，想幫助她一起分析一下孩子的學(xué)習現狀，為孩子的學(xué)習做一個(gè)“診斷”，找到促使孩子進(jìn)步的重要因素。通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的聊天，我感覺(jué)孩子最大的問(wèn)題是缺乏自信，雖然他不是很刻苦，方法也不太科學(xué)，但是，孩子總在嘆氣，這是他缺乏自信的表現，也是學(xué)習產(chǎn)生問(wèn)題的癥結所在。我想，高三的學(xué)生遇到多大的學(xué)習困難都不可怕，可怕的是沒(méi)有自信，因為自信是克服困難的法寶。我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光男孩，品質(zhì)好，修養好，知書(shū)達理，文質(zhì)彬彬，因為沒(méi)有掌握正確的學(xué)習方法，因為還找不到學(xué)習的規律，想學(xué)好，但苦于沒(méi)有辦法，所以表面看起來(lái)似乎是投入不夠，其實(shí)是不知從哪下手。這時(shí)候最重要的是指導孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，引導孩子抓住學(xué)習重點(diǎn)，千萬(wàn)不能讓孩子對學(xué)習失去自信。有自信，就會(huì )有動(dòng)力；有動(dòng)力，就會(huì )努力；只要不斷地努力，就會(huì )有好的效果。父母如果能在孩子困難的時(shí)候，適時(shí)地給孩子以欣賞、鼓勵和支持，對孩子來(lái)說(shuō)，得到的不僅是一種安慰，更多的是戰勝一切困難的勇氣和信心，同時(shí)也會(huì )增強孩子對父母的感情及信賴(lài)，獲得了一種支持和依靠的力量
我告訴我的朋友，你家的兒子很不錯，現在孩子學(xué)習遇到困難了，一定要多鼓勵孩子，多夸夸孩子。等他有一天對你說(shuō)，媽媽?zhuān)惴判陌�，高考我沒(méi)問(wèn)題時(shí)，你的兒子就成功了。面對高三的學(xué)習任務(wù)，當孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，你—定不要忘記夸獎他，這樣會(huì )讓孩子增強自信心，讓孩子獲得成就感。一定要善于發(fā)現孩子的長(cháng)處，通過(guò)鼓勵、表?yè)P、引導幫助孩子克服不足，盡力彌補他的短處。
俗話(huà)說(shuō)，數子十過(guò)不如獎其一功。一個(gè)經(jīng)常批評孩子的家長(cháng)肯定不是一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，如果我們的教育方法得當，引導孩子度過(guò)難關(guān)，那么重新站立起來(lái)的孩子便因此多了一份堅強，多了一份財富；反之如果家長(cháng)教育不當，極有可能就毀了孩子一生。當然，在引導和鼓勵夸獎孩子的同時(shí)，夸要夸在點(diǎn)子上，不能大夸、胡夸、亂夸。當孩子暫時(shí)處在困境中時(shí)，一定要結合孩子的實(shí)際，給他定個(gè)較低的目標，也就是他一努力就能實(shí)現的目標，跳一跳就夠得著(zhù)的目標，只要完成了就加以表?yè)P，這才是真正有效的激勵辦法。高三階段，要密切關(guān)注著(zhù)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，及時(shí)地給予鼓勵和表?yè)P，鼓勵和表?yè)P會(huì )讓這個(gè)孩子逐步進(jìn)入到一種忘我學(xué)習的狀態(tài)，獲得一種持續不斷的學(xué)習動(dòng)力，指責和嘮叨只能挫敗孩子，打擊他的自信心。越是對待學(xué)習有困難和不自信的孩子，我們越應該用放大鏡去尋找他的優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)激發(fā)孩子產(chǎn)生自信，他要是覺(jué)得自己能做到，結果一定錯不了。
我告訴我的朋友，教育高三的孩子，千萬(wàn)不能著(zhù)急，不要把這種不良的情緒傳遞給孩子，這樣會(huì )使孩子喪失信心.要對孩子滿(mǎn)懷希望，多鼓勵、多夸夸孩子，好孩子是夸出來(lái)的。我對兒子充滿(mǎn)信心，他一定行！肯定行！因為我們都在幫助他，因為我們大家都相信他！
