高考備戰：高考語(yǔ)文復習之擴展和壓縮語(yǔ)段
2011-09-23 11:15:54e度論壇
迎戰高考，高考語(yǔ)文復習要點(diǎn)講解之選用和變換句式。
考點(diǎn)透析
◆考綱中對擴展、壓縮的要求等級為D，表達應用。
◆擴展語(yǔ)句：是通過(guò)聯(lián)想、想象等方式，豐富句子的內容，增強表達效果。要求做到中心明確、結構完整、文句通順，以所給的詞為重點(diǎn)，還要符合情境，有邏輯性等。
主要有兩種：一種是把一組詞語(yǔ)（主題詞）擴展成一句話(huà)或一段話(huà)，另一種是把一句話(huà)的意思加以充實(shí)或者合理擴展成幾句話(huà)。
◆壓縮語(yǔ)段：考查的是將一段話(huà)進(jìn)行正確的提煉、概括、壓縮的能力，要求做到語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、不遺漏主要信息，特別要注意字數的要求。一般包括以下幾種：（1）提煉要點(diǎn)，主要抓關(guān)鍵句或關(guān)鍵詞。（2）概括觀(guān)點(diǎn)，把某一具體道理變成泛指的通用的道理。（3）組織導語(yǔ)。（4）擬定標題，等等。
【解題技巧】
◆擴展語(yǔ)句：
1.添枝加葉法。就是在只有句子主干的情況下，添加附加成分，使句子擴展開(kāi)，變得生動(dòng)具體。如：擴展下面語(yǔ)句，突出梅花不畏嚴寒的品格。
梅花開(kāi)放了。
擴展后：當積雪壓斷枝頭的時(shí)候，當冰凌高掛懸崖的時(shí)候，當百花紛紛凋零的時(shí)候，梅花迎著(zhù)風(fēng)雪帶著(zhù)微笑悄悄地開(kāi)放了。
2.人物描寫(xiě)法。即描寫(xiě)人物的外貌、語(yǔ)言、行為、心理等，使人物形象更加豐滿(mǎn)生動(dòng)。
如：擴展下面的語(yǔ)句，使人物形象豐滿(mǎn)生動(dòng)。
二女兒王海棠扮演“掃北”里的公主。
擴展后：二女兒王海棠真像一株海棠似的裊娜，她扮演“掃北”里的公主，有一種女英雄的軒昂氣概，含嗔帶怒里蘊藏著(zhù)微笑，眉宇間又透露出脈脈的深情。
3.情景創(chuàng )新法。就是根據一定的條件或者語(yǔ)境進(jìn)行邏輯思維，從而合理得推導出一定結論的類(lèi)型。這種類(lèi)型的題限制性較大，難度較大，這種題型一般有兩種形式：（1）續寫(xiě)式（或結論式）。（2）填補式。
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