（語(yǔ)文）五年高考、三年聯(lián)考：選用、仿用、變換句式
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2009-11-16 14:00:57
第一章 語(yǔ)言知識和語(yǔ)言表達 第七節 選用、仿用、變換句式
第一部分 六年高考題薈萃
2009年高考題
1.（09年湖北卷）對"幸福"的理解因人而異。請仿照示例，將下面作品中兩個(gè)人物的話(huà)補寫(xiě)完整，表達人物對"幸福"的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句話(huà)補寫(xiě)的字數不超過(guò)30字。
示例：
《守財奴》中的葛朗臺說(shuō)：我的幸福就是金子，守住金庫的鑰匙，就守住了我的幸福。
�。�1）《項鏈》中的瑪蒂爾德說(shuō)：我的幸福就是（ �。�
�。�2）《荷花淀》中的水生說(shuō)：我的幸福就是（ �。�
答案 示例：（1）（瑪蒂爾德說(shuō)：我的幸福就是）鉆石項鏈，擁有了鉆石項鏈，就擁有了我的幸福。
�。�2）（水生說(shuō)：我的幸福就是）家鄉白洋淀，保衛了白洋淀，就保衛了我的幸福。
2.（09年重慶卷）在下面橫線(xiàn)處各補上一句話(huà)。要求：語(yǔ)意連貫，句式一致，形成完整的排比句。
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不茍且，不茍且所以有品位；人要懂得尊重別人， ， ；人要懂得尊重自然， ， 。
答案 尊重別人所以不狂妄 不狂妄所以有修養 尊重自然所以不胡為 不胡為所以有理性
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