2012高考備戰:高考作文必讀美文50篇(三)(5)
2011-09-16 10:18:23冠華作文網(wǎng)
不畏苦難
富饒
歡樂(lè )是陽(yáng)光,苦難是陰影。有陽(yáng)光就有陰影。再歡樂(lè )、幸福的人,也難免要受到苦難的糾纏。像禍福相倚一樣,歡樂(lè )與苦難也會(huì )相互轉化。盡管歡樂(lè )備受人們歡迎,但苦難是位不速之客,常會(huì )不請自到與你相會(huì )。
苦難,既來(lái)之,則安之,善待之。請便!
(一)
苦難是個(gè)不幸的名詞,卻蘊含著(zhù)幸運的脈象。對于堅強、理智者來(lái)說(shuō),生命因苦難而增強承受力,使厄運減震,災禍失重,不幸淡化。人生因苦難而沉穩,渾厚,恢宏,大氣。
脆弱、矯情者因苦難而要少有狹隘,遠離虛幻。悲觀(guān)、絕望因苦難而免疫,無(wú)論在何種絕境下也不失希望。
苦難為歡樂(lè )洗禮,它使生活變得更為流暢、豐富、亮麗。
(二)
雖然,災難、痛苦與苦難都是相近的同義詞,但從感受上有著(zhù)微妙的差別。我以為,災難只是對禍害消極、被動(dòng)的承受,容易使人泄氣,甚至把人擊倒;痛苦只是對厄運停留在肉體、情感的打擊,短暫而易遺忘;苦難則是面對不幸冷靜以對,思想、意志活躍于整個(gè)過(guò)程,變?yōu)碾y、痛苦為一種砥礪,磨練,力量。從摧殘中得到精神財富和思想饋贈。
(三)
苦難有著(zhù)普通的心路歷程:盡量避免苦難,極力減輕苦難,縮短苦難,不糾纏于苦難。因為苦難畢竟是種不幸,損傷身心。
苦難又是一種特殊的精神狀態(tài)。例如對于梵高,苦難是一種創(chuàng )作靈動(dòng);對于顏回,苦難是一種治學(xué)樂(lè )趣;對于苦行僧,苦難是一種修行信仰。無(wú)苦難是他們最大的苦難。
苦難不可無(wú),也不可多。我以為,作為人生的一種動(dòng)力、生命力,歡樂(lè )與苦難猶如汽車(chē)前行的汽油與機油。機油不多,但磨合、保護、潤滑機件。歡樂(lè )當是大量的汽油。
(四)
自然災害、自我過(guò)失都會(huì )造成苦難。但最大的苦難莫過(guò)于社會(huì )陷阱,人為誣害。善良人受誣莫明所以,有為者辯誣浪費精力,忠誠者難得斗過(guò)嫉妒者。
苦難不等于成熟,但催化成熟?嚯y不等于成就,但激越成就。人生擁有的歡樂(lè )不同,似乎有失公平。但在人生的天平上,苦難的砝碼比歡樂(lè )更有重量。
(五)
如果說(shuō),苦難是種債務(wù),人生而有之;歡樂(lè )是種儲蓄,要不斷下功夫積累。那么,從生活藝術(shù)來(lái)說(shuō),歡樂(lè )宜于零存整取,苦難則宜于整存零取。長(cháng)期無(wú)苦難,一旦降臨便難以招架。經(jīng)常有點(diǎn)小苦難,提高抵抗力,易于對付大苦難。這樣,可以笑在最后。
(六)
苦難是種自我感覺(jué)和感受,別人是不能代為受過(guò)、代勞的。如今的大人總想給孩子提供個(gè)舒暢的環(huán)境,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,以致全不懂得生活艱辛。過(guò)分的呵護、溺愛(ài),其實(shí)是種殘害。至少是生活的殘缺。
憶苦思甜,傳統教育,當然也有感染、感化作用。但只有親自受苦、吃苦(無(wú)需水深火熱、吃糠咽菜),才能轉化成精神的骨鈣。
(七)
歡樂(lè )的獲得,自然取決于世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),也要去除貪圖之路,非分之想等等。但正確對待苦難,善待苦難,亦可苦盡甘來(lái)。
人生兩支筆
汪金友
如果說(shuō)人生是一本書(shū)的話(huà),那么寫(xiě)這本書(shū)的是兩支筆。
一支筆寫(xiě)成長(cháng),一支筆寫(xiě)衰老。成長(cháng)不是為了衰老,但成長(cháng)必然走向衰老。成長(cháng)的時(shí)候不要怕,長(cháng)成的時(shí)候不要悔。
一支筆寫(xiě)奮進(jìn),一支筆寫(xiě)后退。大街、車(chē)站、機場(chǎng),看那些來(lái)來(lái)往往的人群,誰(shuí)能說(shuō)清,哪一個(gè)是在前進(jìn),哪一個(gè)是在后退?有的后退是為了前進(jìn),有的前進(jìn)卻導致了后退。
一支筆寫(xiě)快樂(lè ),一支筆寫(xiě)煩惱。如果說(shuō)人生是一輛載重的車(chē),那么快樂(lè )和煩惱就是支撐它的兩個(gè)車(chē)輪。有沉重,才會(huì )有輕松;有痛苦,才會(huì )有歡樂(lè )。我們期盼快樂(lè ),但不害怕煩惱。屈服于煩惱會(huì )更煩惱,戰勝煩惱才能孕育新的快樂(lè )。
一支筆寫(xiě)成功,一支筆寫(xiě)失敗。沒(méi)有人不希望成功,因為成功是對自己辛勞的最好報答,是對自己能力的最好證明。但我們的許多智慧,卻往往來(lái)源于失敗。這正如英國作家邁爾斯所言:“了解了什么行不通,才發(fā)現了什么行得通。”
一支筆寫(xiě)他人,一支筆寫(xiě)自己。任何一個(gè)人都不能離開(kāi)他人而獨立生存。所以,在人生的這本書(shū)上,應該寫(xiě)自己的夢(mèng)幻,自己的奮斗,自己的輝煌;也應該寫(xiě)他人的價(jià)值,他人的慷慨,他人的奉獻。因為越是抬高自己,自己就越孤立。
一支筆寫(xiě)未來(lái),一支筆寫(xiě)過(guò)去。每個(gè)人都有未來(lái),也只能寄希望于未來(lái)。因為無(wú)論過(guò)去多么成功,多么燦爛,都無(wú)法留住和挽回。所以,不管你過(guò)去寫(xiě)下的是亨通和騰達,還是辛酸和眼淚,現在都需要拿起另一支筆,描繪美好的藍圖,展望未來(lái)的壯麗。
有一個(gè)國王,要一位大臣用一句話(huà)來(lái)概括世界六千年的發(fā)展史。這位大臣說(shuō):“他們出生了,受了苦,又死了。”也許,這就是人生的最好解釋。有人說(shuō)活著(zhù)說(shuō)是要“受苦”,也有人說(shuō)活著(zhù)就是要“享樂(lè )”。但無(wú)論為了“受苦”,還是為了“享樂(lè )”,既然來(lái)到了這個(gè)世上,就得奮斗一回,拼搏一回,閃亮一回。既是為了他人,也是為了自己。