過(guò)來(lái)人分享：我想對2012屆高三家長(cháng)說(shuō)(2)

　　4.平和心態(tài)

　　這一點(diǎn)是最難做到卻必須竭力做到的。高考是對孩子學(xué)習能力，心理狀態(tài)，身體狀況的綜合性檢驗。沖刺階段心態(tài)可能是壓垮孩子的最后一根稻草。怎樣平和心態(tài)呢？首先家長(cháng)對孩子應該有一個(gè)正確的定位。因為孩子心態(tài)的不穩，會(huì )影響他的考試成績(jì)，越是重要考試影響越大，家長(cháng)要學(xué)會(huì )和孩子必要時(shí)求助于老師共同分析試卷，找到問(wèn)題的根源，逐步降低心態(tài)的影響力。并在確認定位時(shí)適當考慮心態(tài)的影響比例。有了正確定位后，您才不會(huì )因孩子成績(jì)的起伏陷入跟孩子一樣的心態(tài)波動(dòng)中。孩子是敏感聰明的，您言不由衷的安慰不但不會(huì )撫平他的疑慮，反而會(huì )加深他的無(wú)可依靠的感覺(jué)。第二要注意自己的角色，自始至終包括報志愿，您都是一個(gè)輔助者，不是決策者。學(xué)習上要不要請一對一家教，哪些課目要請，要不要買(mǎi)教輔書(shū)，買(mǎi)那些書(shū)；要不要改變學(xué)習習慣，要不要熬夜等等；志愿上為什么一定要去那個(gè)城市，為什么一定要上那個(gè)學(xué)校，為什么一定要學(xué)那個(gè)專(zhuān)業(yè)等等都要耐心與孩子商量，您可以引導他，但不要強迫他。否則后果很?chē)乐�。第三要設身處地地為孩子著(zhù)想。家長(cháng)的性格也是常年沉淀下來(lái)的，不是說(shuō)改就能改的，想想白天工作，晚上操持家務(wù)，還要隱藏住內心的焦慮陽(yáng)光燦爛地面對孩子，像個(gè)垃圾筒似的接納孩子所有的負面情緒，高三的家長(cháng)真的不容易。但是處于這個(gè)特殊的時(shí)期，還是盡量忍住自己的脾氣，少說(shuō)多做，平和地與孩子交流。不要有意無(wú)意地與其它孩子比較，不要有意無(wú)意地提及自己向往而孩子暫時(shí)無(wú)能為力的學(xué)校，不要天天把與高考相關(guān)的事掛在嘴邊�？傊�，只要心中有愛(ài)，您就有動(dòng)力平和您的心態(tài)。

　　5.尋找同盟

　　建議您加入一些家長(cháng)圈，家長(cháng)群。因為同是家長(cháng)，面對同樣青春，叛逆，憧憬未來(lái)又彷徨現在的孩子，應對同樣紛繁復雜的高考政策容易引起共鳴。他山之石可以攻玉，從其它家長(cháng)分享的實(shí)例中您能學(xué)到解決同類(lèi)問(wèn)題的方法，我特別佩服那些坦言孩子波折的家長(cháng)，以自己的親身經(jīng)驗告誡后來(lái)者應該如何避免失敗，這是需要很大勇氣的。這里也是海量信息匯集站，因為一個(gè)共同的目標大家走到一起，每個(gè)信息發(fā)源者都會(huì )自覺(jué)地進(jìn)行核實(shí)信息的準確性，害怕誤導他人。這里還是專(zhuān)家指導站，有很多的學(xué)科老師，志愿專(zhuān)家和熱心的“前輩”會(huì )幫您分析孩子的學(xué)習，心理狀況，給您改善的建議；這里特別是在填報志愿和考后等待的難熬日子里，是尋求安慰和鼓勵的驛站。

　　6.做好后勤

　　照顧好孩子的飲食起居是家長(cháng)的本分，在此不用多說(shuō)了。但是不要過(guò)分給孩子進(jìn)補，網(wǎng)上很多這方面的內容，您可以搜集下載，根據孩子的喜好試著(zhù)去做。高三因為功課緊，壓縮了平時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，加之孩子似乎這一年都明白了學(xué)習的重要性，比著(zhù)賽著(zhù)的搶時(shí)間做練習，常常會(huì )開(kāi)夜車(chē)。您要理性地看待，根據孩子的身體素質(zhì)提醒他掌握睡覺(jué)時(shí)間，不要過(guò)度，否則身體支持不住，學(xué)習也耽誤了。以上是我的一些經(jīng)驗和教訓，其中很多都沒(méi)做好，特別是平和心態(tài)那一條，希望對2012屆的考生家長(cháng)有些幫助。