初高中化學(xué)不同點(diǎn)：高中學(xué)習更注重思維和推理

　　中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭暫且告一段落，大家的努力都換來(lái)了今天的碩果。其實(shí)，我們可以將初中做為一個(gè)加油站，將中考作為一次閱兵式，我們還有一個(gè)更大的目標，那就是高考。那么，新高一的同學(xué)們應該如何做好初升高的化學(xué)銜接呢？

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以下為文字實(shí)錄：

　　訪(fǎng)談小編：大家好，歡迎收看本期E度訪(fǎng)談，今天我們請到的嘉賓是鄭瑞老師，鄭老師，您好。

　　鄭老師：您好。

　　訪(fǎng)談小編：在化學(xué)方面您是名師，您能給點(diǎn)意見(jiàn)，就是說(shuō)學(xué)生如何做好初升高化學(xué)銜接這塊嗎？

　　鄭瑞老師：如果要說(shuō)到銜接問(wèn)題的話(huà)，我們首先來(lái)看一下初中和高中化學(xué)學(xué)習的一個(gè)特點(diǎn)。在初中化學(xué)學(xué)習在教學(xué)的安排上我們本來(lái)是想讓孩子看到一些最基本的化學(xué)事實(shí)，了解一些最基本的化學(xué)的規律，是給他們初次的一個(gè)見(jiàn)識。那初三的一個(gè)課程它恰好是在畢業(yè)的這一天，那么作為準備沖考這方面的需求就特別的強，這樣的話(huà)我們就發(fā)現初三的化學(xué)教學(xué)它可能更多的集中在把一些常識性的東西，把一些固定的知識展現給我們初中的學(xué)生，所以這樣的話(huà)初中的學(xué)習只要你把握了一些經(jīng)典的，固定的實(shí)驗現象，一些方程式，一些解題的方法那你的中考會(huì )考的非常好，這是一個(gè)初中對化學(xué)的認知。

　　但是上了高中之后，我們會(huì )發(fā)現要求是大大的不一樣了。你比如說(shuō)在我們高中教學(xué)的要求里面，我們提出最重要的一點(diǎn)叫要有化學(xué)的科學(xué)素養，要有化學(xué)的一個(gè)探究的思維。今天我給我們的同學(xué)們說(shuō)，化學(xué)是一個(gè)什么樣的思維呢？它應該是先有了實(shí)驗事實(shí)，然后根據事實(shí)進(jìn)行推理得出正確結論的一個(gè)過(guò)程。所以在高中要求同學(xué)們要打破初中，直接去記一些東西的方法，而在高中更強調的是一個(gè)思維的問(wèn)題，是一個(gè)推理的過(guò)程，真的是理科的問(wèn)題了。再一個(gè)我們的同學(xué)要進(jìn)行一個(gè)思想和學(xué)習方法上的轉變，各方面自己要重視推理的問(wèn)題了。