高考備考：2011年海淀高三一模理綜試卷分析(2)
2011-04-11 16:42:16祝云天的博客
化學(xué)部分：
�。�1）選擇題部分：化學(xué)部分選擇題質(zhì)量總體上還是不錯的，因為：考綱要求考查學(xué)生接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力。本部分要求的能力主要體現在兩個(gè)方面：一方面重視知識形成過(guò)程和方法，通過(guò)復習講中學(xué)化學(xué)基礎系統化、網(wǎng)絡(luò )化和規律化，提高整合化學(xué)信息的能力。另一方面是提高從生活、實(shí)際生產(chǎn)或者科學(xué)實(shí)驗中獲取感性知識的能力，學(xué)會(huì )化學(xué)知識在日常生活中的運用，和在科技生產(chǎn)中運用，提升自己解決問(wèn)題的能力。那么在選擇方面已經(jīng)體現了這些，還有后面的非選擇部分也體現了這樣的命題理念。但是總試卷分析中得出一個(gè)重要的信息：三大平衡常數依然是高考命題的熱點(diǎn)也是很多學(xué)生的盲點(diǎn)。選擇題第12題就對這個(gè)方面的知識考查，期中選擇題第8題也涉及到這些內容。
�。�2）非選擇題部分：這兩年來(lái)新課改的推行，化學(xué)命題思路已經(jīng)做出了一定的調整，一些傳統的題目很難在試卷中占主導地位，北京高考卷2009年化學(xué)部分讓很多學(xué)生不適應，其實(shí)盡管那年是舊課標卷的最后一年，可是化學(xué)命題已經(jīng)把傳統的知識點(diǎn)記憶和理解，到知識點(diǎn)應用和評價(jià)方面轉變，體現了學(xué)以致用的理念。那么總結一下，新課標化學(xué)試卷非選擇題部分題型有以下幾個(gè)方面：
A，化學(xué)基本理論綜合型的題目：（題型有，化學(xué)反應中的能量問(wèn)題，化學(xué)平衡中能量綜合問(wèn)題，電離平衡與電化學(xué)綜合問(wèn)題，例如說(shuō)這次考試的第27題，就是結合這樣的思想，當然在平時(shí)訓練中，我也給他們進(jìn)行專(zhuān)項訓練，不知道他們在課后鞏固如何。）
B，實(shí)驗知識探究型：（題型有兩種，一是工藝流程分析型，二是實(shí)驗設計與評價(jià)探究型，這次考試中的第28題就是引用這樣的思想，當然在五一串講的時(shí)候，對上面這些題型還得著(zhù)重講。）
C，無(wú)機知識應用題：（題型有：元素周期表（律）與元素推斷題，無(wú)機框圖推斷題，元素推斷與化學(xué)反應原理綜合類(lèi)，這次考試的第25題就是這些內容）。
D，有機推斷合成型（有機框圖推斷題型、有機合成題，這次考試的第26題就是這種題型）。
因此建議學(xué)生在平時(shí)的復習中，對題型以及其涉及到的知識點(diǎn)，應該針對性訓練，我們不僅僅要知道高考考什么，自己缺少哪些？還得知道怎樣做才能最有效？等等。所以不要盲目做題，這次考試沒(méi)有考好的學(xué)生是不是應該從這些方面進(jìn)行反思？這樣更有助于了解自己，了解高考，而不是情緒化，形式化就能解決好的問(wèn)題。
因此可以說(shuō)，這次考試中，化學(xué)試題質(zhì)量不錯，一方面符合大綱的要求，另一方面體現了新課改的要求，又體現了一定的命題規律。此外還考出了學(xué)生注重細節的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )完善自己。
附帶：
2011年高考化學(xué)學(xué)科的命題原則分析：
北京教委已經(jīng)給出信息，2011年的理綜命題思路基本和往年一致，但是“基本”外還有哪些變化？那么命題思路又是什么？那么在本人看來(lái)歸納口訣如下：“一個(gè)緊扣、兩個(gè)加強、三個(gè)突出、四個(gè)不變、五個(gè)方向”。解讀如下：
一個(gè)緊扣：試卷緊扣《課程標準》、《考試大綱》和《考試說(shuō)明》，無(wú)偏題、怪題。繼續考查化學(xué)學(xué)科的主干知識、科學(xué)素養和能力立意。
兩個(gè)加強：加強對元素和化合物考查的力度，加強了對化學(xué)實(shí)驗能力的考查力度。
三個(gè)突出：突出考查從化學(xué)視角分析和解決問(wèn)題的能力。突出考查接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力。
四個(gè)不變：試卷形式、試卷難度、主干知識、有機命題的方式和考查角度保持不變。
五個(gè)方向：
注重考查化學(xué)知識和生活、生產(chǎn)中的應用。
三大平衡常數依然是高考命題的熱點(diǎn)也是很多學(xué)生的盲點(diǎn)。
重視對化學(xué)基本概念、基本理論等主干知識的考查。
有機命題方式和命題角度不變，但是知識點(diǎn)考查更具有立體性。
加大對課本實(shí)驗的考查力度，突出對中學(xué)實(shí)驗基本操作、技能的考查。
生物部分：我會(huì )專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一篇文章對生物部分進(jìn)行點(diǎn)評《高考生物學(xué)科命題密碼》。但是這次生物部分，題目質(zhì)量總體上還是不錯的，特別是選擇題部分，題目的質(zhì)量延續了期末考試內容，平時(shí)學(xué)習死記硬背，不注重知識點(diǎn)之間聯(lián)系和應用的學(xué)生，難免考試中會(huì )吃虧，拿到題目，既熟悉又陌生，沒(méi)有完成的思路，其實(shí)這些是生物試卷的命題形式?jīng)]有研究透徹，學(xué)到的東西用不上，考試自然就拿不到分數。
為此，對這份理綜卷做一個(gè)總體評價(jià)，質(zhì)量不錯，既涵蓋了考綱內容，又有了一定的創(chuàng )新，盡管存在一些不足，但是相比以往的考試，這次試卷已經(jīng)有了不少亮點(diǎn)。但是學(xué)生考試情況如何，我分析完學(xué)生試卷再做評論。
�。ㄒ陨衔恼轮淮韨�(gè)人觀(guān)點(diǎn)，轉載請注明出處）
更多關(guān)于備考策略的信息：
