2013年起江西高考方案有變 實(shí)行分類(lèi)考試

　　10月10日，記者從贛州市高招辦獲悉，教育部日前已經(jīng)批準《江西省2011年普通高考改革方案》。根據新的高考方案，2011年和2012年，考生報考與往年一樣。從2013年起，由于實(shí)行分類(lèi)考試，報考本科類(lèi)的考生可以兼報高職（專(zhuān)科）類(lèi)，報考高職（專(zhuān)科）類(lèi)的考生也可以兼報本科類(lèi)，但選擇兼報的同時(shí)，考試科目會(huì )有所增加。

　　本科高職可選擇兼報 考試科目會(huì )有所增加

　　根據新方案，2011年至2012年考生報考與往年一樣。從2013年起，由于實(shí)行分類(lèi)考試，考試科目有所不同，考生可以根據自己的實(shí)際情況選擇兼報或者單報，即報考本科類(lèi)的考生可以兼報高職（專(zhuān)科）類(lèi)，報考高職（專(zhuān)科）類(lèi)的考生也可以兼報本科類(lèi)。但選擇兼報的同時(shí)，考試科目會(huì )有所增加。本科兼報高職（專(zhuān)科）類(lèi)的必須參加信息技術(shù)和通用技術(shù)考試。歷屆生與應屆生同卷同分同線(xiàn)，不作特別考慮。

　　據介紹，實(shí)行分類(lèi)考試，將有利于擴大高校辦學(xué)自主權，使得高校招收更適合本校培養的合格新生；擴大學(xué)生的自主選擇權，在一定程度上減輕相當部分考生的考試和心理壓力等。

　　此外，省高招委在總結和完善普通高校招生錄取分段填報志愿、錄取期間網(wǎng)上填報缺額院校志愿、“知分”“知位”“知線(xiàn)”填報志愿等填報方式的基礎上，根據教育部有關(guān)規定，結合江西省實(shí)際，積極探索有利于考生報讀合適高校、降低選擇風(fēng)險、增加選擇機會(huì )的志愿填報方法，進(jìn)一步提高考生志愿滿(mǎn)足率、滿(mǎn)意度。

　　報考高職（專(zhuān)科）類(lèi)須參加技術(shù)學(xué)科考試

　　2013年起，報考高職（專(zhuān)科）類(lèi)的普通文理考生必須參加技術(shù)學(xué)科考試。但報考高職（專(zhuān)科）藝術(shù)或體育類(lèi)的考生只須參加語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)和相關(guān)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)或體育術(shù)科考試。外語(yǔ)科目考試包括聽(tīng)力測試，報考外語(yǔ)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的考生須參加口語(yǔ)測試。藝術(shù)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)考試和外語(yǔ)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)考試另行安排。

　　據悉，信息技術(shù)和通用技術(shù)由江西省自行命題，考試時(shí)間為每年一月份，參加考試對象為普通高中高三年級學(xué)生，考試采用書(shū)面閉卷形式，分值均為100分。

　　新課程高考考試內容將在說(shuō)明中詳細規定

　　高考改革的重點(diǎn)是考試內容改革。江西省2011年普通高等學(xué)校招生統一考試內容將實(shí)現與高中新課程基本理念和內容的緊密銜接。江西省新課程高考自行命題科目的考試范圍、題型和選做題等將會(huì )在《江西省2011年普通高考自行命題科目考試說(shuō)明》中詳細規定。

　　根據新方案，試卷命制將貼近社會(huì )、時(shí)代和考生生活，注重適應終身學(xué)習和時(shí)代發(fā)展必須具備的基本知識和學(xué)習能力的考察。命題努力實(shí)現試題素材和解答要求對所有考生的公平性，避免偏題、怪題，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。同時(shí)，力求試題設計與評價(jià)目標相一致，努力增強試題的基礎性、靈活性和開(kāi)放性，使試題的解答過(guò)程能反映學(xué)生的知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。那些扎實(shí)推進(jìn)課程改革、充分開(kāi)設選修課程的學(xué)校，其考生視野開(kāi)闊、思維活躍，一定能在新高考中受益。

　　此外，歷屆生參加新課程高考與應屆生同卷同分同線(xiàn)，不作特別考慮。

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　　語(yǔ)數英三學(xué)科仍自行命題

　　新方案中指出，在江西省2011年高考改革方案中高考成績(jì)、學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)三位一體的評價(jià)體系中，高考成績(jì)仍然是錄取的主要依據，是劃定各批次分數線(xiàn)和高校投檔線(xiàn)的唯一依據。高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果不折合成分數，也不在高考總分中占權重。

　　但為進(jìn)一步擴大高校招生自主權，在錄取中招生院�？蓞⒄掌胀ǜ咧芯C合素質(zhì)評價(jià)結果和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)。具有自主招生資格的普通高校在進(jìn)行自主招生時(shí)，可在本校招生章程中自主規定普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的相關(guān)要求。根據2011年的實(shí)施情況，以后將在學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)更加科學(xué)、規范、合理的情況下，逐步加強學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)結果在高考錄取中的作用。

　　高考成績(jì)仍是錄取主要依據

　　2011年至2012年，江西省普通高考仍然實(shí)行語(yǔ)文、數學(xué)（文科數學(xué)/理科數學(xué)）和英語(yǔ)（聽(tīng)力除外）三學(xué)科自行命題。綜合科目（文科綜合/理科綜合）和英語(yǔ)聽(tīng)力部分使用全國卷。各科目分值不變，總分750分。2013年起，實(shí)行分類(lèi)考試，報考本科層次的科目分值維持不變。報考高職（專(zhuān)科）類(lèi)則不須參加綜合科目考試，增加技術(shù)（信息技術(shù)和通用技術(shù)）科目考試。高職（專(zhuān)科）類(lèi)總分為650分。報考藝術(shù)/體育類(lèi)高職（專(zhuān)科）層次的考生文化課程只須參加語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三學(xué)科考試，總分450分。

　　據介紹，由于《方案》要求“試卷命制貼近社會(huì )、時(shí)代和考生生活，注重適應終身學(xué)習和時(shí)代發(fā)展必須具備的基本知識和學(xué)習能力的考查”，因此，那些扎實(shí)推進(jìn)課程改革、充分開(kāi)設選修課程的學(xué)校，其考生視野開(kāi)闊、思維活躍，一定能在新高考中受益。

　　>>>>相關(guān)背景

　　實(shí)行普通高考改革之因

　　高等教育大眾化、高中教育普及化的需要：目前江西省高等教育已進(jìn)入大眾化階段，高中教育已進(jìn)入普及化階段，這為高考改革奠定了社會(huì )基礎。在這樣的大背景下，一方面，社會(huì )需求多元化使得不同類(lèi)型的高等院校培養目標差異很大，單一的選拔模式很難適應高校人才選拔和培養的多樣性需要；另一方面，高中教育普及化后，學(xué)生個(gè)體差異更大，單一的選拔模式會(huì )扼殺多樣化人才的發(fā)展空間。因此，進(jìn)一步深化高考改革已顯得十分緊迫。

　　普通高中新課程實(shí)驗是直接動(dòng)因：江西省于2008年秋季全面實(shí)行普通高中新課程實(shí)驗，三年之后（即2011年），江西省將迎來(lái)普通高中新課程實(shí)驗后的首次高考�！镀胀ǜ咧行抡n程標準》明確指出普通高中教育應為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。在課程功能、課程結構、課程內容、課程設置、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面都有新的變化和要求。普通高中新課程實(shí)驗的逐步推進(jìn)，必然要求高考進(jìn)行相應改革。（劉源源、記者羅珺）