寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)率創(chuàng )寧夏高校之最

　　院級精品課程來(lái)自企業(yè)技術(shù)改造成果，學(xué)生入學(xué)即接受“始業(yè)”教育，把生產(chǎn)流水線(xiàn)搬到課堂，把課堂設在養殖場(chǎng)……2年多來(lái)，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)實(shí)施示范院校建設項目，緊貼寧夏產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展需求，堅持校企合作，以就業(yè)為本，培養有一技之長(cháng)的人才，走出了寧夏職業(yè)教育改革新模式。去年該校就業(yè)率達到97.2%，創(chuàng )寧夏高校學(xué)生就業(yè)率最高紀錄。

　　2007年，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)入全國100所示范性高等職業(yè)院校后，緊抓機遇，整合校內外優(yōu)質(zhì)資源，采取校企共建方式，引企入校、入廠(chǎng)辦學(xué)，引入更多的職業(yè)元素，打造以職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)培養為核心的“雙核”型高技能人才。該院依托過(guò)去隸屬行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢，與相關(guān)行業(yè)企業(yè)保持緊密聯(lián)系，各專(zhuān)業(yè)都與相關(guān)的企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，了解企業(yè)實(shí)際需求，邀請企業(yè)人員來(lái)校研討，極大地改善了辦學(xué)針對性。2009年該院與近60家企業(yè)簽署合作協(xié)議，合作企業(yè)達到160多家，為實(shí)施開(kāi)放式辦學(xué)創(chuàng )造了條件，為學(xué)生技能培養搭建了平臺。該學(xué)院投入270畝土地與寧夏恒泰元種禽有限公司投資合作共建綜合農業(yè)養殖實(shí)訓基地，同時(shí)，與寧夏大河機床廠(chǎng)聯(lián)合成立“大河數控技術(shù)學(xué)院”，讓學(xué)生在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中學(xué)習演練，完成從學(xué)生到勞動(dòng)者、從勞動(dòng)者到高技能人才的轉變。職業(yè)教育模式的改變，也促進(jìn)學(xué)院教學(xué)團隊實(shí)踐能力的顯著(zhù)提高。該院進(jìn)一步落實(shí)兼職教師聘用制度，聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠補充到教師隊伍，承擔實(shí)訓教學(xué)任務(wù)，有效改善了師資結構。目前，該院有自治區級教育名師2名，學(xué)院級5名。

　　“我們學(xué)院就是要培養下得去、留得住、用得上、干得好的應用型人才，為促進(jìn)我區中跨越式發(fā)展發(fā)揮了重要作用。”寧夏職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記張懷斌、校長(cháng)撒承賢自豪地說(shuō)。(王霞)