2010年廣東高考優(yōu)秀作文《與你為鄰》(800字范文)
2010-07-19 11:00:56南方日報
導讀：2010年廣東高考優(yōu)秀作文《與你為鄰》美文賞析
以你為鄰
城市里，有匆匆忙忙的腳步聲，有一閃而過(guò)的臉龐，也有憂(yōu)愁抑郁的目光。生活中的快節奏在機器的喧囂中沉積，人的精神也在疾馳而過(guò)的汽車(chē)中變得空虛。但倘若能夠在紛繁中建造一間自己的精神小屋，便能吟嘆“心遠地自偏”了。
我有一間屬于自己的精神小屋，與其真善美的人為鄰。與他們?yōu)猷�，我受益匪淺。借此機會(huì )，我想向他們表達我的感情。
透過(guò)左邊的窗子，我看到了與清茶為伴，與書(shū)籍為伴的季老。季老，您是一代“國學(xué)大師”，是“學(xué)術(shù)泰斗”，是“國寶”�？墒悄堰@三頂帽子都辭掉了，您說(shuō)“環(huán)顧周遭學(xué)問(wèn)之深者大有人在，國學(xué)大師豈不折煞老身？”作為您的鄰居，我了解您的淡薄，明白您睿智的目光背后所經(jīng)歷的滄桑。不過(guò)是想專(zhuān)心致志地翻譯《羅摩衍那》，不過(guò)是想盡心盡力地保護一些經(jīng)典的文化，您卻在文革中屢遭打擊。是天欲摧人嗎？我抱著(zhù)疑問(wèn)，卻從您巍然的笑中找到了答案。是��！當上天賜給你荒野時(shí)，意味著(zhù)他要你成為高飛的鷹。季老，您知道嗎？以您為鄰，我受益匪淺。您是我精神的鄰居，用您一生的淡然與執著(zhù)告訴了我什么是淡泊，又告訴了我“寧靜致遠，淡泊明志”。真的，我想謝謝您！
透過(guò)右邊的窗子，我看見(jiàn)了躺在病床上打點(diǎn)滴的您——莫里老人。莫里老人，請容我像您的學(xué)生一樣喊您一聲“師傅”。您雖患重病，但作為您的鄰居，我知道您并不會(huì )自怨自艾，也不會(huì )自我放縱自我絕望。您在昔日那般瘋狂地隨歌舞蹈，舞出您的生命奇跡；您在得知病癥消息時(shí)仍那么珍惜生命，堅持以樂(lè )觀(guān)曠達的情緒感染身邊每個(gè)人，其中包括我。您知道嗎？曾經(jīng)讓綠葉嘲笑頹廢的我因與您為鄰，受您的樂(lè )觀(guān)熏染，我也勇敢面對陽(yáng)光了。謝謝您！
在我心里，還銘記著(zhù)泰戈爾的哲言：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)”與您為鄰，我學(xué)會(huì )了很多；與您為鄰，我的精神世界得到了充實(shí)。終于，在喧囂的城市中，我找到了屬于我的藍天！
與你為鄰，與真善美的人為鄰！
【點(diǎn)評】：
考試標題作文難點(diǎn)在于審題，在于如何在標題的框架內展現自己的寫(xiě)作水平。這篇文章的一個(gè)最大亮點(diǎn)是設計了一間“精神小屋”，以此作為載體，統領(lǐng)文章的結構和內容。通過(guò)第一段的鋪墊，作者在第二段開(kāi)始就寫(xiě)道：“我有一間屬于自己的精神小屋，與真善美的人為鄰”。在文章中設計這間“精神小屋”，獨具匠心，勝人一籌，把有形的、無(wú)形的“鄰”都統一到一起來(lái)寫(xiě)，透過(guò)打開(kāi)精神小屋左邊窗子和右邊窗子分別帶出兩個(gè)實(shí)例，使到整篇文章結構嚴謹，渾然一體，整篇文章都能很好地表現“與你為鄰”的內涵。在寫(xiě)作的素材上，作者采用了國學(xué)大師季羨林和美國社會(huì )心理學(xué)家莫里·施瓦茨的事跡作為材料。前者作者學(xué)習其淡泊，后者學(xué)習其樂(lè )觀(guān)。兩個(gè)實(shí)例都用“你”作為傾訴的對象，真情真摯，用例很貼切。
（華南師范大學(xué)文學(xué)院胡家�。�
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