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2010年廣東高考考試說(shuō)明解讀 文理綜合變化大

2009-10-29 15:38:44天星教育網(wǎng)

  廣東省2010年高考《考試說(shuō)明》已經(jīng)正式出臺,由于考試模式變動(dòng)較大,2010屆的教課老師和學(xué)生都面臨著(zhù)嚴峻的考驗。因此,廣東省的廣大師生需要及時(shí)調整復習方式,認真閱讀最新《考試說(shuō)明》,實(shí)現高考的平穩過(guò)渡。天星教育第一時(shí)間為廣大師生送上權威解讀。詳細內容請參閱《試題調研》專(zhuān)輯解讀2010廣東《考試說(shuō)明》。

  文綜 / 理綜

  變化:由單科考試變?yōu)榫C合考試,且全部為必做題。

  (一)文綜

 、. 考試形式

  閉卷、筆答。滿(mǎn)分為300分?荚嚂r(shí)間為150分。

 、. 試卷結構

題型

題號

考查內容

題量

題分

備注

1~11題

地理

11題

44分

都是四選一的單項選擇題。

每題4分,共35題,滿(mǎn)分140分。

12~23題

歷史

12題

48分

24~35題

政治

12題

48分

36~37題

政治

2題

52分

共6題,滿(mǎn)分160分。

38~39題

歷史

2題

52分

40~41題

地理

2題

56分

全卷

共41題,地理、歷史、政治各100分,滿(mǎn)分300分。

 、. 內容比例

學(xué)科

內容

占滿(mǎn)分值比例

備注

政治

經(jīng)濟生活

約27%

時(shí)事政治的內容在相關(guān)試題中體現

政治生活

約27%

文化生活

約18%

生活與哲學(xué)

約28%

歷史

古代

約23%

 

近代

約40%

現代

約37%

地理

自然地理

約32%

 

人文地理、區域可持續發(fā)展、城鄉規劃和環(huán)境保護

約68%

Ⅵ. 試題難度

試卷包括容易題、中等難度題和難題,以中等難度題為主。

(二)理綜

Ⅲ. 考試形式

閉卷、筆答?荚嚂r(shí)間為150分鐘。滿(mǎn)分為300分。(物理、化學(xué)、生物各100分)。

Ⅳ. 試卷結構和題型

試卷包括單項選擇題、雙項選擇題和非選擇題。全卷共36題,其中單項選擇題16題,雙向選擇題9題,非選擇題11題。試卷結構及題型分布見(jiàn)下表:

題型

題號

考查內容

題量

分值

備注

單項

選擇題

1~6題

生物

6題

24分

64分

每個(gè)小題給出的四個(gè)選項中,只有一個(gè)選項符合題目要求,共16題,每題4分

7~12題

化學(xué)

6題

24分

13~16題

物理

4題

16分

雙項

選擇題

17~21題

物理

5題

30分

54分

每個(gè)小題給出的四個(gè)選項中,有兩個(gè)選項符合題目要求,共9題;每題6分,全選對得6分,只選1個(gè)且正確得3分,錯誤、不選得0分

22~23題

化學(xué)

2題

12分

24~25題

生物

2題

12分

非選

擇題

26~29題

生物

4題

64分

182分

共11題,包括填空、問(wèn)答、計算等題型

30~33題

化學(xué)

4題

64分

34~36題

地理

3題

54分

Ⅴ. 內容比例

學(xué)科

考試內容

分值比例

物理

力學(xué)

約42%

電磁學(xué)

約42%

原子物理

約8%

熱學(xué)

約8%

實(shí)驗(包含在以上各部分內容中)

約18%

化學(xué)

化學(xué)基本概念和基本理論

約40%

常見(jiàn)無(wú)機物及其應用

約18%

有機化學(xué)基礎

約20%

化學(xué)實(shí)驗基礎

約22%

生物

分子與細胞

約24%

遺傳與進(jìn)化

約22%

穩態(tài)與環(huán)境

約24%

現代生物科技專(zhuān)題

約8%

實(shí)驗

約22%

說(shuō)明:化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法內容滲透在上表中的化學(xué)各專(zhuān)題內容中考查。

Ⅵ. 試題難度

試卷包括容易題、中等難度題和難題,以中等難度題為主。

解讀:

1.從單科試卷轉變?yōu)槿坪暇,單科高考分值與考試時(shí)間減少,單個(gè)題目分值增加,但考查的知識并沒(méi)有減少,綜合卷將成為高考上線(xiàn)最主要的區分學(xué)科之一。因此,在接下來(lái)的復習中,要穩扎穩打,構建系統的單元知識體系,不讓任何一個(gè)考點(diǎn)漏網(wǎng)。

2.認真研究全國和部分省市高考綜合卷,整理和分析綜合卷的?键c(diǎn)、主干知識的結構及規律,尤其要注意這些試卷中的“主題型”試題的特點(diǎn)。

英語(yǔ)

變化:2010年英語(yǔ)科筆試(含聽(tīng)力)卷面滿(mǎn)分值150分,聽(tīng)力由35分變?yōu)?5分,口語(yǔ)取消,其他內容基本沒(méi)有變化。

建議:

⑴堅持常規的聽(tīng)力訓練,不要降低對聽(tīng)力的要求。

⑵多朗讀、多背誦、多復述(學(xué)困生還可以多抄寫(xiě)),增強語(yǔ)感。

⑶讀、寫(xiě)、譯統籌兼顧,進(jìn)行系統的閱讀和寫(xiě)作訓練,增強語(yǔ)篇意識,在實(shí)踐中不斷提高語(yǔ)言能力。

數學(xué)

變化:2010考試說(shuō)明與2009相比,基本沒(méi)有變化。

解讀:

1.選擇題和填空題命題的原則是不設置難度很大的試題,但會(huì )按照循序漸進(jìn)的方式逐漸增加難度,應予以重視。

2.考慮到文、理科不同發(fā)展方向的不同教學(xué)要求和知識能力的差異,文理科卷各有側重,文科卷側重結合圖表等直觀(guān)信息進(jìn)行考查,理科卷則注重對抽象思維的考查。

3.考查內容注重基礎,強化主干知識。重點(diǎn)突出對數學(xué)概念及本質(zhì)的理解和基本方法的掌握運用的考查。注重從數學(xué)學(xué)科的整體系統性出發(fā),在知識網(wǎng)絡(luò )的交匯處設計試題。對數學(xué)思想方法和數學(xué)基本能力的考查既全面又突出重點(diǎn)。注重應用意識和創(chuàng )新精神的考查。注重通性通法、淡化特殊技巧,分步設問(wèn)、梯次遞進(jìn),努力提高試題的效度和區分度。

4.據近年對試題的統計,課標中新增的內容(函數與方程;算法初步;幾何概型;條件概率;正態(tài)分布;三視圖;全稱(chēng)量詞與特稱(chēng)量詞;理科的定積分等)在量的方面逐年增加,在命題的難度和變化方面也有所加大。

語(yǔ)文

變化:古詩(shī)文背誦篇目新增加4篇文言文,6首詩(shī)詞曲,但2010高考不作考查要求。

文言文(4篇)

8.蘭亭集序王羲之10.歸去來(lái)兮辭陶潛

12.滕王閣序王勃18.六國論蘇洵

詩(shī)詞曲(6首)

7.歸園田居(少無(wú)適俗韻)陶潛9.春江花月夜張若虛

12.山居秋暝王維20.燕歌行(漢家煙塵在東北)高適

34.雨霖鈴(寒蟬凄切)柳永41.聲聲慢(尋尋覓覓)李清照

[標簽:高考 理綜]

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