高考化學(xué)復習構建知識網(wǎng)絡(luò )很重要
2009-09-07 17:32:36京翰教育中心
一、強化基礎構建知識網(wǎng)絡(luò )
零碎的知識系統化，混亂的思維條理化，強化基礎構建知識網(wǎng)絡(luò )是關(guān)鍵，他可以使學(xué)生綜觀(guān)全局，考慮問(wèn)題全面化，正確把脈題意快速解題。高考臨近，強化基礎是重中之重，高考考的是基礎及基礎的升華，提升基礎才是得分的關(guān)鍵。
二、歸納總結，尋找突破口
高考中，眾多推斷題、計算題是可以另辟蹊徑，不遵循出題者的意圖快速發(fā)現答案的，但必須做到對知識的系統歸納總結，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等，漂白、壓強對化學(xué)平衡的影響等眾多知識點(diǎn)的歸納總結，歸納總結可以使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，抽象問(wèn)題形象化。
三、官能團的演變，巧解有機推斷
有機化學(xué)使許多同學(xué)困惑迷茫，尤其有機推斷難倒眾多學(xué)子，實(shí)際有機化學(xué)是官能團的化學(xué)，只要把握官能團的結構、性質(zhì)及演變就把握住了有機化學(xué)的脈搏。
四、實(shí)驗是物質(zhì)的實(shí)驗
實(shí)驗主要是考查物質(zhì)的性質(zhì)、原理，其次才是考查儀器的使用及注意事項，因此只有做到知識的網(wǎng)絡(luò )化、歸納的具體化、功能性質(zhì)了然于胸才能對高考中的實(shí)驗做到有的放矢，例如2008年全國理綜實(shí)驗，MO為淡黃色物質(zhì)，可以采用歸納法找到該物質(zhì)的原形PbO，但本題考查的主要是氧化還原反應的原理，涉及的反應主要是MO與木炭混合既可以生成CO也可以生成CO2等同學(xué)們比較熟悉的反應，因此做好實(shí)驗題，必須強化基礎訓練，化學(xué)既是一門(mén)記憶的科學(xué)，也是一門(mén)歸納推理的科學(xué)，只有做到記住，才可能有歸納推理，否則無(wú)從談起。
