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順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系專(zhuān)業(yè)介紹

2009-06-09 15:05:42順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  電子工程系介紹

  電子工程系現有專(zhuān)任教師36人,其中副高職稱(chēng)以上15人,有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位以上20人,具有“雙師素質(zhì)”的教師占專(zhuān)任教師比例是70%,F開(kāi)設有電子信息工程技術(shù)(家電)、通信技術(shù)、應用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中電子信息工程技術(shù)(家電)專(zhuān)業(yè)是學(xué)院的院級改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),是省級示范建設專(zhuān)業(yè),電氣自動(dòng)化、應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)是院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。有國家級精品課1門(mén),省級精品課1門(mén)。

  電子工程系有電工技能考證實(shí)訓室、家電考證實(shí)訓室、生產(chǎn)性電子產(chǎn)品制造工藝實(shí)訓車(chē)間、單片機技術(shù)實(shí)訓室、通信綜合實(shí)訓室、PLC技術(shù)實(shí)訓室等18個(gè)實(shí)驗實(shí)訓室和包括廣東美的電器股份有限公司家用電器認證服務(wù)中心等在內的18家校外實(shí)習基地。各專(zhuān)業(yè)建立了與本專(zhuān)業(yè)培養目標相匹配的職業(yè)技能證書(shū)制度,服務(wù)于學(xué)生的考證和就業(yè)需要,F有在校學(xué)生785人,近三年全系平均就業(yè)率為99.63%。

  電子信息工程技術(shù)(智能家電)

  培養目標

  電子信息工程技術(shù)(智能家電)專(zhuān)業(yè),面向家電行業(yè),培養以電控制器技術(shù)為核心的家電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理、質(zhì)控、售后服務(wù)第一線(xiàn)需要的高技能人才。

  主干課程

  單片機技術(shù)基礎、電子產(chǎn)品制造工藝、家電應用電路分析、智能家電控制技術(shù)、家電控制器測試方法與項目訓練。

  就業(yè)方向

  家電控制器開(kāi)發(fā)崗位,產(chǎn)品測試崗位,電控器生產(chǎn)管理崗位,品質(zhì)保證崗位和家電銷(xiāo)售環(huán)節的技術(shù)支持崗位。

  電氣自動(dòng)化技術(shù)

  培養目標

  面向家電等制造行業(yè)(領(lǐng)域),培養從事電氣設備安裝、調試、運行、維護、維修等生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高技能應用性專(zhuān)門(mén)人才。

  主干課程

  應用電工技術(shù)、電子技術(shù)、電子產(chǎn)品制造工藝、單片機技術(shù)、電機與電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)及典型應用、交直流傳動(dòng)控制技術(shù)、典型生產(chǎn)設備維護維修、高級維修電工培訓。

  就業(yè)方向

  企業(yè)維修電工崗位;家電、電子等制造行業(yè)電氣設備安裝、調試工作崗位;家電、電子等制造行業(yè)電氣設備的運行、維護、維修工作崗位;自動(dòng)化設備和產(chǎn)品的選型、采購、銷(xiāo)售及售后服務(wù)崗位;企業(yè)電氣設備、控制系統技術(shù)改造工作崗位。

  通信技術(shù)

  培養目標

  培養現代通信領(lǐng)域需要的,面向生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)第一線(xiàn)的高技能應用性專(zhuān)門(mén)人才。

  主干課程

  數據通信、移動(dòng)通信、程控交換技術(shù)、光傳輸技術(shù)、NGN(軟交換)技術(shù)。

  就業(yè)方向

  程控交換、光傳輸、數據通信、移動(dòng)基站側、通信線(xiàn)路維護助理工程師;通信設備施工、通信電源施工、寬帶接入技術(shù)、直放站工程設計、NGN產(chǎn)品維護助理工程師;通信設備檢測及維修助理工程師;通信業(yè)務(wù)與產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)務(wù)師。

  應用電子技術(shù)

  培養目標

  培養電子行業(yè)工藝技術(shù)、測試與檢驗技術(shù)、質(zhì)量分析改進(jìn)技術(shù)等第一線(xiàn)技術(shù)與管理崗位所需的高技能應用性人才。

  主干課程

  電子產(chǎn)品制造與工藝、電子生產(chǎn)設備操作與維護、新產(chǎn)品工藝導入、現場(chǎng)管理與持續改善、電子元器件測試與檢驗、家電控制板測試與分析、家電整機測試與分析、家用電熱器具原理與維修、家用電動(dòng)器具原理與維修、家用電子產(chǎn)品原理與維修。

  就業(yè)方向

  可從事產(chǎn)品技術(shù)與管理、測試檢驗技術(shù)與管理、設備技術(shù)與管理、工業(yè)工程技術(shù)與管理等工作。

 

[標簽:教師 就業(yè) 自我介紹 特長(cháng)測試]

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