臨沂師范學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)介紹

　　臨沂師范學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)介紹

　　數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握數學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數學(xué)知識、使用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：數學(xué)分析、高等代數與解析幾何、概率論與數理統計、抽象代數、高等幾何、大學(xué)物理、程序設計與算法語(yǔ)言、數學(xué)建模、常微分方程、復變函數、實(shí)變函數、微分幾何、數值分析、數學(xué)教學(xué)論等。

　　就業(yè)方向：考研，本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅可以攻讀數學(xué)學(xué)科所有專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，同時(shí)，由于掌握了扎實(shí)雄厚的數學(xué)基礎知識，還可以攻讀管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)、生物工程等其他學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生；可以在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作。

　　物理學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實(shí)驗技能，獲得進(jìn)行科學(xué)研究的初步訓練，能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行物理學(xué)教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者。

　　主干課程：高等數學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統計物理學(xué)、量子力學(xué)、數學(xué)物理方法、電子線(xiàn)路、普通物理實(shí)驗、近代物理實(shí)驗、固體物理、物理教學(xué)論、中學(xué)物理實(shí)驗與教學(xué)技能基本訓練、人文社會(huì )科學(xué)基礎等。

　　化學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養堅持社會(huì )主義道路，德智體全面發(fā)展，基礎扎實(shí)，知識面寬，綜合素質(zhì)高，適應能力強，富有創(chuàng )新精神和后續發(fā)展潛力，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和教育理論素養,能夠從事化學(xué)教學(xué)和研究的中學(xué)化學(xué)教師以及能為教育、科技、經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的其他人才。

　　主干課程：無(wú)機化學(xué)、無(wú)機化學(xué)實(shí)驗、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗、儀器分析、儀器分析實(shí)驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實(shí)驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗、化工基礎、化學(xué)史、化學(xué)教學(xué)論等。

　　就業(yè)方向：學(xué)校、培訓機構從事化學(xué)教學(xué)工作，也可到化工、環(huán)保、醫藥等企事業(yè)單位從事科研開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢驗和技術(shù)管理等工作。

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養緊跟時(shí)代步伐，具有超前意識，能適應社會(huì )主義現代化建設和新世紀教育事業(yè)發(fā)展需要，掌握音樂(lè )學(xué)科基礎理論、基礎知識與基本技能，具有在中等學(xué)校進(jìn)行音樂(lè )教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

　　主干課程：基礎樂(lè )理、視唱練耳、聲樂(lè )基礎、鋼琴基礎、形體訓練、基礎和聲、中國古代音樂(lè )史、中國近現代音樂(lè )史、西方音樂(lè )簡(jiǎn)史、小型曲式作品分析、歌曲作法與分析、鋼琴即興伴奏、合唱指揮等。

　　體育教育專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：主要培養具備體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育工作規律，具有較強的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專(zhuān)長(cháng)，能在中等以上學(xué)校從事體育教學(xué)和訓練工作，并能從事學(xué)校體育科研、管理、社會(huì )體育指導等工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、球類(lèi)、體操、武術(shù)、體育統計學(xué)、體育測量學(xué)、中學(xué)體育教材教法、形體健美等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育教學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì )體育指導等工作。

　　美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實(shí)，知識面寬，綜合素質(zhì)高，適應能力強，富有創(chuàng )新精神和后續發(fā)展潛力，能緊跟時(shí)代步伐的社會(huì )主義現代化建設和新世紀教育事業(yè)發(fā)展需要的應用型美術(shù)教育學(xué)人才。

　　主干課程：裝飾繪畫(huà)、外國美術(shù)史與作品鑒賞、中國美術(shù)史與作品鑒賞、藝術(shù)概論、藝用解剖學(xué)、繪畫(huà)透視學(xué)、美術(shù)教學(xué)論、素描基礎、色彩基礎、國畫(huà)基礎、設計基礎、計算機輔助設計、油畫(huà)技法與創(chuàng )作、綜合材料、書(shū)籍裝幀設計、壁畫(huà)、版畫(huà)、書(shū)法篆刻研究。

　　就業(yè)方向：具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的中等教育師資、教學(xué)研究人員、其他教育工作者及適應社會(huì )發(fā)展需要的美術(shù)學(xué)科的專(zhuān)門(mén)人才。

　　歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，有一定歷史學(xué)基本理論和基本知識，能夠從事中等學(xué)校歷史教學(xué)和教學(xué)研究工作的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。同時(shí)，本著(zhù)“厚基礎，寬口徑”的原則，通過(guò)學(xué)業(yè)面拓展，使學(xué)生掌握適應社會(huì )需要的知識和能力，成為既能從事教學(xué)工作，又能在國家機關(guān)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企事業(yè)單位從事實(shí)際工作的復合型人才。

　　主干課程：史學(xué)理論與史學(xué)方法、中國史通論、中國古代史、中國近代史、中國現代史、中華人民共和國史、世界史通論、世界古代史、世界近代史、世界現代史、世界當代史、中國歷史文選、歷史教學(xué)論、西方史學(xué)史、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、中國史學(xué)史、中國歷史文獻學(xué)。

　　教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養能夠運用現代教育理念與現代教育技術(shù)手段講授信息技術(shù)課程，勝任校園網(wǎng)的管理與維護工作，精通課件和網(wǎng)頁(yè)制作，熟練使用和維護各種教學(xué)媒體設備以及從事各種多媒體軟件的設計、開(kāi)發(fā)、制作、研究與管理的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：教育學(xué)、心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、多媒體技術(shù)、程序設計、課件制作、計算機原理與應用、電視編導與制作、教育信息處理、現代遠程教育、信息技術(shù)與教育、教學(xué)媒體理論與實(shí)踐、教育技術(shù)學(xué)研究方法、教學(xué)系統設計、教育傳播學(xué)、英語(yǔ)等。

　　就業(yè)方向：各級師范院校和中專(zhuān)、中小學(xué)校教育技術(shù)（信息技術(shù)）課教師；各級電教館、普教機構的教育技術(shù)人員；教育管理部門(mén)教育技術(shù)管理干部；黨政機關(guān)辦公技術(shù)管理人員；廣播電視多媒體技術(shù)人員；新聞出版單位編排技術(shù)人員；經(jīng)濟管理部門(mén)信息技術(shù)人員；國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、股市信息技術(shù)人員等。

　　公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養能夠在文化教育領(lǐng)域、黨政機關(guān)、城市社區管理機構、衛生領(lǐng)域、環(huán)保部門(mén)、社會(huì )保障機構以及政法系統等具有規劃、協(xié)調、組織和決策能力的高層次、應用型、復合型人才。

　　主干課程；管理學(xué)原理、教育學(xué)、心理學(xué)、法理、公共管理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理信息系統、社會(huì )學(xué)、憲法、行政管理學(xué)、行政法學(xué)、管理心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、教育管理學(xué)、教育法學(xué)、計算機原理與應用、社區管理、領(lǐng)導科學(xué)、英語(yǔ)等。

　　就業(yè)方向：黨政機關(guān)管理人員；各級文化、教育管理部門(mén)管理人員；各級各類(lèi)學(xué)校教學(xué)和管理人員；公共社區管理人員；城市社區管理人員；衛生事業(yè)管理人員；環(huán)保事業(yè)管理人員；社會(huì )保障機構管理人員；廣播電視、新聞出版單位管理人員；政法系統管理人員等。

　　小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養熱愛(ài)教育事業(yè)，具有寬廣扎實(shí)的文化科學(xué)知識，掌握系統的教育教學(xué)理論，能從事小學(xué)教學(xué)工作，并具有一定的小學(xué)教育管理能力與研究能力，能適應21世紀小學(xué)教育改革與發(fā)展需要的高級應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：小學(xué)教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)、現代教育技術(shù)、現代教學(xué)基礎理論、現代科學(xué)研究方法、計算機原理與應用、大學(xué)語(yǔ)文基礎、大學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)原理與方法、小學(xué)數學(xué)教學(xué)原理與方法、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)原理與方法、音樂(lè )、美術(shù)等。

　　就業(yè)方向：各類(lèi)小學(xué)的各科教師；各類(lèi)小學(xué)管理人員；教育行政部門(mén)有關(guān)小學(xué)管理干部；各級科研機構有關(guān)小學(xué)教育的科研人員；亦可擔任初中語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)教師。

　　藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有先進(jìn)教育理念和高水平藝術(shù)特長(cháng)的復合型人才，為中小學(xué)校輸送從事綜合藝術(shù)教育的師資，或為社區文化館站、共青團組織等其他文化教育機構輸送“一專(zhuān)多能、全面發(fā)展”的藝術(shù)教育工作者。

　　就業(yè)方向：各中小學(xué)校、共青團組織、社會(huì )文化機構。

　　科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有現代教育觀(guān)念和課程理念，掌握科學(xué)教育及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎知識和實(shí)踐技能，具有較強科學(xué)精神和探究能力，能夠在基礎教育領(lǐng)域從事科學(xué)教育、理科綜合等課程的教學(xué)與研究工作，或在科研部門(mén)、公共事業(yè)單位從事科學(xué)普及教育的復合型、應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，專(zhuān)業(yè)基礎厚實(shí)、就業(yè)口徑寬闊、綜合素質(zhì)高、社會(huì )適應力和專(zhuān)業(yè)競爭力強，具有超前意識和后續發(fā)展潛力，具有高度的社會(huì )責任感和一定的就業(yè)競爭力，能夠從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究、漢語(yǔ)言文學(xué)的相關(guān)研究或文秘、宣傳等工作的高級應用型人才。

　　主干課程：古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)、古代文學(xué)、現代文學(xué)、當代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫(xiě)作、語(yǔ)文教學(xué)論、美學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、文獻學(xué)、馬列文論、訓詁學(xué)、西方文論、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設計、教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機等。

　　就業(yè)方向：中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，中、小學(xué)等從事語(yǔ)文教學(xué)；高等學(xué)校、科研院所從事漢語(yǔ)言文學(xué)的相關(guān)研究；各新聞媒體從事新聞采、編工作；黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事文秘、宣傳報道工作。

　　思想政治教育專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有馬列主義理論素養，掌握哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，具備從事中等以上學(xué)校思想政治教育教學(xué)、科研的能力，以及從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位思想政治和管理工作的能力，人格高尚、心理素質(zhì)健康的復合型、應用型人才。

　　主干課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義倫理學(xué)、法學(xué)概論、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論、當代世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、馬列經(jīng)典著(zhù)作選讀、邏輯學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、思想政治教育學(xué)原理等。

　　就業(yè)方向：能在中等以上學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研工作，也適宜到黨政機關(guān)、學(xué)校、公檢法機關(guān)、企事業(yè)等部門(mén)從事思想政治工作、行政工作、政策研究、宣傳教育工作。如若考研，可在哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科中具有較大的選擇度和較強的適應性。

　　英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎，較強的語(yǔ)言綜合運用能力，精深的專(zhuān)業(yè)知識及寬廣的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，能熟練地用英語(yǔ)在教育、經(jīng)貿、文化、旅游、涉外企業(yè)、國際法律與政治、對外漢語(yǔ)教學(xué)及外事部門(mén)從事教學(xué)、翻譯、研究、管理的應用型、復合型英語(yǔ)高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)詞匯學(xué)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)報刊選讀、基礎英語(yǔ)、高級英語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)踐語(yǔ)言學(xué)概論、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、第二外語(yǔ)、科技英語(yǔ)、國際貿易實(shí)務(wù)、當代國際關(guān)系、跨文化交際、外交禮儀、英語(yǔ)文體學(xué)、英美文學(xué)選讀、口譯、英語(yǔ)影視欣賞、中國傳統文化、公共關(guān)系管理學(xué)、英語(yǔ)詩(shī)歌欣賞、創(chuàng )業(yè)學(xué)等。

　　就業(yè)方向：可在各級各類(lèi)學(xué)校及教育管理機構從事教學(xué)、研究、管理工作；從事各個(gè)領(lǐng)域的國際交流、外交事務(wù)、國際貿易、新聞出版、影視傳媒、文化旅游、社會(huì )科學(xué)研究等領(lǐng)域的工作；由于英語(yǔ)優(yōu)勢，畢業(yè)生可考取英語(yǔ)或其他專(zhuān)業(yè)的國內外研究生。

　　生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握生物科學(xué)的基本理論、基礎知識和實(shí)驗技能，能夠在高等或中等學(xué)校進(jìn)行教育和教學(xué)研究，以及在生命科學(xué)方面的研究與應用人才。

　　主干課程:無(wú)機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)（雙語(yǔ)）、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、人體解剖生理學(xué)（雙語(yǔ)）、生物統計學(xué)、植物生理學(xué)（雙語(yǔ)）、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)（雙語(yǔ)）、普通生態(tài)學(xué)、生物教學(xué)論、論文寫(xiě)作與文獻檢索等。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握計算機科學(xué)與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練地進(jìn)行程序設計和使用數據庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，具有教書(shū)育人的良好素養，通過(guò)1+2+0.5+0.5的模式培養，實(shí)現教學(xué)、深造和實(shí)習就業(yè)的培養目標，畢業(yè)后能在中等教育行業(yè)從事計算機科學(xué)教育的教師和其他教育工作者。

　　主干課程：高級語(yǔ)言程序設計、數據庫原理、離散數學(xué)、數據結構、VB程序設計、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、計算機組成原理、軟件工程、計算機接口技術(shù)、數據庫應用技術(shù)、人工智能等。

　　就業(yè)方向：主要到中專(zhuān)、中學(xué)從事計算機教學(xué)與科研工作；到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及與計算機應用有關(guān)的行業(yè)從事計算機軟、硬件開(kāi)發(fā)及應用工作。

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：根據“厚基礎、強能力、高素質(zhì)、寬口徑”的人才培養定位，培養能夠緊跟時(shí)代步伐，具有超前意識和較高的文化素質(zhì)、較強的基本工具運用能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、就業(yè)能力、創(chuàng )新能力和社會(huì )適應能力，能夠勝任中學(xué)地理教學(xué)的合格教師以及能在科研機構、企事業(yè)單位從事科研、管理、資源開(kāi)發(fā)利用與規劃等社會(huì )主義現代化建設需要的，德智體美全面發(fā)展的應用型人才。

　　主干課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、遙感概論、地理信息系統、地圖與測量學(xué)、全球定位系統導論、經(jīng)濟地理學(xué)、計量地理學(xué)、區域分析與規劃、環(huán)境科學(xué)導論、旅游地理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：學(xué)校、科研院所及土地、規劃、城鄉建設、環(huán)境保護、旅游等政府部門(mén)和企事業(yè)單位。

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：通過(guò)四年的學(xué)習使學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎、基本知識和基本技能，有較寬的專(zhuān)業(yè)知識面，培養具有良好數學(xué)基礎和計算機基礎，掌握信息與計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓練，在科學(xué)技術(shù)、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)、運用開(kāi)發(fā)和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：數學(xué)分析、高等代數與解析幾何、概率論與數理統計、抽象代數、高等幾何、大學(xué)物理、程序設計與算法語(yǔ)言、數學(xué)建模、常微分方程、復變函數、實(shí)變函數、數字信號處理、數值分析、離散數學(xué)等。

　　就業(yè)方向：考研，本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅可以攻讀數學(xué)學(xué)科所有專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，同時(shí)，由于掌握了扎實(shí)雄厚的數學(xué)基礎知識，還可以攻讀管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)、生物工程等其他學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生；國家各級管理部門(mén)、科研院所、各大中型企業(yè)、工程與技術(shù)部門(mén)從事信息管理與科研工作；出國留學(xué)，該專(zhuān)業(yè)屬于國外的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。

　　電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：高等數學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計算機技術(shù)（語(yǔ)言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統、控制理論。高年級根據社會(huì )需要學(xué)習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課。

　　自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電子電力技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：高等數學(xué)、電路原理、電子技術(shù)、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信號與系統分析、過(guò)程檢測與儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò )、過(guò)程控制、運動(dòng)控制、系統辯識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、人工智能論等。

　　電子信息工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備電子技術(shù)和信息系統的基本知識，能從事各類(lèi)電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)的應用型高級工程及技術(shù)人才。

　　主干課程：高等數學(xué)、計算機技術(shù)系列課程、電路分析、電子技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、信號與系統、微機原理與應用、通信原理、信息理論與編碼、數字信號處理、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。

　　電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養適應社會(huì )主義現代化建設需要和德、智、體全面發(fā)展，具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基礎理論素養、專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本技能，受到嚴格的科學(xué)實(shí)驗訓練和科學(xué)研究初步訓練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計、技術(shù)教育和管理工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：電路、C語(yǔ)言程序設計、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、信號與系統、數字信號處理、電子設計自動(dòng)化、高頻電子線(xiàn)路、通信原理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、微機原理及接口技術(shù)、DSP原理及應用、傳感器等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括生產(chǎn)實(shí)習、電子技術(shù)課程設計、電子工藝實(shí)訓、系統設計與實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)論文等。主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗：電路實(shí)驗、電子技術(shù)實(shí)驗、高頻電路實(shí)驗、數字信號處理實(shí)驗、微機原理實(shí)驗等。?

　　就業(yè)方向：電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理；電子信息科學(xué)與技術(shù)及其相關(guān)制造產(chǎn)業(yè)電子通訊類(lèi)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，通信器件設計等。

　　應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養基礎扎實(shí)，知識面寬，綜合素質(zhì)高，適應能力強，富有創(chuàng )新精神和后續發(fā)展潛力，具有現代化學(xué)的基礎知識、基本理論和較強的實(shí)驗技能，能夠從事科學(xué)研究、科研開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理工作的復合型、應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)方向：石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。

　　化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養基礎扎實(shí)，知識面寬，綜合素質(zhì)高，適應能力強，富有創(chuàng )新精神和后續發(fā)展潛力，適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設和發(fā)展需要，具備化學(xué)工程與工藝方面的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環(huán)保和軍工等部門(mén)從事工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人員。

　　就業(yè)方向：科研單位、高等院校從事科學(xué)教學(xué)工作，化工、石油化工、輕工、高分子材料、食品及醫藥工程、能源、冶金等工業(yè)部門(mén)和環(huán)保、質(zhì)檢等部門(mén)從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設計和管理等工作，金融、商檢、公安、外貿、海關(guān)、政府部門(mén)等系統從事相關(guān)工作。

　　舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握舞蹈學(xué)科基礎理論、基礎知識與基本技能，以舞蹈學(xué)為主，兼學(xué)音樂(lè )學(xué)的有關(guān)課程，具有在中等學(xué)校進(jìn)行舞蹈、音樂(lè )教學(xué)和研究的教師、舞蹈研究人員及舞蹈表演工作者。

　　主干課程：基礎樂(lè )理、視唱練耳、舞蹈欣賞、素質(zhì)技術(shù)課、芭蕾舞基訓、鋼琴基礎、聲樂(lè )基礎、中外舞蹈簡(jiǎn)史、舞蹈藝術(shù)概論、中國古典舞基訓、中國古典舞身韻、民族民間舞、現代舞、舞蹈編導、舞蹈劇目等。

　　社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養能從事社會(huì )體育管理、組織，群眾性健身活動(dòng)的組織、指導、咨詢(xún)，體育產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)，社會(huì )體育的科學(xué)研究、教學(xué)等工作的高素質(zhì)、強能力、多口徑的復合型、應用型人才。

　　主干課程：社會(huì )體育概論、管理學(xué)基礎、運動(dòng)健身評價(jià)、體育康復與醫療、中華體育養生、體育經(jīng)濟學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)學(xué)、運動(dòng)競賽學(xué)、外語(yǔ)、計算機應用、大眾健身理論與技術(shù)。

　　就業(yè)方向：各級社會(huì )體育管理機構、各種體育協(xié)會(huì )、體育俱樂(lè )部、體育企業(yè)和體育場(chǎng)館、體育教學(xué)。

　　藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實(shí)，知識面寬，綜合素質(zhì)高，適應能力強，富有創(chuàng )新精神和后續發(fā)展潛力，掌握藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)基礎理論和實(shí)踐技能，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，從事藝術(shù)設計和教學(xué)、設計研究與生產(chǎn)及設計管理的應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：篆刻、花鳥(niǎo)畫(huà)、山水畫(huà)、計算機輔助設計（1）、設計基礎、國畫(huà)基礎、色彩基礎、素描基礎、美術(shù)教學(xué)論、藝術(shù)概論、行書(shū)、草書(shū)、書(shū)畫(huà)裝裱。

　　就業(yè)方向：適應當代社會(huì )需要的藝術(shù)設計、創(chuàng )意和市場(chǎng)廣告人才，在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版等單位從事藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的專(zhuān)門(mén)人才。

　　書(shū)法學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養能緊跟時(shí)代步伐，具有超前創(chuàng )新意識，基礎厚、口徑寬、綜合能力強、綜合素質(zhì)高的社會(huì )主義現代化建設和新世紀教育事業(yè)發(fā)展需要的應用型書(shū)法人才。

　　主干課程：篆刻、花鳥(niǎo)畫(huà)、山水畫(huà)、計算機輔助設計、設計基礎、國畫(huà)基礎、書(shū)法教學(xué)論、藝術(shù)概論、書(shū)法學(xué)概論、行書(shū)、草書(shū)、書(shū)畫(huà)裝裱。

　　就業(yè)方向：中小學(xué)從事書(shū)法教學(xué)、書(shū)法理論研究，又可以從事漢語(yǔ)言文學(xué)教育和教學(xué)研究的工作，也適應于文化部門(mén)、新聞媒體等單位從事書(shū)法創(chuàng )作、編輯和評論等工作。

　　動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養并輸送面向企事業(yè)單位，從事多媒體光盤(pán)的設計與開(kāi)發(fā)、廣告創(chuàng )意與策劃、二維與三維廣告制作、動(dòng)畫(huà)短片的創(chuàng )意與制作、游戲動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作、等方向的學(xué)生。

　　主干課程：動(dòng)畫(huà)藝術(shù)概論、2D\3D軟件制作基礎、角色與場(chǎng)景設計、動(dòng)畫(huà)運動(dòng)規律、影視動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言、影視后期制作基礎、數字音頻處理、視頻包裝、多媒體界面設計、多媒體軟件制作基礎等。

　　就業(yè)方向：CG教育業(yè)、廣告業(yè)、影視業(yè)、出版業(yè)、游戲業(yè)、網(wǎng)絡(luò )業(yè)、個(gè)體業(yè)等。

　　社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有基本的社會(huì )工作理論和知識，較熟練的社會(huì )調查研究技能和社會(huì )工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì )保障和衛生、工會(huì )、青年、婦女等社會(huì )組織及其他社會(huì )福利、服務(wù)和公益團體等機構從事社會(huì )保障、社會(huì )政策研究、社會(huì )行政管理、社區發(fā)展與管理、社會(huì )服務(wù)、評估與操作等工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：社會(huì )學(xué)概論、社會(huì )工作概論、社會(huì )心理學(xué)、社會(huì )調查與研究方法、管理學(xué)、行政管理學(xué)、社會(huì )保障學(xué)、社會(huì )福利思想、個(gè)案工作、小組工作、社區工作、社會(huì )行政、社會(huì )政策、西方經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )統計學(xué)、人力資源管理等。

　　就業(yè)方向：主要在民政、勞動(dòng)、社會(huì )保障和衛生部門(mén)，及工會(huì )、青年、婦女等企事業(yè)單位以及其他社會(huì )福利、服務(wù)和公益團體等機構從事社會(huì )保障、社會(huì )政策研究、社會(huì )行政管理、社區發(fā)展與管理、社會(huì )服務(wù)、評估與操作等工作。在考公務(wù)員方面有較大專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。

　　應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有系統的心理學(xué)知識和較強的心理診斷與治療能力，能從事人機工程技術(shù)設計、企事業(yè)單位管理、兒童教育、臨床心理、心理咨詢(xún)與治療、心理健康教育等方面研究與應用的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、管理心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理衛生學(xué)、學(xué)校心理輔導、心理測量與診斷、心理咨詢(xún)與治療、變態(tài)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、計算機、英語(yǔ)等。

　　就業(yè)方向：各級各類(lèi)學(xué)校中的心理健康教育教師；行政機關(guān)的管理人員；企事業(yè)單位的管理人員；各種機構中的心理咨詢(xún)人員；醫療機構中的心理治療人員等。

　　廣播電視編導專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：面向電視臺和影視傳媒機構，培養從事電視節目（包括電視新聞、專(zhuān)題和紀錄片等）、電視欄目和頻道的策劃、編導、主持與制作等方面工作的復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)方向：電臺、電視編導與記者、編輯、媒體軟件開(kāi)發(fā)與設計。

　　新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，專(zhuān)業(yè)基礎厚實(shí)、就業(yè)渠道開(kāi)闊、綜合素質(zhì)高、社會(huì )適應能力強，具有現代新聞理念和后續發(fā)展潛力，具有高度的社會(huì )責任感和較強的就業(yè)競爭力，能夠從事記者、編輯、新聞教學(xué)與研究、新聞事業(yè)管理以及其他相關(guān)工作的高級應用型人才。

　　主干課程：新聞學(xué)原理、中外新聞事業(yè)史、新聞采訪(fǎng)、新聞寫(xiě)作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、傳播學(xué)、社會(huì )學(xué)、輿論學(xué)、邏輯學(xué)、英美報刊選讀、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、文藝理論、美學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、現代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國古代文學(xué)、中國現代文學(xué)、外國文學(xué)、基礎寫(xiě)作、計算機等。

　　就業(yè)方向：電臺、電視臺、報社等各新聞媒體從事新聞采編工作；黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)單位等從事文秘、宣傳工作；高等院校、科研院所等部門(mén)從事教學(xué)、研究等工作。

　　廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，掌握堅實(shí)寬廣的廣告學(xué)基礎理論和系統深入的廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，能在廣告公司、電臺、電視臺、報刊部門(mén)、工商行政管理等企事業(yè)單位從事廣告宣傳、管理和設計制作及公共關(guān)系等實(shí)際工作的專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：現代漢語(yǔ)、基礎寫(xiě)作、經(jīng)濟法、企業(yè)文化、中國文學(xué)、外國文學(xué)名著(zhù)選讀、邏輯學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、廣告學(xué)概論、廣告平面設計與制作、社會(huì )學(xué)、應用美術(shù)、基礎攝影、美學(xué)概論等。

　　播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)，以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型、應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：中國播音學(xué)、播音發(fā)聲學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視文化概論、語(yǔ)言傳播藝術(shù)、播音創(chuàng )作基礎、節目主持藝術(shù)論、主持人思維語(yǔ)言能力訓練、廣播電視即興口語(yǔ)表達、新聞理論、廣播電視新聞播音、中國文學(xué)、西方文學(xué)、藝術(shù)概論、美學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機等。

　　就業(yè)方向：廣播電臺、電視臺的播音員或節目主持人等；博物館、展覽館及旅游景點(diǎn)的解說(shuō)人員；文藝團體、演出社團的表演人員或節目主持人等；各企事業(yè)單位的文化宣傳、策劃人員；影視公司、出版部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員等。

　　法學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養系統掌握法律知識和法律實(shí)務(wù)操作能力，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，能夠運用法律武器維護自身和他人的合法權益，使學(xué)生成為政治素質(zhì)過(guò)硬，忠于職守、恪守法律、維護正義、德才兼備的應用型高級法律人才。

　　主干課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法學(xué)、行政法行政訴訟法、民法、合同法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法以及若干方向性專(zhuān)業(yè)課等。

　　就業(yè)方向：能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì )團體，特別是在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構和法律服務(wù)機構從事法律工作，也可從事教育、科研、行政管理等工作。

　　國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：系統培養經(jīng)濟學(xué)基本理論和國際經(jīng)濟與貿易基本知識和基本技能，熟悉國際經(jīng)濟與貿易規則和慣例，能在涉外經(jīng)濟與貿易部門(mén)、外資企業(yè)及政府機構從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、咨詢(xún)策劃工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、對外貿易概論、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、國際金融、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際商法等。

　　工商管理專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握工商管理理論基礎知識和基本技能，能夠在各類(lèi)工商企業(yè)、經(jīng)濟管理部門(mén)從事管理工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、運籌學(xué)、管理信息系統、企業(yè)戰略管理、組織行為學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、質(zhì)量管理等。

　　會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備管理工作、經(jīng)濟和會(huì )計學(xué)等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)管理和會(huì )計實(shí)務(wù)等工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：西方經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、管理學(xué)、基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化、高級財務(wù)會(huì )計等。

　　物流管理專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和物流管理的基本知識，掌握現代物流管理的理論、方法和手段，能在商貿企業(yè)等單位從事物流管理工作的復合型、應用型人才。

　　主干課程：物流學(xué)概論、配送管理、消費心理學(xué)、物資成本管理、商務(wù)溝通與談判、運輸管理、倉儲管理、采購決策與庫存控制等。

　　俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養外語(yǔ)基礎扎實(shí)，知識面寬廣，具有較強獨立工作能力和創(chuàng )新能力的旅游、經(jīng)貿、科技、外交、教育等領(lǐng)域的俄語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)的主講教師由留俄博士、碩士和俄羅斯外教組成，該專(zhuān)業(yè)重視使學(xué)生能同時(shí)掌握2-3門(mén)語(yǔ)言，俄、英、日和計算機辦公自動(dòng)化的實(shí)際運用能力，以便更好地面對社會(huì )競爭。

　　主干課程：俄語(yǔ)精讀、泛讀、語(yǔ)法、視聽(tīng)說(shuō)、翻譯、寫(xiě)作、俄羅斯文學(xué)和文化、俄文報刊閱讀、俄語(yǔ)導游、英語(yǔ)、中俄（語(yǔ)言）文化比較、俄羅斯僑民文學(xué)、俄羅斯宗教與文化、俄羅斯文化與國情、大眾俄語(yǔ)、俄語(yǔ)（二外）、十九世紀俄羅斯文學(xué)、俄羅斯電影與文學(xué)欣賞、經(jīng)貿旅游俄語(yǔ)等。

　　生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：主要培養具備生物科學(xué)的基本理論和系統的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展，政治素質(zhì)、知識和能力結構適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展、現代化建設和社會(huì )進(jìn)步需要，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，畢業(yè)后能夠在科研機構和高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在基層農、林、牧、漁、環(huán)保、園林、工業(yè)、醫藥、食品等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的創(chuàng )新型、應用型、復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：無(wú)機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、生物化學(xué)（雙語(yǔ)）、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物統計學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)（雙語(yǔ)）、基因工程（雙語(yǔ)）、細胞工程、蛋白質(zhì)工程（雙語(yǔ)）、發(fā)酵工程、生物技術(shù)大實(shí)驗、論文寫(xiě)作與文獻檢索等。

　　制藥工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實(shí)，知識面寬，具備化學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、生物技術(shù)等方面的基礎理論與技能，系統地進(jìn)行化學(xué)與化工實(shí)驗技能、工程實(shí)踐、計算機應用、工程設計、制藥工程技術(shù)等方面的基本訓練，掌握現代制藥工程、生物制藥方面基本理論、基本技能以及相關(guān)的現代科學(xué)技術(shù)，適應我國現代化建設需要，具有良好職業(yè)道德，綜合素質(zhì)高、適應能力強、富有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力強和后續發(fā)展潛力的制藥工程專(zhuān)門(mén)人才，能從事制藥的生產(chǎn)、工程與工藝設計、質(zhì)量控制、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的制藥工程專(zhuān)業(yè)實(shí)用型技術(shù)人才。

　　信息工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握信息科學(xué)的基本理論，包括電子技術(shù)、通信技術(shù)、數字信號處理技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面的基本知識，具備信息獲取、傳輸、處理及利用的基本技能，能夠從事信息系統的數據采集、處理與再現，網(wǎng)絡(luò )設備、通信設備等的軟硬件設計和應用的高級工程技術(shù)人才。通過(guò)1+2+1的模式培養，實(shí)現教學(xué)、實(shí)訓和就業(yè)一體化工程培養目標，具有堅實(shí)的電子技術(shù)、信息工程技術(shù)基礎和較強的實(shí)踐能力，畢業(yè)后可從事電子、通信、自動(dòng)化等方面的應用和研究開(kāi)發(fā)工作。

　　主干課程：信號與系統、電子技術(shù)、計算機組成原理、計算機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、信息傳輸技術(shù)、通信原理、自動(dòng)控制原理、傳感器技術(shù)、智能控制技術(shù)、網(wǎng)站建設技術(shù)、通信網(wǎng)及交換技術(shù)、可編程邏輯器件、單片機原理與應用等。

　　就業(yè)方向：主要到信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事電子信息工程、通信工程和自動(dòng)化等領(lǐng)域的研究、設計、開(kāi)發(fā)等工作，也可到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及與計算機應用有關(guān)的行業(yè)從事計算機軟件、硬件開(kāi)發(fā)及應用工作。

　　軟件工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握軟件工程領(lǐng)域基礎理論知識和先進(jìn)的開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備軟件設計開(kāi)發(fā)和工程管理能力，具備軟件系統分析、設計、開(kāi)發(fā)和項目管理能力，掌握并熟練運用國際上先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和現代軟件工程規范與方法，能在信息產(chǎn)業(yè)部門(mén)從事軟件工程項目的分析設計、開(kāi)發(fā)和項目工程管理工作的高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。通過(guò)1+1.5+1.5的模式培養，實(shí)現教學(xué)、實(shí)訓和就業(yè)一體化工程培養目標，獲得應用研究與開(kāi)發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)踐的能力，具有較高的外語(yǔ)水平。

　　主干課程：離散數學(xué)、高級語(yǔ)言程序設計、面向對象程序設計、數據結構、數據庫系統、操作系統、軟件工程、軟件項目組織與管理、軟件文檔和標準、大型數據庫、計算機網(wǎng)絡(luò )、系統配置與資源管理。

　　就業(yè)方向：在信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域可從事軟件項目經(jīng)理、系統架構設計師、軟件設計師、高級程序員、軟件測試員等工作；可在國內或國際軟件企業(yè)從事大中型軟件系統的開(kāi)發(fā)或軟件項目管理工作。

　　網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養系統掌握網(wǎng)絡(luò )工程技術(shù)與網(wǎng)絡(luò )信息安全基礎理論和基本技能，具備扎實(shí)的計算機、通信工程、計算機網(wǎng)絡(luò )和信息安全技術(shù)應用能力，受到科學(xué)研究初步訓練的實(shí)用型和復合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

　　就業(yè)方向：電信、能源、交通、金融、經(jīng)濟、貿易、科學(xué)、教育、社會(huì )保障等多個(gè)領(lǐng)域以及各級政府機關(guān)部門(mén)。

　　資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)

　�、偻恋毓芾砼c房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方向

　　培養目標：培養適應21世紀社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要的，掌握資源學(xué)、環(huán)境學(xué)和城鄉規劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事科研、教學(xué)、土地資源開(kāi)發(fā)利用、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

　　主要課程：管理科學(xué)概論、區域分析與區域規劃、地籍測量、土地利用規劃學(xué)、房地產(chǎn)概論、土地經(jīng)濟學(xué)、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)理論與方法、物業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理、地籍管理、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

　　就業(yè)方向：土地調查與評估、土地利用規劃、地籍管理、不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)、投資策劃與管理等政府部門(mén)、企事業(yè)單位。

　�、诃h(huán)境科學(xué)方向

　　培養目標：培養適應21世紀社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握資源學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境保護與環(huán)境工程的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、咨詢(xún)機構、學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事科研、咨詢(xún)、教學(xué)、環(huán)境治理、環(huán)境規劃、評價(jià)與管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

　　主干課程：環(huán)境學(xué)導論、普通化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境信息系統、環(huán)境規劃與管理、環(huán)境監測、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境工程原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程。

　　就業(yè)方向：與環(huán)境教育與研究、環(huán)境監測、評價(jià)、管理、規劃及環(huán)保產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相關(guān)的政府部門(mén)和科研機構、學(xué)校等企事業(yè)單位。

　　旅游管理專(zhuān)業(yè)

　�、儋e館經(jīng)營(yíng)與管理方向

　　培養目標：培養適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要，具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)精神，系統掌握旅游經(jīng)濟和管理基本理論，全面掌握旅游賓館、餐飲企業(yè)管理方法及運作方式，全面了解賓館前臺、客房、財務(wù)、餐館和人力資源等部門(mén)的運作和管理，熟悉旅行社管理和導游業(yè)務(wù)，具有較強的英語(yǔ)交際能力和計算機應用能力，勝任旅游賓館及相關(guān)行業(yè)、部門(mén)工作的專(zhuān)業(yè)人才。

　　主干課程：旅游經(jīng)濟學(xué)、導游與旅行社管理、現代飯店管理、旅游信息管理、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、賓館設備管理、商務(wù)談判、飯店人力資源管理。

　　就業(yè)方向：各級政府旅游管理部門(mén)、賓館、餐飲、會(huì )所、旅行社等旅游企、事業(yè)單位。

　�、趪�際旅游與導游方向

　　培養目標：培養具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)精神，系統掌握旅游管理基本理論，全面掌握旅行社等相關(guān)部門(mén)、企業(yè)的管理方法及運作方式，熟悉旅行社管理和導游業(yè)務(wù),具有較好的導游技能、較高外語(yǔ)水平和較高計算機應用能力，能夠從事國際旅游經(jīng)營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)人才。

　　主干課程：旅游經(jīng)濟學(xué)、導游與旅行社管理、旅游營(yíng)銷(xiāo)管理、旅游信息管理、旅游國際禮儀、導游業(yè)務(wù)、世界遺產(chǎn)概論、旅行社人力資源管理、旅游公共關(guān)系、導游英語(yǔ)、第二外語(yǔ)。

　　就業(yè)方向：國內外旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導游和旅游活動(dòng)各項業(yè)務(wù)工作以及其他旅游企事業(yè)各項經(jīng)營(yíng)與管理工作。

　　環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養適應21世紀社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等領(lǐng)域扎實(shí)的基礎理論知識和基本技能，較強的科研與設計、施工、管理能力，能勝任環(huán)境保護行政管理部門(mén)、科研機構、學(xué)校和環(huán)�？萍计髽I(yè)的設計、施工、運行管理、科研與開(kāi)發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、給排水工程及設計、化工原理、環(huán)境工程設備、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、噪聲污染控制工程、環(huán)境規劃管理、環(huán)境經(jīng)濟、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)、工程概預算、工程制圖等。

　　就業(yè)方向：科研院(所)、設計院、工礦企業(yè)及政府部門(mén)、規劃部門(mén)、經(jīng)濟管理等部門(mén)從事與環(huán)境保護、治理相關(guān)的教學(xué)、科研、環(huán)保工程設計與施工、規劃管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)等工作。

　　機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：工程力學(xué)、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術(shù)基礎。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括軍訓，金工、電工、電子實(shí)習，認識實(shí)習，生產(chǎn)實(shí)習，社會(huì )實(shí)踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事機械工程領(lǐng)域的產(chǎn)品設計、工藝制定、計算機輔助設計與制造的應用技術(shù)開(kāi)發(fā)、機電產(chǎn)品的設計與規劃，也可從事機械工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、生產(chǎn)企業(yè)的管理、機電產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)貿易等工作。

　　通信工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，政治素質(zhì)、知識和能力結構全面適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展、現代化建設和社會(huì )進(jìn)步需要，掌握現代通信基本理論，具有較寬的系統專(zhuān)業(yè)知識，具備較強的計算機、外語(yǔ)能力和相關(guān)工程技術(shù)能力，能適應通信領(lǐng)域中網(wǎng)絡(luò )、系統、設備及信息交換、傳輸、處理方面的科學(xué)研究、工程設計、運行、維護的工程技術(shù)人才。

　　主干課程：電路基礎、數字信號處理、通信原理、數據傳輸技術(shù)、數據結構、數字程控交換系統、移動(dòng)通信技術(shù)、數據通信與計算機網(wǎng)絡(luò )、信號系統、光纖通信技術(shù)。

　　就業(yè)方向：能從事明線(xiàn)、電纜、載波、光纜等通信傳輸系統及工程、用戶(hù)接入網(wǎng)傳輸系統以及有線(xiàn)電視傳輸及相應傳輸監控系統等方面的規劃、設計、生產(chǎn)、建設、維護運營(yíng)、系統集成、技術(shù)支持、電磁兼容和三防（防雷、防蝕、防強電）等工作，以及無(wú)線(xiàn)通信、移動(dòng)通信和數據傳輸的技術(shù)維護工作。

　　土木工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養掌握土木工程學(xué)科的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，獲得注冊工程師的基本訓練，具有創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)精神，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，能在工業(yè)與民用建筑、交通基礎設施建設等領(lǐng)域的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高素質(zhì)、應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結構力學(xué)、土力學(xué)、基礎工程、畫(huà)法幾何及工程制圖、測量學(xué)、土木工程材料、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、工程經(jīng)濟學(xué)。

　　就業(yè)方向：建筑工程方向：能在房屋建筑工程、城鎮建設工程、巖土與基礎工程、市政工程等領(lǐng)域從事設計、施工、管理、監理、投資、開(kāi)發(fā)等工作以及教學(xué)科研部門(mén)從事技術(shù)或管理工作。交通土建工程方向：適合在交通或城市建設部門(mén)如公路局、市政局、交通局、高速公路公司、道路工程公司、設計院和其他交通部門(mén)從事本專(zhuān)業(yè)的勘測、設計、施工、監理、管理和科學(xué)研究工作。工程管理方向：主要是為了培養建造師（營(yíng)造師），適合在施工單位工作。

　　車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有良好綜合素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有車(chē)輛設計、制造、使用與維護的基本知識與技能以及較高的外語(yǔ)、計算機應用能力，能在車(chē)輛工程領(lǐng)域從事設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究和管理等方面的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　主干課程：高等數學(xué)、英語(yǔ)、物理學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、測試技術(shù)、液壓氣動(dòng)技術(shù)、微機原理及應用、汽車(chē)構造、汽車(chē)理論、汽車(chē)設計、汽車(chē)新技術(shù)、汽車(chē)運用工程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及畢業(yè)設計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。

　　就業(yè)方向：在企業(yè)、設計科研院所、政府機關(guān)、高等院校等部門(mén)從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科學(xué)研究、生產(chǎn)制造、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)維修與檢測等工作。也可以到汽車(chē)及工程車(chē)輛與機械的研究設計部門(mén)、生產(chǎn)企業(yè)、修理廠(chǎng)、運輸、貿易企業(yè)從事研究、設計、制造、試驗、使用管理、維修保養等方面工作。也可以從事機械化施工的設計和管理、科研單位或大專(zhuān)院校的科研或教學(xué)工作。

　　建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門(mén)從事設計，并具有多種職業(yè)適應能力的應用型、復合型高級工程技術(shù)人員。

　　主干課程：建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造、建筑設計、美術(shù)基礎、計算機繪圖、建筑物理、城市規劃原理、室內設計、中外建筑歷史、建筑構造、建筑畫(huà)、庭院綠化、公共建筑設計原理、建筑美學(xué)等。

　　就業(yè)方向：主要到設計、科研、管理部門(mén)及高等院校從事建筑設計、城市規劃設計、室內設計、風(fēng)景園林設計、文物建筑保護、建筑技術(shù)設計、科學(xué)研究、管理及建筑教育學(xué)等方面的工作。

　　園林專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，掌握生態(tài)學(xué)、園林植物、觀(guān)賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本技能，從事城鎮綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的高級應用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

　　主干課程：花卉學(xué)、園林規劃設計、園林CAD、園林工程、園林建筑設計、園林植物配置造景、設施園藝、園林病蟲(chóng)害防治等。

　　就業(yè)方向：在省、市、縣、鄉（鎮）的農業(yè)、林業(yè)、園林規劃、園林公司從事園林綠地的規劃、景觀(guān)設計與施工、管理工作；或從事花卉公司、花木公司和農業(yè)科學(xué)研究應用等部門(mén)工作。

　　動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：培養具有動(dòng)物醫學(xué)的基本理論和基本技能，能夠在動(dòng)物醫學(xué)、動(dòng)物科學(xué)研究、管理業(yè)務(wù)部門(mén)及動(dòng)物生產(chǎn)單位從事動(dòng)物生產(chǎn)、疾病防治、防疫檢疫以及教學(xué)、科研等工作，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的應用型、復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　主干課程：動(dòng)物微生物學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、家畜病理學(xué)、動(dòng)物傳染病等。

　　就業(yè)方向：在省、市、縣、鄉（鎮）畜牧獸醫單位和外資、合資、私營(yíng)飼料行業(yè)、動(dòng)物保健品行業(yè)和養殖行業(yè)以及動(dòng)物醫院、動(dòng)物檢疫、食品衛生檢驗檢疫和國家進(jìn)出口檢疫檢驗等部門(mén)工作。也可在海關(guān)從事進(jìn)出口動(dòng)物檢疫、動(dòng)物食品衛生檢驗等工作。

　　食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)

　　培養適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展、現代化建設和社會(huì )進(jìn)步需要，具有化學(xué)、微生物學(xué)、食品工程和食品貯藏加工技術(shù)知識，從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、工程設計等方面工作的食品科學(xué)與工程學(xué)科的應用型高級工程技術(shù)人才。

　　文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：以能力培養為核心，培養理論扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力強、富有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，能夠為國家和地方文化產(chǎn)業(yè)的管理和發(fā)展做出突出貢獻的高素質(zhì)應用型人才。

　　主要課程模塊：文化產(chǎn)業(yè)管理類(lèi)課程，文化資源類(lèi)課程，文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng )意策劃經(jīng)營(yíng)類(lèi)課程，文化產(chǎn)業(yè)政策法規類(lèi)課程，文化產(chǎn)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程等。

　　主干課程：管理學(xué)、文化傳播學(xué)、文化資源學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng )意與策劃、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化政策法規。

　　就業(yè)方向：政府機關(guān)，文化管理部門(mén)，廣播電視報刊等文化傳媒機構，文化產(chǎn)業(yè)管理，文化貿易管理，文化開(kāi)發(fā)與投資咨詢(xún)，也可在高等院�；蚩蒲袡C構從事文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)、研究工作。

　　房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)

　　一、培養目標

　　培養德、智、體、美全面發(fā)展，理論知識扎實(shí)，基本技能強，綜合素質(zhì)高，適應能力強，富有創(chuàng )新精神和后續發(fā)展潛力，系統地掌握房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論和建筑工程的基本知識，具有測量、制圖、計算機應用等基本技能，熟悉房地產(chǎn)法規與產(chǎn)業(yè)政策，具有房地產(chǎn)領(lǐng)域的項目論證、可行性分析、中介咨詢(xún)等依法處理房地產(chǎn)有關(guān)問(wèn)題的能力，適應地方房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理需要的應用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　二、主要課程

　　房地產(chǎn)基本制度與政策、房地產(chǎn)金融、物業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)、土地經(jīng)濟學(xué)、地籍與房屋測量、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)概預算、房地產(chǎn)估價(jià)理論與方法、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、土地與房地產(chǎn)信息系統、房地產(chǎn)經(jīng)紀概論、房地產(chǎn)投資分析。

　　三、就業(yè)方向

　　畢業(yè)后可在房地產(chǎn)管理相關(guān)部門(mén)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、房地產(chǎn)咨詢(xún)機構等從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)投資與融資管理、房地產(chǎn)項目策劃、房地產(chǎn)信息管理、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)與廣告策劃、房地產(chǎn)估價(jià)及房地產(chǎn)投資咨詢(xún)等工作。